【浙大宁波理工学院设立数字文化创新班，引导师生活化利用传统文化 数字化赋能河姆渡文化焕发生机】本报讯（记者 史望颖）当河姆渡文化来到浙大宁波理工学院数字文化创新班，科技、艺术、人文将会碰撞出什么样的火花？近日，一场以“繁花1.0：河姆渡的文化想象”为主题的河姆渡文化创新展在学校展出，双鸟纹设计系列的帆布袋、河姆渡栏杆式建筑设计系列的手帕纸、河姆渡文化元素的首饰、“河姆渡的一天”剪纸定格动画，以及体现现代与过去交融对话的图片粒子特效短片等纷纷亮相。这些作品全部出自该校数字文化创新班的学生。
学校数字文化创新中心副主任、传媒与法学院副院长王军伟介绍，数字文化创新班的学生来自传媒与法学院、设计学院、计算机与数据工程学院等多个学院。“此次展览是数字文化创新班作品展的1.0版本，通过从当地优秀的地方文化中提取基因，打造文化IP，尝试将文化进行转化和利用，并通过数字化手段，让优秀传统文化焕发时代生机。”王军伟说。
2020年12月，数字文化创新中心启动运行。“成立中心是为了积极响应国家关于实施文化数字化战略的号召，聚焦宁波市重大文化建设工程，让前沿数字科技和文化深度结合，通过数字化的手段实现宁波特色优秀文化的创造性发展和创新性转化。”学校计算机与数据工程学院党委书记、数字文化创新中心副主任于欣介绍，依托宁波史前文化数字化考古关键技术应用重大攻关项目，师生深度参与余姚井头山遗址二期的考古发掘，派教师常驻发掘一线，通过数字化手段对考古过程进行全息化、原真性信息智能感知与动态管理，构建系统性和综合性宁波史前文化遗址知识体系，继而促进宁波史前文化完整性、真实性保护传承与活化利用。
本次展览策划人、浙大宁波理工学院传媒与法学院教师马啉介绍，本次展览侧重对文化的转化与利用，当前学校已与企业对接，计划将学生的作品变成产品。“未来，我们将创办自己的工作室，让优秀传统文化走入现实生活，呈现出全新的文化样式。”
数字文化创新班学生顾天奇是计算机专业学生，他和同学一起将河姆渡元素与现代涂鸦艺术相结合，制作了系列文创作品，还发挥专业所长参与了视频短片的制作。在他看来，传统文化与现代技术的交融碰撞，会让传统文化更加具有传播性和现代性。
为了更好地保护、传承和弘扬河姆渡文化，浙大宁波理工学院数字文化创新班多次把课堂搬到河姆渡文化遗址群现场，实地探访、精准测量、拍摄记录，并通过翻阅文献寻找史料依据，多次和浙江省文物考古研究所史前考古室主任孙国平等专家进行沟通，尝试通过数字化手段做场景复原。
2023年11月，“远古江南·海陆山河——河姆渡文化发现50周年考古成果特展”在中国国家博物馆开幕，浙大宁波理工学院有两件作品参展，一件是关于井头山考古数字化采集的纪录片，另一件是河姆渡史前聚落数字化复原，这两件作品都有数字文化创新班学生的深度参与。
《中国教育报》2024年03月27日第4版 #教育##教育资讯##数字化##浙大宁波理工学院#
学校数字文化创新中心副主任、传媒与法学院副院长王军伟介绍，数字文化创新班的学生来自传媒与法学院、设计学院、计算机与数据工程学院等多个学院。“此次展览是数字文化创新班作品展的1.0版本，通过从当地优秀的地方文化中提取基因，打造文化IP，尝试将文化进行转化和利用，并通过数字化手段，让优秀传统文化焕发时代生机。”王军伟说。
2020年12月，数字文化创新中心启动运行。“成立中心是为了积极响应国家关于实施文化数字化战略的号召，聚焦宁波市重大文化建设工程，让前沿数字科技和文化深度结合，通过数字化的手段实现宁波特色优秀文化的创造性发展和创新性转化。”学校计算机与数据工程学院党委书记、数字文化创新中心副主任于欣介绍，依托宁波史前文化数字化考古关键技术应用重大攻关项目，师生深度参与余姚井头山遗址二期的考古发掘，派教师常驻发掘一线，通过数字化手段对考古过程进行全息化、原真性信息智能感知与动态管理，构建系统性和综合性宁波史前文化遗址知识体系，继而促进宁波史前文化完整性、真实性保护传承与活化利用。
本次展览策划人、浙大宁波理工学院传媒与法学院教师马啉介绍，本次展览侧重对文化的转化与利用，当前学校已与企业对接，计划将学生的作品变成产品。“未来，我们将创办自己的工作室，让优秀传统文化走入现实生活，呈现出全新的文化样式。”
数字文化创新班学生顾天奇是计算机专业学生，他和同学一起将河姆渡元素与现代涂鸦艺术相结合，制作了系列文创作品，还发挥专业所长参与了视频短片的制作。在他看来，传统文化与现代技术的交融碰撞，会让传统文化更加具有传播性和现代性。
为了更好地保护、传承和弘扬河姆渡文化，浙大宁波理工学院数字文化创新班多次把课堂搬到河姆渡文化遗址群现场，实地探访、精准测量、拍摄记录，并通过翻阅文献寻找史料依据，多次和浙江省文物考古研究所史前考古室主任孙国平等专家进行沟通，尝试通过数字化手段做场景复原。
2023年11月，“远古江南·海陆山河——河姆渡文化发现50周年考古成果特展”在中国国家博物馆开幕，浙大宁波理工学院有两件作品参展，一件是关于井头山考古数字化采集的纪录片，另一件是河姆渡史前聚落数字化复原，这两件作品都有数字文化创新班学生的深度参与。
《中国教育报》2024年03月27日第4版 #教育##教育资讯##数字化##浙大宁波理工学院#
各位姐妹们好！我是浙江传媒学院的学生~[爱你][爱你]
现在在做一个女性主义的纪录片议题，现邀请95后00后宝妈参加。主要讨论女性的婚配、家庭、生育、个人生活以及工作上遇到的问题~我们会用腾讯会议的方式进行视频连线。连线不会外传。线上访谈者有意愿的话会作为纪录片主角进行线下为期5天的拍摄（无意愿也没关系）~详情看我主页置顶的帖子[哇][哇]#适合宝妈、大学生的工作##女性##00后宝妈##90后宝妈##女性议题纪录片如何才能破圈#
现在在做一个女性主义的纪录片议题，现邀请95后00后宝妈参加。主要讨论女性的婚配、家庭、生育、个人生活以及工作上遇到的问题~我们会用腾讯会议的方式进行视频连线。连线不会外传。线上访谈者有意愿的话会作为纪录片主角进行线下为期5天的拍摄（无意愿也没关系）~详情看我主页置顶的帖子[哇][哇]#适合宝妈、大学生的工作##女性##00后宝妈##90后宝妈##女性议题纪录片如何才能破圈#
这一周 我想说的话有很多很多
我爱我的专业其中一个原因是因为他能让我因为他去接触更大的世界 了解更多的人
为了拍摄这个纪录片我无数个夜晚崩溃 不断的去联系人 改剧本 跑了无数个办公室 打了无数个电话 不过好在幸好我们坚持了下来 今天也算是正式杀青了
和她们相处的三天内 给我带来了很多感受 她们小心翼翼又开朗活泼 她们关心我们的情绪却又不让我们替他们操心 如果不是拍摄我可能这辈子不会接触到她们 分别的时候她和我们开玩笑 用属于他们的语言开玩笑说我们是笨蛋 我们也笑的反击了回去 再回头一看 她指着每一个人叮嘱一个遍 让我们注意安全
告别的时候她们眼眶都红红的 她们告诉我 她们从来没有和正常人完完整整交流这么久 当她们在我们面前告诉我们因为她们失去的这些遭受冷眼遭受伤害的时候 我真的心绞了一下 我不是一个感性的人 平时看电影或者什么的能感动到我让我哭的次数屈指可数 可是今天在阳光下 我看到她们的笑脸和一起打闹的场景 我真的被触动了 都是20出头的年纪 我们在同一片天空下生活 我希望她们可以一直被当作正常人 而不是在歧视与排斥中度过 这三天我越来越沉默 我无法感同身受 我也无法真正进入到他们的世界中去感受这个世界 剧本的最后一句是 祝福大家都有美好的未来 真的 希望你们都能有美好的未来 因为你们值得 这一阵受到的委屈 花的时间和精力 在分别的那一刻我觉得都值了 这是我的私心：希望我们后会有期
我爱我的专业其中一个原因是因为他能让我因为他去接触更大的世界 了解更多的人
为了拍摄这个纪录片我无数个夜晚崩溃 不断的去联系人 改剧本 跑了无数个办公室 打了无数个电话 不过好在幸好我们坚持了下来 今天也算是正式杀青了
和她们相处的三天内 给我带来了很多感受 她们小心翼翼又开朗活泼 她们关心我们的情绪却又不让我们替他们操心 如果不是拍摄我可能这辈子不会接触到她们 分别的时候她和我们开玩笑 用属于他们的语言开玩笑说我们是笨蛋 我们也笑的反击了回去 再回头一看 她指着每一个人叮嘱一个遍 让我们注意安全
告别的时候她们眼眶都红红的 她们告诉我 她们从来没有和正常人完完整整交流这么久 当她们在我们面前告诉我们因为她们失去的这些遭受冷眼遭受伤害的时候 我真的心绞了一下 我不是一个感性的人 平时看电影或者什么的能感动到我让我哭的次数屈指可数 可是今天在阳光下 我看到她们的笑脸和一起打闹的场景 我真的被触动了 都是20出头的年纪 我们在同一片天空下生活 我希望她们可以一直被当作正常人 而不是在歧视与排斥中度过 这三天我越来越沉默 我无法感同身受 我也无法真正进入到他们的世界中去感受这个世界 剧本的最后一句是 祝福大家都有美好的未来 真的 希望你们都能有美好的未来 因为你们值得 这一阵受到的委屈 花的时间和精力 在分别的那一刻我觉得都值了 这是我的私心：希望我们后会有期
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