【每日读书】
孩子是完全独立的个体。作为父母,分不清楚界限的负责任就是在扼杀孩子的自主性和独立性,阻碍孩子发展自己的力量。美其名曰负责任,实质却是控制,是父母的恐惧,而不是孩子的需要。可怕的是,由于我们从小没有学会自我负责,很容易变成受害者,认为自己的错全都是别人造成的。
一个人一旦成为受害者,他与世界的关系就变得很差,因为受害者身上同时会携带主动或被动的攻击。另一方面,在父母潜移默化的影响下,没有学会自我负责的我们也会用父母的方式养育自己的孩子。我们虽不会自我负责,却又开始越界,去负责孩子的人生。
没有学会自我负责的人,很难成为一个“成年人”。成年与否,不是看身体,而是看心智。成年,意味着心智成熟,意味着过往种种不再能成为借口,意味着完全地自我负责。
很多时候我们混淆了负责任和爱,爱无关责任。最好的状态是我们爱孩子,责任留给孩子自己承担。作为父母,我们分不清楚控制和爱,常常以爱的名义实施控制而不自知。最常见的控制之一就是“为你好”,或隐性的控制——提供“帮助”。
不要再以爱的名义来操控孩子,允许孩子为自己的生命负起责任。父母也要为自己负责任,当孩子有行为干扰了我们满足自己的需求时,负责任地去跟孩子表达我们的感受和需求,并且积极寻找令双方满意的解决方法。对于父母来说,为自己负责任,就是不断让自己成长,让自己完整。当我们越来越成熟时,我们才能以生命影响生命,才能成为孩子的榜样。
——摘自《在远远的背后带领》
孩子是完全独立的个体。作为父母,分不清楚界限的负责任就是在扼杀孩子的自主性和独立性,阻碍孩子发展自己的力量。美其名曰负责任,实质却是控制,是父母的恐惧,而不是孩子的需要。可怕的是,由于我们从小没有学会自我负责,很容易变成受害者,认为自己的错全都是别人造成的。
一个人一旦成为受害者,他与世界的关系就变得很差,因为受害者身上同时会携带主动或被动的攻击。另一方面,在父母潜移默化的影响下,没有学会自我负责的我们也会用父母的方式养育自己的孩子。我们虽不会自我负责,却又开始越界,去负责孩子的人生。
没有学会自我负责的人,很难成为一个“成年人”。成年与否,不是看身体,而是看心智。成年,意味着心智成熟,意味着过往种种不再能成为借口,意味着完全地自我负责。
很多时候我们混淆了负责任和爱,爱无关责任。最好的状态是我们爱孩子,责任留给孩子自己承担。作为父母,我们分不清楚控制和爱,常常以爱的名义实施控制而不自知。最常见的控制之一就是“为你好”,或隐性的控制——提供“帮助”。
不要再以爱的名义来操控孩子,允许孩子为自己的生命负起责任。父母也要为自己负责任,当孩子有行为干扰了我们满足自己的需求时,负责任地去跟孩子表达我们的感受和需求,并且积极寻找令双方满意的解决方法。对于父母来说,为自己负责任,就是不断让自己成长,让自己完整。当我们越来越成熟时,我们才能以生命影响生命,才能成为孩子的榜样。
——摘自《在远远的背后带领》
#日常[超话]#
你今生的任务不是去寻找爱,
只是寻找并发现,
你内心构筑起来的,
那些抵挡爱的障碍。
不要悲伤。
你失去的任何东西,
都会以另一种形式回来。
希望一切都会如愿,
该到来的终究都会到来。
希望借助这次小姐姐的占卜,
可以在春暖花开的季节与你相遇。
所以我也给大家推荐这位好看且温柔的的小姐姐
希望大家都可以在平凡的生活遇到拥抱你的人。
你今生的任务不是去寻找爱,
只是寻找并发现,
你内心构筑起来的,
那些抵挡爱的障碍。
不要悲伤。
你失去的任何东西,
都会以另一种形式回来。
希望一切都会如愿,
该到来的终究都会到来。
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可以在春暖花开的季节与你相遇。
所以我也给大家推荐这位好看且温柔的的小姐姐
希望大家都可以在平凡的生活遇到拥抱你的人。
#每日一善[超话]##阳光信用#
【不要带,指路必回米奇比心】日行一善公益;以仁德立身;仁道处事。爱的出发点在于引路,行善的最高境界,不是施舍,而是引导,引导一些邪念之人走为正道,引导一些作恶之人去恶从善。坚持善行的人,善念日增而邪念日减。一人的善行会逐步影响他人行善,持续【不要带,指路必回米奇比心】日行一善公益;以仁德立身;仁道处事。爱的出发点在于引路,行善的最高境界,不是施舍,而是引导,引导一些邪念之人走为正道,引导一些作恶之人去恶从善。坚持善行的人,善念日增而邪念日减。一人的善行会逐步影响他人行善,持续的传播,正向的善循环就会逐步形成社会文明。
【不要带,指路必回米奇比心】日行一善公益;以仁德立身;仁道处事。爱的出发点在于引路,行善的最高境界,不是施舍,而是引导,引导一些邪念之人走为正道,引导一些作恶之人去恶从善。坚持善行的人,善念日增而邪念日减。一人的善行会逐步影响他人行善,持续【不要带,指路必回米奇比心】日行一善公益;以仁德立身;仁道处事。爱的出发点在于引路,行善的最高境界,不是施舍,而是引导,引导一些邪念之人走为正道,引导一些作恶之人去恶从善。坚持善行的人,善念日增而邪念日减。一人的善行会逐步影响他人行善,持续的传播,正向的善循环就会逐步形成社会文明。
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