#恋爱##恋爱# 陪伴真的是最了不起的安慰，它比语言更实际，比行动更真实Live for today without worrying about tomorrow 为今天而活，不必为明天过分担心找不到答案的时候
就去看一看这个世界✈️
ʜᴀᴠᴇ ᴀ ɴɪᴄᴇ ᴅᴀʏ 别说伤感的话，别吹孤独的风ʍօʀռɨռɢ~
努力生活，一定会有收获
不论在哪，都要全力以赴！
愿你将平安珍藏，与快乐为伴，一生顺遂，平平安安~When you want to give up, remember why you started! 当你想要放弃的时候，请记住你当初为什么开始！
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努力生活，一定会有收获
不论在哪，都要全力以赴！
愿你将平安珍藏，与快乐为伴，一生顺遂，平平安安~When you want to give up, remember why you started! 当你想要放弃的时候，请记住你当初为什么开始！
7Y
图一 足球课后放学到家立刻和爸爸去打卡跳绳、踩球、亲子跳绳了，
广播操今天已经比赛完啦～
感谢学校给我们这个机会接触亲子跳绳，
真的太喜欢啦[哇]
在训练时发现这真是很棒的亲子互动方式！
看着噗噗和爸爸一起为目标努力，
因为一个打卡作业一家三口其乐融融的相处，
感觉好少有这种三个都开怀打闹大笑的场景了，
他们两跳，
我出主意，
因为跳不好，
今天我又想了两个办法，
一个是按有节奏鼓点的背景音跳，
有节奏感让大家更能保持住一致的节奏，
一个是两人牵手一起练同时跳，
牵手这个动作让两人能感受到彼此的节奏。
虽然都没有用，
但是这个尝试的过程我们都又笑又闹，
太好玩了。
爸爸被他的不专注气到，
我说那我来我来试试，
结果我的拖鞋老打到，
索性光脚跳，
还是会打到，
光脚这个动作把噗噗笑得东倒西歪。
他们两又试了试，
还是不行，
为了缓和气氛给他们俩鼓劲，
我又说我来和爸爸试试！
结果一和爸爸贴太近我就觉得害羞又想笑，
我忍不住笑场每次只能跳一下，
爸爸被气到无语 一旁的噗噗被爸爸妈妈的互动笑得前仰后翻。
真的好喜欢此刻一家三口欢乐的氛围[抱一抱]
爸爸是特地赶回来打卡的，
因为既然拉了群，
就输人不输阵要努力了，
打卡完又急冲冲跑回去加班。
晚上的作业也是拖拖拉拉后噗噗来找我去学xi的，
但一开始挺好，
还完成了今日份做作业的逗笑～图4
书面作业在学校完成了，
后面他态度不好不肯认真读，
我纠正多次后一气之下……走了。
我说你态度再这样我要整顿你了，
就不能好好说讲道理吗？
一把拿过他的书。
噗噗很拽的说“来啊，整顿我，现在整顿。”
我真的瞬间无语，
读的作业不存在不让他做没收，
要打他吗，
肯定是不打的，
我一直觉得武力没意义，
依赖武力压制总有一天打不过，
搞不好还会被他打[裂开]
发更大的火吗，
好像也没意义，
小孩几次下来会麻木的，
只觉得“ok，又来了”。
一火还有一火高，
我总不能不断加码，
差不多天花板了。
和他对视思考了几秒，
无语，
“那你要这样就算了吧，爱写不写，是我管不了你，再见。”
他开始道歉“我会好好读了我会读的！”
我还是不理他走了，
这样反复拉扯不是办法。
虽然我也没想好我该怎么对应，
但还是先走为上，
想不出怎么做时就先不做吧，
总好过做错。
经过厨房看到奶奶刚切的芒果，
不让他找到我，
蹲在洗碗机旁吃掉整盘消消气冷静冷静，
听到他有朗读声，
点开监控看一下，
没人，
不知道跑哪里去读了。
摊在床上一会想不出怎么办，
索性把灯全关掉去洗澡了。
洗一半他来敲浴室门道歉，
还是不想理他，
也没想好该说什么，
这时候几句原谅好像没什么意义，
冷静的慢慢一顿收拾自己，
洗完他又来敲门道歉，
我还是自己做自己的事没出声，
想着他那副“来啊，整顿我啊。”有恃无恐的表情真是让人无奈又生气。
过了好久我洗完出来了，
黑摸摸的房间他不在，
九点多了，
我自顾躺在床上，
不想主动去叫他，
虽然很晚了但是就这样吧，
大不了很晚睡摆烂一晚。
过了好一会他终于自己进来了，
应该是在外面跟奶奶说我不理他，
被催着回来睡觉了。
爬上床跟我道歉“妈妈～对不起，我错了。”
我也冷静许久能坦然的沟通了，
用平静缓和的语气说“我真的很生气…你为什么要这样说话，你们老师负责教你，你学xi，老师布置任务，我负责监督你有完成，我有错吗…”
噗噗“没有。”
“你让我整顿你，我一向不认同打小孩，不是我不能，我比你高这么多，力气也比你大，你觉得我是不想这样做，还是我做不了。”
噗噗“不想这么做。我们语文老师也经常这样说！”
我“对啊，大人比你们多活了几十年，很多事当然更懂，不揭穿是因为不想计较，不是因为我们太傻太笨了真的不知道。你那天答应我的口算一天拖一天，最后第三天只写了2张，我没和你计较，是因为我经常觉得你也很努力了，就算了。”
噗噗“没有啊！我有写啊！”
我“第一天一张说第二天做，第二天说第三天做，第三天是不是要123写三张，你只写了2张，你觉得我没说是因为我数不清楚123吗？”
噗噗听完不好意思的笑了，
那种自以为小聪明被揭穿的笑。
一顿沟通后他“对不起，我诚恳的道歉。”
我“做错了道歉是必须的，但同时我要你的解决方案。”
噗噗张口就来“我以后再也不会……”
我打断他“不，不是，我要的是针对今晚情况的解决方案，不是任何‘以后以后’，我不要以后，我只要现在的，针对解决刚才的问题的。”（现在很多时候我会趁着机会教他更明白出问题要解决问题，给人家解决的方案，而且是站在对方需求的角度去给，要懂得去思考对方的需求是什么，给的是人家想要的），
噗噗想了一下“我下次就………”
我“不是的，不要下次，你要知道我想要的是什么。”他其实太懂了，很知道我想要的是什么东西，只是懒得动脑，或不想搞得太麻烦，要不平时怎么那么会拿捏我[doge]
噗噗又想了一下立刻“我刚刚有读给奶奶听了，真的。那我把第九课再读一遍（今天教的），然后彩虹（预xi作业）再读一遍，都认真的指读，你看我是不是流畅的。”
我“可以，这是我想要的，去拿来。”
噗噗往书包的方向走“那你来啊！你来。”
我“就在这里，你来道歉所以你把书拿来这里。我帮助你的时候才是我过去你的房间。”
一会他噔噔噔拿了语文书跑进来，
打开大灯“你要夸我。”
我“夸什么？”
“夸我打开了灯！保护了眼睛！”
我“这不是保护眼睛，这么黑，你不开灯你能看得见？（打到这里才意识到我又说反问句了，哎，坏影响）你如果是打开那盏我才值得（主动）夸你。”指着床边的落地护眼灯，
他立刻爬去拉开护眼灯 图6念着“你不会夸我（看来很清楚，被要求被提醒的情况下，非主动做的我不会主动夸他），要我还这样（把灯头调整到对着书面的角度）你才会。”然后小心翼翼找着书能对着灯头的方向坐下，
夸了，
接着乖乖认真指读了 图七，
最后趁着他弱势不敢叽歪时拿出前几单元的重点复xi资料让他读，
快要半学期了，
明天应该要小测，
再复xi一下。
我拿着书翻来翻去跟他说“小学的知识就是这么点，老师为什么要你们每天五遍五遍的读，因为教的就是这点东西，考也是考里面东西，包括老师贴的这些词语，你不读，怎么记得住，记不住你要考什么？”
读到一半的时候因为一个（玩）游戏的搭配动词他说也可以是（打）游戏，
我说“不可以是打游戏，打游戏是打游戏机的简化，你认为国家要你们打游戏机吗？不让你们做的事会在书里出现吗？你们这时候小学里考的都是书里面的知识，他只是想确认你有没有学会了，所以答案都是在书里，还不会考你瞎编的东西。”
噗噗“可以打游戏啊，小孩子可以打游戏。”
我“可以打不是鼓励打，而且本来就最好不要打。我是允许你吃酱油，但我是鼓励你吃酱油吗？”
噗噗“不是。”
我“国家没有在鼓励小孩子打游戏机，甚至不建议小孩子打游戏机，所以书里也不会教你们打游戏机，考试就是在考书里的内容，你就按学的东西填。他们鼓励的是小孩去做老狼老狼几点钟的游戏，这种叫玩游戏，不叫打游戏，所以你就是写玩游戏。你要明白什么是考点，他要考你的无非是书里面的东西。”
因为正是被批评完又解释口读的必要性了，
读得很多但很配合。
虽然很晚了，
但该做的还是要做，
总之这个令人超生气的事最终有比较好的解决了，
很生气，
但也没有太鸡飞狗跳，
没有太多的拉扯，
也许没有做到最好最全面，
但还是令我满意的方式～ https://t.cn/EyPFKKk
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在训练时发现这真是很棒的亲子互动方式！
看着噗噗和爸爸一起为目标努力，
因为一个打卡作业一家三口其乐融融的相处，
感觉好少有这种三个都开怀打闹大笑的场景了，
他们两跳，
我出主意，
因为跳不好，
今天我又想了两个办法，
一个是按有节奏鼓点的背景音跳，
有节奏感让大家更能保持住一致的节奏，
一个是两人牵手一起练同时跳，
牵手这个动作让两人能感受到彼此的节奏。
虽然都没有用，
但是这个尝试的过程我们都又笑又闹，
太好玩了。
爸爸被他的不专注气到，
我说那我来我来试试，
结果我的拖鞋老打到，
索性光脚跳，
还是会打到，
光脚这个动作把噗噗笑得东倒西歪。
他们两又试了试，
还是不行，
为了缓和气氛给他们俩鼓劲，
我又说我来和爸爸试试！
结果一和爸爸贴太近我就觉得害羞又想笑，
我忍不住笑场每次只能跳一下，
爸爸被气到无语 一旁的噗噗被爸爸妈妈的互动笑得前仰后翻。
真的好喜欢此刻一家三口欢乐的氛围[抱一抱]
爸爸是特地赶回来打卡的，
因为既然拉了群，
就输人不输阵要努力了，
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晚上的作业也是拖拖拉拉后噗噗来找我去学xi的，
但一开始挺好，
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我纠正多次后一气之下……走了。
我说你态度再这样我要整顿你了，
就不能好好说讲道理吗？
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噗噗很拽的说“来啊，整顿我，现在整顿。”
我真的瞬间无语，
读的作业不存在不让他做没收，
要打他吗，
肯定是不打的，
我一直觉得武力没意义，
依赖武力压制总有一天打不过，
搞不好还会被他打[裂开]
发更大的火吗，
好像也没意义，
小孩几次下来会麻木的，
只觉得“ok，又来了”。
一火还有一火高，
我总不能不断加码，
差不多天花板了。
和他对视思考了几秒，
无语，
“那你要这样就算了吧，爱写不写，是我管不了你，再见。”
他开始道歉“我会好好读了我会读的！”
我还是不理他走了，
这样反复拉扯不是办法。
虽然我也没想好我该怎么对应，
但还是先走为上，
想不出怎么做时就先不做吧，
总好过做错。
经过厨房看到奶奶刚切的芒果，
不让他找到我，
蹲在洗碗机旁吃掉整盘消消气冷静冷静，
听到他有朗读声，
点开监控看一下，
没人，
不知道跑哪里去读了。
摊在床上一会想不出怎么办，
索性把灯全关掉去洗澡了。
洗一半他来敲浴室门道歉，
还是不想理他，
也没想好该说什么，
这时候几句原谅好像没什么意义，
冷静的慢慢一顿收拾自己，
洗完他又来敲门道歉，
我还是自己做自己的事没出声，
想着他那副“来啊，整顿我啊。”有恃无恐的表情真是让人无奈又生气。
过了好久我洗完出来了，
黑摸摸的房间他不在，
九点多了，
我自顾躺在床上，
不想主动去叫他，
虽然很晚了但是就这样吧，
大不了很晚睡摆烂一晚。
过了好一会他终于自己进来了，
应该是在外面跟奶奶说我不理他，
被催着回来睡觉了。
爬上床跟我道歉“妈妈～对不起，我错了。”
我也冷静许久能坦然的沟通了，
用平静缓和的语气说“我真的很生气…你为什么要这样说话，你们老师负责教你，你学xi，老师布置任务，我负责监督你有完成，我有错吗…”
噗噗“没有。”
“你让我整顿你，我一向不认同打小孩，不是我不能，我比你高这么多，力气也比你大，你觉得我是不想这样做，还是我做不了。”
噗噗“不想这么做。我们语文老师也经常这样说！”
我“对啊，大人比你们多活了几十年，很多事当然更懂，不揭穿是因为不想计较，不是因为我们太傻太笨了真的不知道。你那天答应我的口算一天拖一天，最后第三天只写了2张，我没和你计较，是因为我经常觉得你也很努力了，就算了。”
噗噗“没有啊！我有写啊！”
我“第一天一张说第二天做，第二天说第三天做，第三天是不是要123写三张，你只写了2张，你觉得我没说是因为我数不清楚123吗？”
噗噗听完不好意思的笑了，
那种自以为小聪明被揭穿的笑。
一顿沟通后他“对不起，我诚恳的道歉。”
我“做错了道歉是必须的，但同时我要你的解决方案。”
噗噗张口就来“我以后再也不会……”
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噗噗想了一下“我下次就………”
我“不是的，不要下次，你要知道我想要的是什么。”他其实太懂了，很知道我想要的是什么东西，只是懒得动脑，或不想搞得太麻烦，要不平时怎么那么会拿捏我[doge]
噗噗又想了一下立刻“我刚刚有读给奶奶听了，真的。那我把第九课再读一遍（今天教的），然后彩虹（预xi作业）再读一遍，都认真的指读，你看我是不是流畅的。”
我“可以，这是我想要的，去拿来。”
噗噗往书包的方向走“那你来啊！你来。”
我“就在这里，你来道歉所以你把书拿来这里。我帮助你的时候才是我过去你的房间。”
一会他噔噔噔拿了语文书跑进来，
打开大灯“你要夸我。”
我“夸什么？”
“夸我打开了灯！保护了眼睛！”
我“这不是保护眼睛，这么黑，你不开灯你能看得见？（打到这里才意识到我又说反问句了，哎，坏影响）你如果是打开那盏我才值得（主动）夸你。”指着床边的落地护眼灯，
他立刻爬去拉开护眼灯 图6念着“你不会夸我（看来很清楚，被要求被提醒的情况下，非主动做的我不会主动夸他），要我还这样（把灯头调整到对着书面的角度）你才会。”然后小心翼翼找着书能对着灯头的方向坐下，
夸了，
接着乖乖认真指读了 图七，
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我“可以打不是鼓励打，而且本来就最好不要打。我是允许你吃酱油，但我是鼓励你吃酱油吗？”
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因为正是被批评完又解释口读的必要性了，
读得很多但很配合。
虽然很晚了，
但该做的还是要做，
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很生气，
但也没有太鸡飞狗跳，
没有太多的拉扯，
也许没有做到最好最全面，
但还是令我满意的方式～ https://t.cn/EyPFKKk
继昨日请我吃番薯后
阿姨今天请我喝豆浆
不抱期待地对待任何事
会意外收获许多美好
我在想
我会不会期待明天的早餐呢？
答案是不会的
（因明天不开门）
有会开心
没有也正常
她善待我
我已知悉
而我之前最常犯的错误就是
对身边的人有所期待
把期待放在自己身上
才能令自己进步
把期待放在别人身上
别人可能黑人问号
#我的今日有感#
阿姨今天请我喝豆浆
不抱期待地对待任何事
会意外收获许多美好
我在想
我会不会期待明天的早餐呢？
答案是不会的
（因明天不开门）
有会开心
没有也正常
她善待我
我已知悉
而我之前最常犯的错误就是
对身边的人有所期待
把期待放在自己身上
才能令自己进步
把期待放在别人身上
别人可能黑人问号
#我的今日有感#
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