#春季孩是子身高猛期长#
#错过要再等一年#
#知道为么什是黄金节季吗❓#
世界生卫组织的一项究研证实：
孩子的生长发育#显有著的季节性。#
其中，春季得长最快，身高的生速长度是秋天的2—2.5倍✔️
#尤其在5️⃣️可长7.3mm，#
而长最得慢月份是在10月仅，可长高3.3mm。
医研学究表明：
#春季人新体陈代谢旺盛、血液循环快加、呼吸消化功加能强、内分泌激尤素其是生长激素泌分增多，为正处生于长发育期的儿童造创了「黄金条件」。
#助孩力子春季高长要从均衡饮食、营补养充、运动、情绪、睡等眠方面手入✔️
所以，各位家长要保证孩每子日摄入足够的优质蛋白、钙、镁、维生素D3等营养的素摄入哦
. https://t.cn/A6TGCqqq
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念佛观
作为一个念佛人，其实有的时候我们都忘了自己是一个念佛人，念佛的观念没有深入内心。
我想有几点：
第一点，要时刻记着我是极乐人。学我们这个法门，念弥陀名号一定往生的；如果忘了这一点，那你往生不定，就不能称为一个真的念佛人。好了，我们往生是一定的，我们现在虽然在娑婆世界，其实我们的户口，我们的名字，已在西方净土。如果有这种认识，你在世间做事怎麽能不自在呢？怎麽会跟别人计较呢？你都是极乐的菩萨了，还在跟凡人计较！
有一个人在走路，突然一个小青蛙把他的脚碰着了，结果他就蹲下来跟那个青蛙计较——会这样吗？不会呀！只是一个小青蛙嘛，对不对？
那你是极乐的菩萨，你在这里做事，还会跟凡人计较吗？时刻想到「我都是要到净土成佛的人了」，自然非常放得下，心里很坦然，境界就不一样。这就是念佛观。
我们既然是极乐人，我们来到世间做什麽？跟别人结善缘哪！事情做成也好，做不成也好，都可以，可成可不成。但有一点一定不能失败，就是我们和人家一定要结善缘。结到善缘就成功了，事情没办好，没关系，让他愉快、让他安心、让他喜乐就好了。遇事逢缘如果有这种心念，就会有非常好的方法。
第二点，我们念佛的人要知道弥陀是主人。如果有这种想法，你就不会太煎熬自己，「事情怎麽会这样！」弥陀做主人，我们为阿弥陀佛做事，背後有阿弥陀佛的手在推动，你那麽着急干什麽？就好像你就是主人了。我们做弥陀的手足，做事就会非常平静，做起来很有力量，很有靠山，就不会觉得没有底气。弥陀做主人，讲成讲败，我们也不会患得患失，也不会短视。阿弥陀佛做主人，你怎麽知道事情办不成就不好啊？办不成说不定最好，阿弥陀佛看得到更远的未来；他不仅看你一个人，他看周围一圈人，他看所有的众生。所以，如果我们知道弥陀做主人，自然就有阿弥陀佛一只无形的手在背後作种种善巧因缘的安排。
那我们所要做的是什麽呢？我们所要做的就是：「我的起心动念，我设定的目标，我的三业行为，符不符合念佛人的身分，符不符合弥陀救度，是不是在推进这个法门，是不是在利益众生？」如果是这样，就可以了。剩下的事情，有阿弥陀佛来做。
就怕你不是这样，你有自己的东西：「我要为我的名，要为我的利，我一定要把事情做成，给大家看看……」——没有什麽一定。如果我们的心坦然让弥陀做主人，那我们的方向就跟阿弥陀佛一致。打个比方，我们就是灯泡，阿弥陀佛就是电源、能量。我们不会放光，阿弥陀佛会放光。弘愿寺不是哪一个人建起来的，是阿弥陀佛要成就这个寺院，是这麽多念佛众生需要这麽一个专修道场，这是弥陀在做事情。我们所要做的，就是不要干扰阿弥陀佛的事业，不要坏事就行。往往我们过多地想，过多地思虑，有过多的知见，其实是障碍了阿弥陀佛的事业，这是帮倒忙，越帮越忙。我们应该在内心静静地体会：「我应该如何拿捏，如何去做，如何去顺应这个法门、顺应弥陀的心愿」——我们所要做的就是这些。当然，这也是在做事当中去体会。
当然，念佛观也有「学佛大悲心，弥陀如何为我，我便如何为人」，像《宗风》所讲的这方面，都属於念佛观的内容。
作为一个念佛人，其实有的时候我们都忘了自己是一个念佛人，念佛的观念没有深入内心。
我想有几点：
第一点，要时刻记着我是极乐人。学我们这个法门，念弥陀名号一定往生的；如果忘了这一点，那你往生不定，就不能称为一个真的念佛人。好了，我们往生是一定的，我们现在虽然在娑婆世界，其实我们的户口，我们的名字，已在西方净土。如果有这种认识，你在世间做事怎麽能不自在呢？怎麽会跟别人计较呢？你都是极乐的菩萨了，还在跟凡人计较！
有一个人在走路，突然一个小青蛙把他的脚碰着了，结果他就蹲下来跟那个青蛙计较——会这样吗？不会呀！只是一个小青蛙嘛，对不对？
那你是极乐的菩萨，你在这里做事，还会跟凡人计较吗？时刻想到「我都是要到净土成佛的人了」，自然非常放得下，心里很坦然，境界就不一样。这就是念佛观。
我们既然是极乐人，我们来到世间做什麽？跟别人结善缘哪！事情做成也好，做不成也好，都可以，可成可不成。但有一点一定不能失败，就是我们和人家一定要结善缘。结到善缘就成功了，事情没办好，没关系，让他愉快、让他安心、让他喜乐就好了。遇事逢缘如果有这种心念，就会有非常好的方法。
第二点，我们念佛的人要知道弥陀是主人。如果有这种想法，你就不会太煎熬自己，「事情怎麽会这样！」弥陀做主人，我们为阿弥陀佛做事，背後有阿弥陀佛的手在推动，你那麽着急干什麽？就好像你就是主人了。我们做弥陀的手足，做事就会非常平静，做起来很有力量，很有靠山，就不会觉得没有底气。弥陀做主人，讲成讲败，我们也不会患得患失，也不会短视。阿弥陀佛做主人，你怎麽知道事情办不成就不好啊？办不成说不定最好，阿弥陀佛看得到更远的未来；他不仅看你一个人，他看周围一圈人，他看所有的众生。所以，如果我们知道弥陀做主人，自然就有阿弥陀佛一只无形的手在背後作种种善巧因缘的安排。
那我们所要做的是什麽呢？我们所要做的就是：「我的起心动念，我设定的目标，我的三业行为，符不符合念佛人的身分，符不符合弥陀救度，是不是在推进这个法门，是不是在利益众生？」如果是这样，就可以了。剩下的事情，有阿弥陀佛来做。
就怕你不是这样，你有自己的东西：「我要为我的名，要为我的利，我一定要把事情做成，给大家看看……」——没有什麽一定。如果我们的心坦然让弥陀做主人，那我们的方向就跟阿弥陀佛一致。打个比方，我们就是灯泡，阿弥陀佛就是电源、能量。我们不会放光，阿弥陀佛会放光。弘愿寺不是哪一个人建起来的，是阿弥陀佛要成就这个寺院，是这麽多念佛众生需要这麽一个专修道场，这是弥陀在做事情。我们所要做的，就是不要干扰阿弥陀佛的事业，不要坏事就行。往往我们过多地想，过多地思虑，有过多的知见，其实是障碍了阿弥陀佛的事业，这是帮倒忙，越帮越忙。我们应该在内心静静地体会：「我应该如何拿捏，如何去做，如何去顺应这个法门、顺应弥陀的心愿」——我们所要做的就是这些。当然，这也是在做事当中去体会。
当然，念佛观也有「学佛大悲心，弥陀如何为我，我便如何为人」，像《宗风》所讲的这方面，都属於念佛观的内容。
幼升小西城-德胜学区-五路通小学详细介绍及对口学区房（1）
幼升小西城-德胜学区-五路通小学详细介绍及对口学区房
北京贝掌门科技
2024-03-27 17:21
关注
路通小学位于西城区德外大街什坊街甲6号，成立于1960年，五路通在德胜学区只能排个中游水平，但是也属于小牛小，是西城区一流二类、区重点小学，在西城区10名左右的存在。横向对标的话：实力跟展览路的展一小，西长安街的自忠小学一个级别；
五路通不是一个大体量的小学，23年扩到了12个班，之前都是十个，8个班。
五路通小学的硬件条件是比较扎实的。学校占地面积9925平方米，校园内坐落着南、北两座教学楼，校内建有前后三个活动场地，全部为塑胶活动场地，其中设有篮球场2个、排球场1个。
目前学校共有28个普通教室，12个专用教室，即：3个计算机专用教室、2个音乐教室；科学教室、美术教室、劳动教室、科学教室、形体教室、体育测试室、大字教室各1个。学校还建有55平方米的心理咨询室，近40平方米的卫生室。图书馆藏书超过2万册。
五路通小学的师资队伍是比较雄厚的。学校拥有一支高素质、专业化的优秀中青年骨干教师队伍，小学高级以上职称教师43人，占教师总数的66%，其中，区级学科带头人2人、区级骨干教师11人。学校连续三年被评为西城区精神文明建设单位，2009年被评为西城区全面实施素质教育优类学校。在第九届“西城杯”评优课比赛中，该校教师分别在语文、数学、美术、音乐学科获得一、二等奖。
北京市西城区五，是一所具有悠久历史和优良传统的公立小学。五十年来学校治学严谨、成绩优秀，教育教学始终保持在西城区较高水平。这所学校重视科技教育，每个年级都有计算机教室。他们也非常注重课外活动，每学期都有丰富的活动供学生选择。
艺术教育是该校发展的特色，60多门兴趣课程和社团，每年输出大量的文艺、体育、科技特长生，艺术教育在德胜片区数一数二。
尤其是-金帆舞蹈团，学校舞蹈组连年在市、区级比赛中荣获一、二等奖；
而五路通的校管乐队名气也不小，已发展为拥有120余人，配备齐全的大型乐队。
学校每年都向市、区重点中学输送大量的文艺、体育、科技特长生。
对口中学有北京市第四中学、北京市第七中学、北京市第八中学、北京市第十三中学、北京市第十三中学分校、北京市三帆中学、北师大二附中西城实验学校、北京市三帆中学裕中校区。#北京贝掌门##北京学区房##北京买房# https://t.cn/R34ZtK1
幼升小西城-德胜学区-五路通小学详细介绍及对口学区房
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五路通不是一个大体量的小学，23年扩到了12个班，之前都是十个，8个班。
五路通小学的硬件条件是比较扎实的。学校占地面积9925平方米，校园内坐落着南、北两座教学楼，校内建有前后三个活动场地，全部为塑胶活动场地，其中设有篮球场2个、排球场1个。
目前学校共有28个普通教室，12个专用教室，即：3个计算机专用教室、2个音乐教室；科学教室、美术教室、劳动教室、科学教室、形体教室、体育测试室、大字教室各1个。学校还建有55平方米的心理咨询室，近40平方米的卫生室。图书馆藏书超过2万册。
五路通小学的师资队伍是比较雄厚的。学校拥有一支高素质、专业化的优秀中青年骨干教师队伍，小学高级以上职称教师43人，占教师总数的66%，其中，区级学科带头人2人、区级骨干教师11人。学校连续三年被评为西城区精神文明建设单位，2009年被评为西城区全面实施素质教育优类学校。在第九届“西城杯”评优课比赛中，该校教师分别在语文、数学、美术、音乐学科获得一、二等奖。
北京市西城区五，是一所具有悠久历史和优良传统的公立小学。五十年来学校治学严谨、成绩优秀，教育教学始终保持在西城区较高水平。这所学校重视科技教育，每个年级都有计算机教室。他们也非常注重课外活动，每学期都有丰富的活动供学生选择。
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尤其是-金帆舞蹈团，学校舞蹈组连年在市、区级比赛中荣获一、二等奖；
而五路通的校管乐队名气也不小，已发展为拥有120余人，配备齐全的大型乐队。
学校每年都向市、区重点中学输送大量的文艺、体育、科技特长生。
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