【【代表委员说检察】贾乾峰：把未检的典型案例结合进道法课程】
我感到，法治教育基地建成之后，它的普及率还不是很高，也就是没有针对到这一届的学生。比如说，完全可以把每一届的学生都普及，他上3年学，或者上9年义务教育，接受到一次完整的未成年人法治教育，那就很好了。因为好多未成年人，他们并不知道什么是在犯法，他们不懂法律，可能情绪一激动就犯法了。所以说，真正让他们接受到一次完整的、真正的法治教育课，就是一次对人生的改变。

我自己的孩子也还在上学，建议把线上的课改成线下的课，把咱们未检的典型案例，结合进现在的道法课程。可以联系教体局，设计一个课件，融入到他们的道法课程里边去，然后让教师在讲课时候，用咱未检的案例以案说法，用未检的理论，用法律的理论，联系实际情况讲授知识，就可以防止照本宣科了。

#鲁检要闻# 【【代表委员说检察】贾乾峰：把未检的典型案例结合进道法课程】
我感到，法治教育基地建成之后，它的普及率还不是很高，也就是没有针对到这一届的学生。比如说，完全可以把每一届的学生都普及，他上3年学，或者上9年义务教育，接受到一次完整的未成年人法治教育，那就很好了。因为好多未成年人，他们并不知道什么是在犯法，他们不懂法律，可能情绪一激动就犯法了。所以说，真正让他们接受到一次完整的、真正的法治教育课，就是一次对人生的改变。

我自己的孩子也还在上学，建议把线上的课改成线下的课，把咱们未检的典型案例，结合进现在的道法课程。可以联系教体局，设计一个课件，融入到他们的道法课程里边去，然后让教师在讲课时候，用咱未检的案例以案说法，用未检的理论，用法律的理论，联系实际情况讲授知识，就可以防止照本宣科了。

今天在窗口遇到的有个小男孩和他爹，太可爱了。
刚把压脉带绑上，因为小孩9岁，有点肉肉的，他爹“你看你这个手，和腊肠一模一样”
然后开始摸血管，但右手血管有点细，就叫小朋友换只手，他爹又开始了，“从今天起吃素吧”
换手之后孩子袖子挽起来不够高，（外衣已经脱了，但里面的毛衣有点点紧），他爹“来把里面那件也脱了”[疑问]（孩子里面肉眼可见的只有一件贴身的保暖衣和毛衣）
因为我们科抽血窗口是个风口，挺冷的，我赶紧制止，可以的可以的，还可以往上挽
开始抽血，小朋友“咦，一点也不痛哎，还不如我摔跤痛[太开心][太开心][太开心]”