祝今天依旧貌美，心情愉悦，祝明天一样趁我心，如我愿。

---可可莉克

花园业师可可莉克，MBCC第一位收容失败的禁闭者。
“晚安，局长”

在这伟大的狄斯城，没有人不快乐。没有人敢不快乐。

“狂欢吧！在这伟大的狄斯城里尽情舞蹈”

即使命途严酷，我们终将重逢。

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#无期迷途[超话]#
“在这伟大的狄斯城，没有人不快乐，也没有人敢不快乐。”
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​在8.8日，我同诸位同僚一起见证了虞美人盛大的花开，见证上庭地底斗争夹缝中唯一自由的人。
她说，“希望花能开在任何角落，长成各种姿态，用自己的枝叶划开一切苦难。”
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瑟琳说过“她向往的是自然生长，自然死亡，不被任何人摆布的生命。扎根泥土，日晒雨淋，凭自己的意志活得艰难却拼命，注定凋零所以开得盛大。各有各的色彩，绚烂地迎接死亡。”
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“因生而死，因别而遇”
虞美人的花期只有三月，我未曾想过可可莉克大人也仅剩三月，而今天是11.8日，我与她永别的日子到了。

遥想三月前，我以第三人称的视角参与业师的邀请，参与业师和清理人最后的对决，静待最后的花开，我暗叹柳生这么会写剧情，总能给现实的我在做阅读理解的感觉，隐喻社会啊，我庆幸游戏中虞美人可以在上庭的追捕下盛开，庆幸清理人可以静默的完成反叛，我庆幸似乎所有人都有了新的希望，我庆幸狄斯城还有许许多多的“花朵”；却也惋惜花开花落终有时。虽零落成泥，那也是花曾来过的证明，可我的花自此没有新生，她不被允许化作春泥，不被允许存在，甚至不允她多留一天好好告别。我还在等着她同瑟琳再一次的相遇，等着她和局长往后的日常，可今日我就要同她永别。
我曾亲眼见证她盛大的花开，今日也将见证她仓促却绚烂的死亡，唯愿他日，得见花开。
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“命途严酷，愿逆行者终得自由。”​
​也愿我亲爱的可可莉克大人，得见终极，终得自由。
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​至此，以成艺术。

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#教资笔试#
1.初心使命
士不可以不弘毅，任重而道远。——孔子
教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。——陶行知

2.师德师风
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。——陶行知

3.教学观念
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——《卜居》
世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心

4.教育追求
国将兴，必贵师而重傅。——荀子
民生在勤，勤则不匮。——陶渊明

5.逐梦奋斗
一思尚存，此志不懈。——胡居仁
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

6.人性光辉
万人丛中一握手，使我衣袖三年香。——龚自珍
人只应当忘却自己而爱别人，这样人才能安静、幸福高尚。——托尔斯泰
一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。——高尔基

7.播撒文明
文明就是造就文明的人。——罗斯金
一个时代的文明成为下一个时代的肥料。——康诺利
增多的物质财富和增多的空余时间是促进人类文明的两大因素。——狄斯累里

8.敬业奉献
功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》
从工作里爱生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯雪峰

9.文化自信
古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔

10.众志成城
岂曰无衣？与子同袍。——《诗经》
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。——王昌龄
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。
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