最近看了一本美国的杂志，叫ENR，它每年都会评选出全球最大的250家国际承包商。你可能会觉得，这是美国的杂志，肯定有偏见，不会公正地评价我们的公司。

其实不然，这个排名是按照工程营业额来的，就是说，这些公司在海外做了多少工程，赚了多少钱，没有哪些乱七八糟的专家平均，还算相对客观。

2023年的前十大国际工程公司，有几家是我国的？答案是，有四家！

我们的交通建设集团，建筑，电力，铁建，都进了前十，分别排在第三，第六，第八，第九。

第一名是法国的万喜，第二名是西班牙的ACS，第四名是法国的BOUYGUES，第五名是奥地利的STRABAG SE，第七名是瑞典的SKANSKA AB，第十名是西班牙的FERROVIAL。

由此看，我们的实力是有目共睹的。

这个排名，不是看这些公司在自己国家内的工程，而是看他们在海外的工程。比如说，万喜在法国的工程，不算在这个排名里，同样的，我们的公司在国内的工程，也不算在这个排名里。

这个排名的意义，是要看这些公司的国际性，就是说，他们能不能在全球范围内，拿到更多的工程项目，展现出他们的技术和管理水平。

ENR认为，这样才能真正反映这些公司的实力，因为在自己国家内的工程，可能会受到很多因素的影响，比如就业，标准，地方利益等等，外国的公司很难竞争。

但是在海外的工程，就是公平的竞争，谁能做得好，谁就能赢得市场。

当然，这个排名也不是没有问题的，如去年国际项目是按区域来看，前三大市场是欧洲，亚洲，美国，分别是1128亿美元，839亿美元，559亿美元。

你可能会想，欧洲的市场怎么这么大，比亚洲和美国都大？其实这是有点假的，因为欧盟内部的各国之间，也算是国际贸易、国际工程。

就像我们计算国际贸易的时候，如果我们把省间的贸易，美国把州间的贸易，都算进去，那就没法比了，道理是一样的。

欧洲看起来很大，但其实很多都是欧盟内部的项目，比如法国，西班牙的公司，在欧盟内部拿到的项目，也算是国际工程，这其实并不客观。

这个工程，不仅仅是我们平时看到的基建，比如桥梁，道路，还包括了很多其他的工程，比如建筑，矿山，冶金，化工等等，只要是涉及到工程建设的，都算在这个排名里。

另外，前250名公司的国际工程总额，才6000亿美元，这个跟全世界的总工程量相比，根本就是九牛一毛，都远远不如我们国内的工程总额。

这说明了什么？说明我们的工程市场，是多么的庞大，多么的活跃，我们的公司，不仅在海外做得好，工程水平，也已经进入世界前茅。

所以，我觉得，这个国际工程的排名，就是一个展示我们工程实力的舞台，也是一个激励我们工程进步的动力。

中餐后，孩子们自由活动时间，玩沙，荡秋千，跳绳，骑三轮车，玩玻璃球，爬绳索...那时校园里一片热火朝天沸腾景象。直到13:20 ( 这个时间也标志孩子放学时间，瑞典规定对养育小幼儿家庭下午两点前将在校子女接回家。)
Fritidshem klubb 课后俱乐部随即开始，孩子们在老师陪伴教室自由选项：画画，手工，编织，玩具LEGO，下棋，还有孩子围坐沙发听老师讲故事---。
14:30 学校再次为师生准备一道 Mellan mål 点心餐，中餐没吃好可选一片面包黄油加肉片，一杯冰牛奶。不饿学生也会拿一枚水果或一块小饼干装进小肚子。
我通常四点去学校接孩子，见到妮妮她总建议我先去接弟弟，等我看到祺祺，他和好友安东玩得兴头，那时我就像孩子一般和老师们谈论孩子当天在校趣闻:
“你知道吗? ” 英格丽爽朗对我打招呼笑说：
“祺祺今天对我们讲了很多关于你们家发生有趣故事呢，包括他姐姐在家编写一本精彩动物小书。”
“真的 ?” 我露出有些吃惊神色，
“难道—我们家秘密也都被祺祺给说出去啦? ”
“哈哈哈…是呀，还有你们家好多秘密呢——。” 正准备回家爱娃老师听到我们玩笑也被逗得笑不停。

—— 瑞典摇篮曲

#熊猫守护者[超话]#有一个小女孩，生活在一个并不富裕的家庭里。一次，她和妈妈去菜场，小女孩看到许多人围着一个摊位在买豆芽，就问妈妈：“为什么豆芽卖得这么好？”妈妈说：“因为整个菜场只有这一个摊子卖豆芽呀！”小女孩突发奇想，问妈妈：“那我们可以种来卖吗？”大多数家长听到孩子这么问，可能会说：“种什么豆芽？好好读书，别胡思乱想。”或说：“家里没地方种豆芽，我们也不会种。”可是，小女孩的妈妈只回答了一句简单的话：“嗯，我们试试。”于是，小女孩和妈妈在家里的阳台上种起了豆芽。豆芽长出没多久就枯死了，小女孩流下了眼泪，妈妈搂住她的肩膀，安慰道：“我们再试试。”她们找来一本种豆芽的书。妈妈没读完小学就离开了学校，几乎不识字，她就让女儿念出书中种豆芽的方法。根据书里写的，妈妈在阳台装上了遮阴的帘子。小女孩问妈妈：“这次会成功吗？”妈妈的回答一如既往：“我们试试。”可惜的是，第二次尝试也失败了。面对失败，妈妈选择继续尝试。她发现，豆芽枯死的原因是没有按时浇水。但是妈妈要打零工，小女孩也要上学，她们无法做到按时浇水。母女俩想了一个办法，在废弃的塑料瓶上戳出许多小洞，里面灌上水，悬挂在豆芽上面，这样就可以持续地给豆芽浇水了。安装塑料瓶时，女儿问妈妈：“这回能成功吗？”妈妈的笑容始终充满自信：“我们试试吧。”豆芽终于长出来了，小女孩乐开了花。妈妈看着女儿高兴的样子，问道：“我们要不要试试种点别的？”小女孩笑着回答：“我们试试！”短片中的小女孩是有生活原型的，她长大后获得了奖学金，现在正在瑞典从事科研工作。在短片结尾，长大后的女孩面对镜头说道：“妈妈说的‘我们试试’，就像神奇的肥料，养育着我的好奇心，浇灌我的知识之树枝繁叶茂。”是啊，孩子就像一颗小小的种子，成人做出的每一个行为，讲的每一个故事，甚至无意中说的一句话，都会影响种子的生长。愿每颗小小种子的成长道路上，多些阳光，多些希望。
#阳光信用[超话]#