【警察故事】坚守十余载！他是高墙内引航的“舵”
提到警察，人们往往会联想到一线破案的刑警、荷枪实弹的特警、或是生活中常见的交警……但在众多警种中，还有这样一群警察，他们的工作并不总是惊险刺激，也没有与犯罪分子斗智斗勇，但仍坚守在高墙里，默默守护着在押人员的日常生活秩序，他们就是看守所里的民警。张族珍就是其中一员。
2012年12月，张族珍担任清流县看守所所长，一待就是11个年头。每每在押人员有了情绪波动，他总能化身“心灵导师”，以真情化解心结。在他的带领下，清流县看守所延续了36年无安全事故的记录，连续2年在三明市监所执法质量考评中获得第1名。
2023年11月，张族珍调任三明市看守所，始终如一做好监管工作，每当清晨的第一缕阳光透过市看守所的高墙，映照在肃穆的监区时，张族珍就准时出现在岗位上。如同所里的那道高墙一般，他成为“铁网”里的一道“安全锁”，也成了为迷途之人引航的“舵”。
平常之中见缜密
细致守护保安全
每天一上班，张族珍都会准时来到监区巡逻，沿着既定的路线，逐一检查监区的每一个角落，从监室的门窗是否牢固，到围墙的监控是否正常运行，每一个细节都不放过。同时，他还会仔细观察在押人员的行为举止，通过他们的表情、动作，洞察可能存在的安全隐患。
这份看似平淡的工作，却更需要抱有细致和耐心的态度。在巡逻过程中，张族珍始终保持高度的警觉性。他深知，在押人员由于各种原因，情绪往往起伏不定，可能会做出一些过激行为，稍有疏忽就可能引发不可预测的后果。因此，他也格外注意在押人员的动态，一旦发现异常情况，便会立即采取措施，确保监区的安全稳定。
待了解在押人员的基本情况后，他还会去食堂检查当日菜谱，最后进行一些内务的衔接工作，加之偶尔处理几起突发情况，这就是张族珍一天大致的工作安排。
“我们必须学会‘察言观色’，及时发现并解决问题。记得2020年9月，清流县看守所里有一名在押人员，表面上看情绪很平稳，但我总觉得不太放心。”时隔多年，张族珍回想起当时的情况仍心有余悸。那天，他亲自带队进行安全检查，果然查到该人员藏有尖锐物品。“这是很大的安全隐患，当时我真是直冒冷汗，还好及时发现了！”张族珍说。
看守所的“心灵导师”
以真情化解心结
既要会“看”，也要会心理疏导。丰富的基层公安工作经历，让他与在押人员沟通时，总能游刃有余地运用自己的谈话技巧和经验。他深知，每个人的内心深处都藏有心结，需要有人去倾听、去理解、去开导，用温和的话语和关怀的眼神，让他们感受到来自监所的关爱与温暖。
2022年5月，在与清流县看守所的一名在押人员谈心中，张族珍发现他的情绪异常低落，眼神中透露出深深的迷茫和不安，心中有着沉重的负担。于是，张族珍开始用平和的语气与他交流，逐渐引导他打开心扉，倾诉内心的痛苦和困惑。
随着谈话的深入，这名在押人员的情绪逐渐稳定下来，他开始反思自己的行为，并表达出对未来的期望。张族珍见状，便趁热打铁，为他提供了一些建议和指导，帮助他重新找回生活的信心和勇气，并指明了方向。
之后，这名在押人员积极改造刑满释放，张族珍收到了一封来自他的感谢信。信中，他言辞恳切地表达了对张族珍的感激之情，感谢他在自己迷茫时给予的关心和帮助。这封感谢信，不仅是对张族珍工作的肯定，更是对他心理疏导能力的最好证明。
在同事们眼中，张族珍更是一位认真负责的好大哥。“我们的工作特殊，通宵值班是常事，大家身心负担都比较大。”清流县看守所副所长曾春花说，所里的民警辅警往往“上有老、下有小”，有时会临时请假，张族珍都会尽力帮忙调班，还经常找有困难的民警谈心，了解他们生活中的困难，有时还自掏腰包帮他们渡过难关。
既为“大家”也念“小家”
“感觉对父母亏欠很多。”当提及张族珍的家人时，他不禁心生愧疚。张族珍出生于偏远山村里一个农村家庭，父母以务农为生，一直以有一个做警察的儿子为荣，他每每拖着疲倦的身子回到家中，都还能像个“孩子”一样，享受来自父母的爱。
如今，父母年事已高，几次生病需要动手术，张族珍都因工作繁忙，难以长期陪床看护。然而，父母却从未因此埋怨过他，反而催促他返回岗位，怕他耽误工作。这种无私的支持与理解，让张族珍更加坚定了自己的职业选择。
对于儿子的成长，张族珍同样深感缺席。由于工作繁忙，他只能以电话和视频的方式与儿子沟通，成为了同事口中的“视频爸爸”。尽管如此，张族珍也给孩子布置了一个特殊的“作业”——分享故事，希望通过这种方式了解孩子的日常生活。
如今让他自豪的是，儿子在他的影响下，参加了招警考试，在去年如愿以偿成为了一名公安民警，穿上了与父亲一样的警服。“我的职业让他产生了崇拜，他觉得这份工作比较适合他。”张族珍笑道。
谈到对于未来的设想，张族珍头一个挂念的还是看守所。他说，看守所不比其它“主动出击”的警种，他希望有更多的人能够了解这个职业，同时也希望有更多的优秀人才能够加入到这支队伍中来。
谈到自己，张族珍最希望的，还是能抽出更多时间陪陪家人。“他们一直是我最坚实的后盾，他们的默默支持，是我能够坚持下去的动力。我希望能有更多的时间和他们在一起，和他们分享生活的点滴，共同度过每一个珍贵的时刻。”张族珍恳切道。
提到警察，人们往往会联想到一线破案的刑警、荷枪实弹的特警、或是生活中常见的交警……但在众多警种中，还有这样一群警察，他们的工作并不总是惊险刺激，也没有与犯罪分子斗智斗勇，但仍坚守在高墙里，默默守护着在押人员的日常生活秩序，他们就是看守所里的民警。张族珍就是其中一员。
2012年12月，张族珍担任清流县看守所所长，一待就是11个年头。每每在押人员有了情绪波动，他总能化身“心灵导师”，以真情化解心结。在他的带领下，清流县看守所延续了36年无安全事故的记录，连续2年在三明市监所执法质量考评中获得第1名。
2023年11月，张族珍调任三明市看守所，始终如一做好监管工作，每当清晨的第一缕阳光透过市看守所的高墙，映照在肃穆的监区时，张族珍就准时出现在岗位上。如同所里的那道高墙一般，他成为“铁网”里的一道“安全锁”，也成了为迷途之人引航的“舵”。
平常之中见缜密
细致守护保安全
每天一上班，张族珍都会准时来到监区巡逻，沿着既定的路线，逐一检查监区的每一个角落，从监室的门窗是否牢固，到围墙的监控是否正常运行，每一个细节都不放过。同时，他还会仔细观察在押人员的行为举止，通过他们的表情、动作，洞察可能存在的安全隐患。
这份看似平淡的工作，却更需要抱有细致和耐心的态度。在巡逻过程中，张族珍始终保持高度的警觉性。他深知，在押人员由于各种原因，情绪往往起伏不定，可能会做出一些过激行为，稍有疏忽就可能引发不可预测的后果。因此，他也格外注意在押人员的动态，一旦发现异常情况，便会立即采取措施，确保监区的安全稳定。
待了解在押人员的基本情况后，他还会去食堂检查当日菜谱，最后进行一些内务的衔接工作，加之偶尔处理几起突发情况，这就是张族珍一天大致的工作安排。
“我们必须学会‘察言观色’，及时发现并解决问题。记得2020年9月，清流县看守所里有一名在押人员，表面上看情绪很平稳，但我总觉得不太放心。”时隔多年，张族珍回想起当时的情况仍心有余悸。那天，他亲自带队进行安全检查，果然查到该人员藏有尖锐物品。“这是很大的安全隐患，当时我真是直冒冷汗，还好及时发现了！”张族珍说。
看守所的“心灵导师”
以真情化解心结
既要会“看”，也要会心理疏导。丰富的基层公安工作经历，让他与在押人员沟通时，总能游刃有余地运用自己的谈话技巧和经验。他深知，每个人的内心深处都藏有心结，需要有人去倾听、去理解、去开导，用温和的话语和关怀的眼神，让他们感受到来自监所的关爱与温暖。
2022年5月，在与清流县看守所的一名在押人员谈心中，张族珍发现他的情绪异常低落，眼神中透露出深深的迷茫和不安，心中有着沉重的负担。于是，张族珍开始用平和的语气与他交流，逐渐引导他打开心扉，倾诉内心的痛苦和困惑。
随着谈话的深入，这名在押人员的情绪逐渐稳定下来，他开始反思自己的行为，并表达出对未来的期望。张族珍见状，便趁热打铁，为他提供了一些建议和指导，帮助他重新找回生活的信心和勇气，并指明了方向。
之后，这名在押人员积极改造刑满释放，张族珍收到了一封来自他的感谢信。信中，他言辞恳切地表达了对张族珍的感激之情，感谢他在自己迷茫时给予的关心和帮助。这封感谢信，不仅是对张族珍工作的肯定，更是对他心理疏导能力的最好证明。
在同事们眼中，张族珍更是一位认真负责的好大哥。“我们的工作特殊，通宵值班是常事，大家身心负担都比较大。”清流县看守所副所长曾春花说，所里的民警辅警往往“上有老、下有小”，有时会临时请假，张族珍都会尽力帮忙调班，还经常找有困难的民警谈心，了解他们生活中的困难，有时还自掏腰包帮他们渡过难关。
既为“大家”也念“小家”
“感觉对父母亏欠很多。”当提及张族珍的家人时，他不禁心生愧疚。张族珍出生于偏远山村里一个农村家庭，父母以务农为生，一直以有一个做警察的儿子为荣，他每每拖着疲倦的身子回到家中，都还能像个“孩子”一样，享受来自父母的爱。
如今，父母年事已高，几次生病需要动手术，张族珍都因工作繁忙，难以长期陪床看护。然而，父母却从未因此埋怨过他，反而催促他返回岗位，怕他耽误工作。这种无私的支持与理解，让张族珍更加坚定了自己的职业选择。
对于儿子的成长，张族珍同样深感缺席。由于工作繁忙，他只能以电话和视频的方式与儿子沟通，成为了同事口中的“视频爸爸”。尽管如此，张族珍也给孩子布置了一个特殊的“作业”——分享故事，希望通过这种方式了解孩子的日常生活。
如今让他自豪的是，儿子在他的影响下，参加了招警考试，在去年如愿以偿成为了一名公安民警，穿上了与父亲一样的警服。“我的职业让他产生了崇拜，他觉得这份工作比较适合他。”张族珍笑道。
谈到对于未来的设想，张族珍头一个挂念的还是看守所。他说，看守所不比其它“主动出击”的警种，他希望有更多的人能够了解这个职业，同时也希望有更多的优秀人才能够加入到这支队伍中来。
谈到自己，张族珍最希望的，还是能抽出更多时间陪陪家人。“他们一直是我最坚实的后盾，他们的默默支持，是我能够坚持下去的动力。我希望能有更多的时间和他们在一起，和他们分享生活的点滴，共同度过每一个珍贵的时刻。”张族珍恳切道。
#守护潇湘我们在行动# 【暖心!民警帮助走失老人平安回家!】双牌县公安局巡特警大队依托区防平台严格落实永州“快反135 ”机制，辖区应急处突能力不断提升，服务群众更加及时有效。近日，大队民警通过移动警务终端成功救助一名走失老人，获得家属高度赞扬。3月19日16时30分许，巡特警大队民辅警在巡逻途中接到辖区群众报警称：一名老人疑似找不到家了，请求民警帮助。民警随即赶到现场，经过沟通交流，发现老人言语表达不清，无法提供有效信息。民警遂用移动警务终端人像比对功能对老人的身份信息进行查询，最终得知到老人姓胡，今年76岁，随后民警通过电话联系到了老人家属，为确保老人安全，民警驾驶警车将老人安全护送回家，当看到老人安然无恙时，家属向民警深表感谢。
【白塔区教育局开展2024年春季学期校园安全应急演练】#新时代六地辽宁杠杠滴#
为全面提高校园安保人员安全防范意识和处置突发事件能力和水平，有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，近日，白塔区教育局、区公安分局、区公安分局巡特警大队、武圣派出所在白塔区普化小学联合开展安保应急演练。全区辖区内各中小学（幼儿园）分管安全副校长（园长）、派出所副所长等出席演练现场。
演练分歹徒持刀袭击学生和歹徒开车冲撞学生两个场景进行。
当歹徒持刀袭击学生时，学校第一时间全面启动应急工作程序，保安手持盾牌、钢叉、长棍等与歹徒对峙，吸引歹徒注意力，将歹徒与学生隔离，为警察的到来创造时间，保安按下一键报警、校园应急警报，并向校长报告，及时关闭校园大门。公安应急指挥组、应急防爆组两个应急组第一时间到达现场，把住入口，采取措施限制歹徒，启动一键报警联系警力快速支援，在学校老师、校园保安的配合下，警方制伏行凶歹徒。
当歹徒开车冲撞学生时，学校第一时间全面启动应急工作程序，大声发出警示，一名保安快速用拒马阻拦车辆，一名保安引导学生疏散到校内安全区，一名保安按下一键报警、校园应急警报，并向校长报告，及时关闭校园大门。公安应急指挥组、应急防爆组两个应急组第一时间到达现场，快速布置防撞设施，把住入口，启动一键报警联系警力快速支援，特警人员驾车围停冲撞车辆，在学校老师、校园保安的配合下，警方制服行凶歹徒。
警察到达现场控制歹徒后，学校在校门内设置第二道安全防线，保安继续加强警戒。校长向上级领导汇报情况，如果有人员受伤，学校向卫生部门发出救助请求，校医对受伤人员实施救护处理。
#振兴新突破辽宁杠杠滴# 演练结束后，区公安分局特警大队队长李双全为大家详细讲解了校园内其他极端暴力事件的处理方法。此次综合应急演练活动，不仅增强了师生的安全意识，普及了安保及逃生疏散安全的知识，提高了学生们应对突发事件的能力，推进了“平安校园”建设，同时也提高了学校处置突发事件、组织安全疏散的应变能力。
为全面提高校园安保人员安全防范意识和处置突发事件能力和水平，有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，近日，白塔区教育局、区公安分局、区公安分局巡特警大队、武圣派出所在白塔区普化小学联合开展安保应急演练。全区辖区内各中小学（幼儿园）分管安全副校长（园长）、派出所副所长等出席演练现场。
演练分歹徒持刀袭击学生和歹徒开车冲撞学生两个场景进行。
当歹徒持刀袭击学生时，学校第一时间全面启动应急工作程序，保安手持盾牌、钢叉、长棍等与歹徒对峙，吸引歹徒注意力，将歹徒与学生隔离，为警察的到来创造时间，保安按下一键报警、校园应急警报，并向校长报告，及时关闭校园大门。公安应急指挥组、应急防爆组两个应急组第一时间到达现场，把住入口，采取措施限制歹徒，启动一键报警联系警力快速支援，在学校老师、校园保安的配合下，警方制伏行凶歹徒。
当歹徒开车冲撞学生时，学校第一时间全面启动应急工作程序，大声发出警示，一名保安快速用拒马阻拦车辆，一名保安引导学生疏散到校内安全区，一名保安按下一键报警、校园应急警报，并向校长报告，及时关闭校园大门。公安应急指挥组、应急防爆组两个应急组第一时间到达现场，快速布置防撞设施，把住入口，启动一键报警联系警力快速支援，特警人员驾车围停冲撞车辆，在学校老师、校园保安的配合下，警方制服行凶歹徒。
警察到达现场控制歹徒后，学校在校门内设置第二道安全防线，保安继续加强警戒。校长向上级领导汇报情况，如果有人员受伤，学校向卫生部门发出救助请求，校医对受伤人员实施救护处理。
#振兴新突破辽宁杠杠滴# 演练结束后，区公安分局特警大队队长李双全为大家详细讲解了校园内其他极端暴力事件的处理方法。此次综合应急演练活动，不仅增强了师生的安全意识，普及了安保及逃生疏散安全的知识，提高了学生们应对突发事件的能力，推进了“平安校园”建设，同时也提高了学校处置突发事件、组织安全疏散的应变能力。
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