最近说阅读的内容比较多，很多家长也开始重视阅读起来。但是受限于孩子每天能够安排的时间不太多，很多家长给孩子安排的阅读基本上都以应试要求为主，功利性较强。
因为没有太多的时间给孩子浪费，能腾出时间来给孩子搞阅读已经不错了，哪里还有那么多的时间安排一些不相干的内容阅读呢？
但是我们有一点要搞清楚，孩子的学袭固然很重要，但是将来孩子是要踏入社会的。如果孩子在踏入社会之前，所有的知识只是课本上的内容，那么对孩子来说，其实是很危险的。
就像是一个偏科的学生一样，无论在强项科目上如何努力，分数都是有上限的。达到上限后也就再没有上升的空间了，但是没学好的科目，却可以把总分一直往下拉。
当拉过某个分数线下之后，你所有的努力基本上都白费了。
对于孩子来，社会既是一座更大的学堂，也是一个大染缸。你在这个大学堂里能够学到更多知识，但是自己也会沾染上更多的坏袭惯。
如何能够让孩子避免在学到更多新知识的情况下，建起一道防火墙呢？那就需要让孩子在进入社会之前，拥有更多的课外知识，提高孩子的认知，包括道德底线和社会良知的建立。
当孩子能够多某些事情拥有更全面的认知时，就能够尽量避免自己被蛊惑、煽动，做出错误的行为和判断。
而要想提高孩子的认知，就必须让孩子多读书，读课外书。从阅读的范围来说，涉及的面越广越好，要让孩子变成一个“杂家”，而不是一个“专家”。各种知识都知道，看事情就不容易片面。
本来一个人如果能够看穿事物的表面现象，深入到本质，然后具有强大的分析能力，也可以对某件事情是否符合正确的价值观做出判断。看问题也不容易片面。
但是对于大部分的学生来说，刚踏入社会，这方面的能力是远远不够的，所以就只能从自己的生活经验和已有的社会常识来判断。如果经验和常识也不够的话，那么就很难做出正确的判断。
轻则造成个人或单位的财物损失，重则可能违法犯罪，代价也会比较大。
所以在孩子还未踏入社会之前，有必要让孩子多读书，读好书，提高认知水平。
单纯的广泛读书是有必要的，但是阅读面越广，就越难以深入地去了解一本书。而要想深入去读一本好书，就必须要花时间仔细看、反复看。
在小学低年级阶段，泛读的类型以漫画、绘本为主，主打字少画多，能够快速阅读。而从小学中高年级开始，就要逐渐过渡到纯文字书了。这时就需要锻炼孩子的快速默读能力，从每分钟二三百字到每分钟5-800字。
阅读速度达到每分钟800字，基本上每秒要看十几个字，这种速度下，是不可能做到面面俱到的。主打的就是一个主要意思的抓取，基本上从知识面的角度来说，就是一个扫盲的过程，实现从无到有的基本概念或内容的建立。
只有保证这样的阅读速度，才能够大量的阅读，让自己知道很多的知识。当然这些知识都比较表面，属于知道就可以的程度。
而对一个人来说，对他产生深远影响的书不会有很多，大概几本到几十本。这些对他有很大影响的书一定不是那些浅阅读的书。一本书只有经过深阅读后，才能真正读懂。
当这本书的某些思想或理念和你内心深处的感受处于同频状态时，就能够激发出你的情感和目标，并且愿意为之努力。
其实深阅读的袭惯并不是培养出来的，而是引导出来的。当孩子发现一本他特别喜欢的书时，为了读这本书，他能够安静地看一下午。慢慢翻，慢慢看，仔细品味。
甚至看完一遍后，还不过瘾，还要再回过头来反复看。当孩子这样看书时，就说明孩子自己找到了深阅读的方法。
深阅读从来不是家长安排出来的，而是从几十上百本甚至是上千本书中碰巧遇到的。而想要让孩子碰到这些书，概率是非常低的。为了增大孩子碰到的几率，或者说是多碰到几本，家长应该尽可能地给孩子多买书。
可以这样说，你一年内给孩子买的几十上百本书中，如果有那么三五本是孩子愿意深阅读的，那么你就已经值回了买书钱。其他的书可以要求孩子泛读，还有一部分孩子当年不爱看的书，可以在第二年重新要求孩子泛读。
随着孩子认知水平的提高，今年不爱看的书，到了明年，可能就能够看懂而愿意看了。
一般和孩子说好，在周末让孩子安排深阅读的书。平时因为学袭任务重，没有足够的时间让孩子进行沉浸式的深阅读，反而会让孩子无法专心学袭，总是惦记着看书。
经常这样的话，反而会让孩子把深阅读变成了浅阅读，白白失去培养深阅读袭惯的机会。一旦错过了这种袭惯的培养机会，孩子就很难去深入地读书了。就像现在的很多家长一样，看文章只能看短文或者是小段文字，看视频只能看短视频。
时间稍微长一点就受不了，看不下去。很多知识或信息只能获取一个表面内容，没法进行深入的思考，就是因为小时候没有养成深阅读的袭惯，大脑没有这种阅读能力。
想了解更多育儿知识和学袭方法，可以看我的书，见下图。
因为没有太多的时间给孩子浪费，能腾出时间来给孩子搞阅读已经不错了，哪里还有那么多的时间安排一些不相干的内容阅读呢？
但是我们有一点要搞清楚，孩子的学袭固然很重要，但是将来孩子是要踏入社会的。如果孩子在踏入社会之前，所有的知识只是课本上的内容，那么对孩子来说，其实是很危险的。
就像是一个偏科的学生一样，无论在强项科目上如何努力，分数都是有上限的。达到上限后也就再没有上升的空间了，但是没学好的科目，却可以把总分一直往下拉。
当拉过某个分数线下之后，你所有的努力基本上都白费了。
对于孩子来，社会既是一座更大的学堂，也是一个大染缸。你在这个大学堂里能够学到更多知识，但是自己也会沾染上更多的坏袭惯。
如何能够让孩子避免在学到更多新知识的情况下，建起一道防火墙呢？那就需要让孩子在进入社会之前，拥有更多的课外知识，提高孩子的认知，包括道德底线和社会良知的建立。
当孩子能够多某些事情拥有更全面的认知时，就能够尽量避免自己被蛊惑、煽动，做出错误的行为和判断。
而要想提高孩子的认知，就必须让孩子多读书，读课外书。从阅读的范围来说，涉及的面越广越好，要让孩子变成一个“杂家”，而不是一个“专家”。各种知识都知道，看事情就不容易片面。
本来一个人如果能够看穿事物的表面现象，深入到本质，然后具有强大的分析能力，也可以对某件事情是否符合正确的价值观做出判断。看问题也不容易片面。
但是对于大部分的学生来说，刚踏入社会，这方面的能力是远远不够的，所以就只能从自己的生活经验和已有的社会常识来判断。如果经验和常识也不够的话，那么就很难做出正确的判断。
轻则造成个人或单位的财物损失，重则可能违法犯罪，代价也会比较大。
所以在孩子还未踏入社会之前，有必要让孩子多读书，读好书，提高认知水平。
单纯的广泛读书是有必要的，但是阅读面越广，就越难以深入地去了解一本书。而要想深入去读一本好书，就必须要花时间仔细看、反复看。
在小学低年级阶段，泛读的类型以漫画、绘本为主，主打字少画多，能够快速阅读。而从小学中高年级开始，就要逐渐过渡到纯文字书了。这时就需要锻炼孩子的快速默读能力，从每分钟二三百字到每分钟5-800字。
阅读速度达到每分钟800字，基本上每秒要看十几个字，这种速度下，是不可能做到面面俱到的。主打的就是一个主要意思的抓取，基本上从知识面的角度来说，就是一个扫盲的过程，实现从无到有的基本概念或内容的建立。
只有保证这样的阅读速度，才能够大量的阅读，让自己知道很多的知识。当然这些知识都比较表面，属于知道就可以的程度。
而对一个人来说，对他产生深远影响的书不会有很多，大概几本到几十本。这些对他有很大影响的书一定不是那些浅阅读的书。一本书只有经过深阅读后，才能真正读懂。
当这本书的某些思想或理念和你内心深处的感受处于同频状态时，就能够激发出你的情感和目标，并且愿意为之努力。
其实深阅读的袭惯并不是培养出来的，而是引导出来的。当孩子发现一本他特别喜欢的书时，为了读这本书，他能够安静地看一下午。慢慢翻，慢慢看，仔细品味。
甚至看完一遍后，还不过瘾，还要再回过头来反复看。当孩子这样看书时，就说明孩子自己找到了深阅读的方法。
深阅读从来不是家长安排出来的，而是从几十上百本甚至是上千本书中碰巧遇到的。而想要让孩子碰到这些书，概率是非常低的。为了增大孩子碰到的几率，或者说是多碰到几本，家长应该尽可能地给孩子多买书。
可以这样说，你一年内给孩子买的几十上百本书中，如果有那么三五本是孩子愿意深阅读的，那么你就已经值回了买书钱。其他的书可以要求孩子泛读，还有一部分孩子当年不爱看的书，可以在第二年重新要求孩子泛读。
随着孩子认知水平的提高，今年不爱看的书，到了明年，可能就能够看懂而愿意看了。
一般和孩子说好，在周末让孩子安排深阅读的书。平时因为学袭任务重，没有足够的时间让孩子进行沉浸式的深阅读，反而会让孩子无法专心学袭，总是惦记着看书。
经常这样的话，反而会让孩子把深阅读变成了浅阅读，白白失去培养深阅读袭惯的机会。一旦错过了这种袭惯的培养机会，孩子就很难去深入地读书了。就像现在的很多家长一样，看文章只能看短文或者是小段文字，看视频只能看短视频。
时间稍微长一点就受不了，看不下去。很多知识或信息只能获取一个表面内容，没法进行深入的思考，就是因为小时候没有养成深阅读的袭惯，大脑没有这种阅读能力。
想了解更多育儿知识和学袭方法，可以看我的书，见下图。
202312 阅读记录
《默里·麦克布莱德的五个愿望》乔·西普尔
看简介蛮有意思的，故事元素有百岁老人、重病男孩、愿望清单。但实际读起来有点失望。
默里应该很爱珍妮但从闪回没怎么感受到，略生硬。
全书最好的蒂干在结尾死掉了！太刀了。
另外翻译有点东西。
《许三观卖血记》 余华[星星]
真是太苦了，每个人都在努力活着。
《太白金星有点烦》 马伯庸[星星]
天庭版打工人修炼指南。心眼一个赛一个多。
《图说世界文明史：希腊》 斯特凡诺·马吉
看的纸质书，我弟买的。介绍希腊文化和艺术，亮点是大量精美高清插图。文字总是很长一段，不太好读。
（我弟买的书我基本都看不进去，他给我这本就是因为图多好看一点，然而他太高估我了！我翻了几页就困了）
《大人别出声》 三只狗子
漫画。这类型的漫画看多了，画得一般，文字一般，故事一般，这本没啥新意没啥看头。
《雪花写作法》 兰迪·英格曼森
工具书。小说写作指导书。步骤倒是蛮清晰的。
《六个说谎的大学生》 浅仓秋成
全员恶人再洗白。太刻意了点。
我还以为是招聘公司的策略呢没想到真的就是求职者搞的……
实在想不懂幕后黑手怎么会有这么损人不利己的想法。
《半小时漫画世界名著2》 陈磊
扫盲读物。
《猫国物语》 莫莉蓟野
绘本。不可思议的猫咪世界。你相信NEARGO的存在吗？
《汤姆·索亚历险记》 马克·吐温
初中时的必考书目。现在看已经不用答题了。
《半小时漫画红楼梦2》 陈磊
扫盲读物。没想到今年2也出啦。
《死亡草》 阿加莎·克里斯蒂
短篇集。书本身没有问题，但是翻译真的好生硬，新星是搞机翻吗？
《奇迹男孩》 R.J. 帕拉西奥[星星]
一个有着一张不普通的脸的男孩的故事。温暖的冬日童话。美好到失真。很难不感动。
翻译不错。译后记好评，要是改成序，一般为了避免剧透就跳过了。
《动物园开饭啦》 并木美砂子
动物园饲养员手册。看到很多动物的天敌都是人，就还蛮讽刺的。
感谢作者教我一些用不上的知识，比如如何食用树叶。
《喵布奇诺》 亚米[星星]
绘本。画风喜欢，画面很美，都可以用来当壁纸了。
有点像在看动画短片。温暖治愈。
原本以为是几个独立的小故事，没想到还有关联，很可爱。
《默里·麦克布莱德的五个愿望》乔·西普尔
看简介蛮有意思的，故事元素有百岁老人、重病男孩、愿望清单。但实际读起来有点失望。
默里应该很爱珍妮但从闪回没怎么感受到，略生硬。
全书最好的蒂干在结尾死掉了！太刀了。
另外翻译有点东西。
《许三观卖血记》 余华[星星]
真是太苦了，每个人都在努力活着。
《太白金星有点烦》 马伯庸[星星]
天庭版打工人修炼指南。心眼一个赛一个多。
《图说世界文明史：希腊》 斯特凡诺·马吉
看的纸质书，我弟买的。介绍希腊文化和艺术，亮点是大量精美高清插图。文字总是很长一段，不太好读。
（我弟买的书我基本都看不进去，他给我这本就是因为图多好看一点，然而他太高估我了！我翻了几页就困了）
《大人别出声》 三只狗子
漫画。这类型的漫画看多了，画得一般，文字一般，故事一般，这本没啥新意没啥看头。
《雪花写作法》 兰迪·英格曼森
工具书。小说写作指导书。步骤倒是蛮清晰的。
《六个说谎的大学生》 浅仓秋成
全员恶人再洗白。太刻意了点。
我还以为是招聘公司的策略呢没想到真的就是求职者搞的……
实在想不懂幕后黑手怎么会有这么损人不利己的想法。
《半小时漫画世界名著2》 陈磊
扫盲读物。
《猫国物语》 莫莉蓟野
绘本。不可思议的猫咪世界。你相信NEARGO的存在吗？
《汤姆·索亚历险记》 马克·吐温
初中时的必考书目。现在看已经不用答题了。
《半小时漫画红楼梦2》 陈磊
扫盲读物。没想到今年2也出啦。
《死亡草》 阿加莎·克里斯蒂
短篇集。书本身没有问题，但是翻译真的好生硬，新星是搞机翻吗？
《奇迹男孩》 R.J. 帕拉西奥[星星]
一个有着一张不普通的脸的男孩的故事。温暖的冬日童话。美好到失真。很难不感动。
翻译不错。译后记好评，要是改成序，一般为了避免剧透就跳过了。
《动物园开饭啦》 并木美砂子
动物园饲养员手册。看到很多动物的天敌都是人，就还蛮讽刺的。
感谢作者教我一些用不上的知识，比如如何食用树叶。
《喵布奇诺》 亚米[星星]
绘本。画风喜欢，画面很美，都可以用来当壁纸了。
有点像在看动画短片。温暖治愈。
原本以为是几个独立的小故事，没想到还有关联，很可爱。
#cp29#
P1是聂老师，非常感谢老师的黑白漫画扫盲，对这次出本帮助很大TT……到摊位找老师给了雨中曲成品老师还给了自己的明信片和漫本，非常感谢……
P2是企鹅老师的摊！拿到了昨今明和日界线老师的半尘芥，实物真的非常震撼，怎么画的能不能教我一下，而且人也特别漂亮特别热情怎么会有这样的美女……
d2有空出去乱跑了立刻携渎圣和奥拜去摊位前合影，知道5.3是穆二忌日后在遗像【？】前放了几颗糖【请问这是】感觉摊上氛围好好，我在乱发无料后收到了特别可爱的宝可梦贴纸和隔壁摊主的冰箱贴[悲伤]超喜欢，谢谢老师
在长条后面塞了一只d2拍到的土[酷]
P3是景哥和藕师的摊，d1来得晚了发现本子基本都售罄了【好火啊们爱丽舍】收到藕师流麻之后被震撼这么美丽竟然是无料…还有自由仏和啤酒土豆都好可爱啊好适合彩虹板好喜欢[泪]然后薅走了中世纪立牌的样品【我不管我一定要得到这个】和一堆贴纸，线条太传神了感觉景哥简笔画的神
还有山竹老师的本，卧槽这是什么这是人能画出来的吗，没能举着这个本去游场让全CP的人都看到是CP的损失，还有在一位老师在递li师的明信片给游客的时候说这个特别受欢迎
我：嗯！【意思是也喜欢】
顺便反应太迟钝了等到在高铁上才发觉过来另外坐摊的两位是li老师和山竹老师，没有抓着手表达对两位老师的图图的喜爱之情以及没要签名肠子已悔青[泪]
P4是在摊位上收到的米露无料和后来在造船厂【？】买的米&露挂件，之前看到宣图就喜欢海军荣誉勋章挂绳这个设计了，谢谢约克城老师
d1在摊位忙得没空去米露摊没想到反师和摊主老师主动过来交换无料了，特别惊喜…贴纸和吧唧都特别特别可爱，不过等闲下来的想过去再买点东西的时候已经收摊了，可惜TT……
P5是欣师的无料大礼包[悲伤]太豪华了当时师傅一边塞我一边震撼…那个红底彩窗的亚克力太好看了我给特写，还有无料本封底的q版也超可爱，在此我以个人名义宣布欣师是胆鸟制品的神
下面是凉粉老师给的签绘和本子还有好多好多糖果点心！太可爱了嚼卷心菜的哥……而且字体还有本子上的小贴纸都好可爱呀！也祝老师天天开心！
P6是vsinger街道，因为这次基本没怎么印中术相关的东西只是简单逛了逛，拿到了好多银督老师素豺老师蔚宇老师猹老师的无料，都太豪华太好看了了非常感谢……
去晚了没能拿到李选，但是被两个展板还有很多横幅笑得半死…太有才了大家
P7是我和溪和岩师的摊，d1真的出乎意料的忙没想到我们摊前也能排起长队，更没想到的是雨中曲12点不到就售罄了，真的好感谢来捧场的大家……【手忙脚乱打包】【下跪】
职务之便拿到了客客的签绘本还有岩师的签绘[酷]但是忘了买岩师的本也忘了留给两位老师的签绘本子了️[悲伤]等我…印了新的给老师们再寄……
P8是灯老师给的礼物！！非常可爱的小羊……包装非常精致袋子里还有4s无料，谢谢kp大人【谢谢KP大人】本人也非常漂亮，完全是大美女[悲伤]手忙脚乱塞了无料后有人找老师拍照我就跑掉了忘了要集邮签名【呜呜！】
P9是荃宝！很小一只特别可爱特别萌的宝，被我抱起来的时候吓的叫了一声好可爱【请问】
签绘拿到的时候被好看哭了怎么会这么会画啊，甚至还有我自设的三插立牌【三插立牌】和好多稀奇古怪的小饰品和摆件，真的特别用心[悲伤]无以为报只好含泪吃掉了宝给的咖啡冻
P10是卓老师的本！去摊位发无料的时候被认出来了然后得到了一本！喜欢这个封设，精致又有年代感，本子做成了口袋书一样的形式纸张印刷排版都也很还原，很像自己小时候在报刊亭或路边旧书店看到的上世纪刊物，总之特别有感觉！
P11是一些bg我船[酷]鸡腿老师的平行线还有劳约本和大理寺贴纸终于给我拿到了哼哼
P12是d2早上我和溪和叶去和面包和释渺老师吃早饭，华北中西南东精英精法精中齐聚一桌场面相当精彩等下我要单发一条
day1在摊位忙得焦头烂额根本没空出摊位等到下午才有空出去逛，非常感谢来摊位找我的大家[悲伤]见到了望天老师子芥老师卡米老师还拿到了鹅咪给人家留的无料…但是时间好紧没来得及说几句话好可惜；；
d2好一些了出去乱溜跶，在啊泼喝专区见人就塞无料，好快乐，下次还敢
P1是聂老师，非常感谢老师的黑白漫画扫盲，对这次出本帮助很大TT……到摊位找老师给了雨中曲成品老师还给了自己的明信片和漫本，非常感谢……
P2是企鹅老师的摊！拿到了昨今明和日界线老师的半尘芥，实物真的非常震撼，怎么画的能不能教我一下，而且人也特别漂亮特别热情怎么会有这样的美女……
d2有空出去乱跑了立刻携渎圣和奥拜去摊位前合影，知道5.3是穆二忌日后在遗像【？】前放了几颗糖【请问这是】感觉摊上氛围好好，我在乱发无料后收到了特别可爱的宝可梦贴纸和隔壁摊主的冰箱贴[悲伤]超喜欢，谢谢老师
在长条后面塞了一只d2拍到的土[酷]
P3是景哥和藕师的摊，d1来得晚了发现本子基本都售罄了【好火啊们爱丽舍】收到藕师流麻之后被震撼这么美丽竟然是无料…还有自由仏和啤酒土豆都好可爱啊好适合彩虹板好喜欢[泪]然后薅走了中世纪立牌的样品【我不管我一定要得到这个】和一堆贴纸，线条太传神了感觉景哥简笔画的神
还有山竹老师的本，卧槽这是什么这是人能画出来的吗，没能举着这个本去游场让全CP的人都看到是CP的损失，还有在一位老师在递li师的明信片给游客的时候说这个特别受欢迎
我：嗯！【意思是也喜欢】
顺便反应太迟钝了等到在高铁上才发觉过来另外坐摊的两位是li老师和山竹老师，没有抓着手表达对两位老师的图图的喜爱之情以及没要签名肠子已悔青[泪]
P4是在摊位上收到的米露无料和后来在造船厂【？】买的米&露挂件，之前看到宣图就喜欢海军荣誉勋章挂绳这个设计了，谢谢约克城老师
d1在摊位忙得没空去米露摊没想到反师和摊主老师主动过来交换无料了，特别惊喜…贴纸和吧唧都特别特别可爱，不过等闲下来的想过去再买点东西的时候已经收摊了，可惜TT……
P5是欣师的无料大礼包[悲伤]太豪华了当时师傅一边塞我一边震撼…那个红底彩窗的亚克力太好看了我给特写，还有无料本封底的q版也超可爱，在此我以个人名义宣布欣师是胆鸟制品的神
下面是凉粉老师给的签绘和本子还有好多好多糖果点心！太可爱了嚼卷心菜的哥……而且字体还有本子上的小贴纸都好可爱呀！也祝老师天天开心！
P6是vsinger街道，因为这次基本没怎么印中术相关的东西只是简单逛了逛，拿到了好多银督老师素豺老师蔚宇老师猹老师的无料，都太豪华太好看了了非常感谢……
去晚了没能拿到李选，但是被两个展板还有很多横幅笑得半死…太有才了大家
P7是我和溪和岩师的摊，d1真的出乎意料的忙没想到我们摊前也能排起长队，更没想到的是雨中曲12点不到就售罄了，真的好感谢来捧场的大家……【手忙脚乱打包】【下跪】
职务之便拿到了客客的签绘本还有岩师的签绘[酷]但是忘了买岩师的本也忘了留给两位老师的签绘本子了️[悲伤]等我…印了新的给老师们再寄……
P8是灯老师给的礼物！！非常可爱的小羊……包装非常精致袋子里还有4s无料，谢谢kp大人【谢谢KP大人】本人也非常漂亮，完全是大美女[悲伤]手忙脚乱塞了无料后有人找老师拍照我就跑掉了忘了要集邮签名【呜呜！】
P9是荃宝！很小一只特别可爱特别萌的宝，被我抱起来的时候吓的叫了一声好可爱【请问】
签绘拿到的时候被好看哭了怎么会这么会画啊，甚至还有我自设的三插立牌【三插立牌】和好多稀奇古怪的小饰品和摆件，真的特别用心[悲伤]无以为报只好含泪吃掉了宝给的咖啡冻
P10是卓老师的本！去摊位发无料的时候被认出来了然后得到了一本！喜欢这个封设，精致又有年代感，本子做成了口袋书一样的形式纸张印刷排版都也很还原，很像自己小时候在报刊亭或路边旧书店看到的上世纪刊物，总之特别有感觉！
P11是一些bg我船[酷]鸡腿老师的平行线还有劳约本和大理寺贴纸终于给我拿到了哼哼
P12是d2早上我和溪和叶去和面包和释渺老师吃早饭，华北中西南东精英精法精中齐聚一桌场面相当精彩等下我要单发一条
day1在摊位忙得焦头烂额根本没空出摊位等到下午才有空出去逛，非常感谢来摊位找我的大家[悲伤]见到了望天老师子芥老师卡米老师还拿到了鹅咪给人家留的无料…但是时间好紧没来得及说几句话好可惜；；
d2好一些了出去乱溜跶，在啊泼喝专区见人就塞无料，好快乐，下次还敢
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