[作揖]师士朋友早上好！祝福你我她吉祥胜意[鲜花]

人生一旦决定了扬帆就不畏狂风巨浪、决定了启航就不怕万人阻拦、前方有大道就勇敢大步的往前走，心中的梦就大胆的展翅高飞！甲辰启航、别轻视了“龙”！龙腾虎跃小龙年更加正义魏燃！接连“龙马”出手整顿人间！人生是一个梦、也是一个磨炼自己的过程，时间象风一样飘过！无论人生的起落去就“修行”是每一个人心理基本概念，修是心理思想的洗礼、行是外在过程中的行为，生活的过程就是修行、修行在时事方寸间，对于专修的师士修行之路成为专题！在修行这个大道上让每一个人走的端、行的直永往前行，修行首先是修己修心修性修行，俗语：打铁自要本身硬！在修行的熔炉里炼就自己、真金不怕火炼，如果是好钢就不怕炼、经过捶打才能发光发热！修行的路坚辛曲折不容易、艰难砺泞不是那么好走，历尽沧桑百折风雨涛浪、需要付出及大的能量与汗水，别以为都在修行、真正的修行不是每一个人都能做到！修行的路你不一定走的那么端正、不是你烧了多少香、磕了多少头、也不是你盖了多少庙、建了多少观、修了多少殿，也不是你能成神成仙成“佛”、你人也成不了佛！真正的修行在修好自己的基础上看你影响了多少人、教化了多少众生！不要意想天开、连自己都作不到、做不好，往往给自己增加了过失与罪孽！修行的路不容也不易，艰辛的路全靠自己去砺行、没有彻近的路、只有大道可行！只有中国的道德文化才能指导世界的未来！！

從去年5月知道自己原始靈是風
我便開始去體驗風有什麼樣的形式
突然憶起自小喜歡揮劍（雖然是木劍）
卻讓我感受到一股力量
至今還說不清當時的力量是什麼

一直以來我都是秉持著老二則學
從學生時期在同班遇到跟我同性質的女生
我便開始隱藏自己的內在性格
我的風不會在同班級展現出來
而是向外吹
從國小就能四處串班級
每一班都有我認識的朋友

反而在自己班級比較安靜
除非真的需要我才會展露身手
比如：籃球、跑步、排球只要跟運動相關我就會出現
其餘我便像靜止的風
不會讓人發現我的存在感
即使我渴望被人看見
我還是把自己當作靜止的風

當映彤說我是風的時候
其實當下充滿問號跟遲疑
我是風?
雖然我是風象星座
也時常跟別人說我就像是風一樣的女子
殊不知我真的就是風?

風象徵生命的氣息
當神吹起那股氣(風)
我們便在大地生活著
而風是帶有流動的空氣
風的形式有許多

我的原始靈可以是颶風
也可以是徐徐微風
或者是沉寂的風

我能感受到在那一場活動當中
我從沉寂的風
到熱風
轉變成颶風
從沒人看見到有人注意到我最後目光在我身上

過沒多久我身上的颶風轉變成飄渺的風
飄散了
這兩個禮拜連續透過占卜告訴我說
該成為生活中的領導者
我該起身領導了
該帶著翱翔的風引領人前進
那就是你該往的方向

現在的靜止
只不過是為了讓人看見更大的龍捲風
讓冷熱空氣不斷的泫渦成為巨大能量氣旋
最後那股風席捲了全球地表

白高老師告訴我
我現在就是要不斷的不斷的展現自己
唯一要做的就是不停往前
即使心中有許多拉扯痛苦
都必須勇往直前

秉持著人生使命往前衝
我一定會在一年內與我的原始靈並行
在我發展的領域上讓更多年輕人知道我是誰!
並且帶他們到達他們要的地方!

我觉得真正的好是无招胜有招，就像自然而然的人的行动。“萼绿华来无定所，杜兰香去未移时”这句怎么不好，翻译意思很简单，很多人不屑，说没意思，但这不仅忽略了诗的韵律美和叙事、构造、逻辑功能，也没有感知到继承自楚辞的精灵世界。
就比如说长吉练字，看起来险，秋坟鬼唱，青狸哭血，古血生铜花，酸风射眸子，是一种刻意的画面冲击和一个个险象罗列，但是内里不够动人，有些时候甚至是面无表情，因为缺少万物间的牵连，而这种细微的牵连他没有观察到，因为他像天神一样在高处玩弄、指挥世界。小李虽然练字但不是繁华堆砌，因为有低姿态的真情。不练字的诗更是上一个等级，文字自然流露没有拼凑感却有韵律感，“芙蓉塘外有轻雷”，“飒飒东风细雨来”，“月浪冲天天宇湿”，这都是风一样顺滑灵动的自然法则，也在承上启下构造叙事逻辑的递进。