不自律的人生是一种怎样的体验？
被命运反复羞辱，却毫无还手之力
1、请你务必一而再，再而三，三而不竭，千次万次救自己于世间水火之中。
2 、你所浪费的今天，是昨日死去之人渴望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。
3、被岁月激荡过的河啊，那些最终堆在一起的，一定是材质相同的小石头。
4、放弃不难，但坚持一定很酷。
5 、每个人的花期不同，不必焦虑别人比你提前拥有。
自律即自由
被命运反复羞辱，却毫无还手之力
1、请你务必一而再，再而三，三而不竭，千次万次救自己于世间水火之中。
2 、你所浪费的今天，是昨日死去之人渴望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。
3、被岁月激荡过的河啊，那些最终堆在一起的，一定是材质相同的小石头。
4、放弃不难，但坚持一定很酷。
5 、每个人的花期不同，不必焦虑别人比你提前拥有。
自律即自由
攀岩小记0424
（写一半回看 我好像在写小学作文哈哈哈哈
今天给攀岩小记单开一条！
今天竟然可以横移半程了（actually前几次偷偷掉落又爬起来了）
今天纵向攀爬任务是7个格子 爬之前我就告诉自己千万不能像上次一样大喊大叫吓得半死 就偷偷心理暗示：上次第一次喊放弃的那个蓝点 看上去也不高不难呀（事实上的确是哈哈哈哈哈哈）
本着循序渐进和绝不为难自己的原则 我还是先打算突破高度困难 故而选择了5.8难度 一步步来嘛
还是那个蓝点 攀爬过程中才觉得也蛮高的 但是———闭嘴！不许放弃！我抓住它，就登了上去。
克服恐高的好方法就是不往下看 到那几个大家公认的难点 take了许久。
因为这条线路需要跳跃，高空作业实在是太恐怖了，爬到第六格，我停滞不前，老师在下面问我：没关系，不行就算了，30秒你自己决定
说实话我犹豫了得有10秒 然后说 好（意思是算了）老师在下面说 哦 她说要冲
哎 冲就冲吧 感谢我的队友给绳子了力量 两次够到了头上的点 老师在下面夸“动作很完美”可能未必是夸我的 但当时还是蛮开心的
爬完降落的时候 发现降落过程比上次长了 我有意地看向刚刚自己爬过的路线 莫名的成就感 就像高俄pre那次接受提问像闯关一样的感觉
anyway今天对我自己来讲真的还蛮开心的 虽然突破不大但是是一个从无到有的过程 所以用不大有文采但是很真实的文字记录一下
而且 明天就出去玩啦
今天食堂的饭菜都变好吃了！！
（写一半回看 我好像在写小学作文哈哈哈哈
今天给攀岩小记单开一条！
今天竟然可以横移半程了（actually前几次偷偷掉落又爬起来了）
今天纵向攀爬任务是7个格子 爬之前我就告诉自己千万不能像上次一样大喊大叫吓得半死 就偷偷心理暗示：上次第一次喊放弃的那个蓝点 看上去也不高不难呀（事实上的确是哈哈哈哈哈哈）
本着循序渐进和绝不为难自己的原则 我还是先打算突破高度困难 故而选择了5.8难度 一步步来嘛
还是那个蓝点 攀爬过程中才觉得也蛮高的 但是———闭嘴！不许放弃！我抓住它，就登了上去。
克服恐高的好方法就是不往下看 到那几个大家公认的难点 take了许久。
因为这条线路需要跳跃，高空作业实在是太恐怖了，爬到第六格，我停滞不前，老师在下面问我：没关系，不行就算了，30秒你自己决定
说实话我犹豫了得有10秒 然后说 好（意思是算了）老师在下面说 哦 她说要冲
哎 冲就冲吧 感谢我的队友给绳子了力量 两次够到了头上的点 老师在下面夸“动作很完美”可能未必是夸我的 但当时还是蛮开心的
爬完降落的时候 发现降落过程比上次长了 我有意地看向刚刚自己爬过的路线 莫名的成就感 就像高俄pre那次接受提问像闯关一样的感觉
anyway今天对我自己来讲真的还蛮开心的 虽然突破不大但是是一个从无到有的过程 所以用不大有文采但是很真实的文字记录一下
而且 明天就出去玩啦
今天食堂的饭菜都变好吃了！！
[心]
#怎么追寻幸福#
高俅纪念馆
（https://t.cn/A60HmkM2 里搜“俅纪”）
[心]#小鲁智深李微敖#[心]https://t.cn/A6TmMA10[心]#女版鲁智深# [心]https://t.cn/A6TJblPR[心]https://t.cn/A6TmBaAq[心]
[心]#科学管理欲望，和谐运行人生#（来自https://t.cn/A60HmkM2）[心]
[心]#天生丽质难自弃# [心]
[心]#天生丽质难自弃 一朝学成鲁智深#[心]
[心]#天生丽质难自弃 一朝为国争光辉#[心][赞]#张伟丽#
[心]#天生丽质难自弃 一朝发到番茄里#[心]
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[心][心]且看https://t.cn/A6TGief9[心][心]
[心][心][心]下文几段均摘自[鲜花]https://t.cn/A60HmkM2 [心]但版式变动较大
[心][心][心]
隔壁就是道德部办公室，门上的对联是：科学发展本能，和谐运行人生，横批是：其乐无穷。
[心][心][心]
哦，文如其人哪！唉，稍等一下！原来地球上诞生的这句名言——‘科学管理欲望，和谐运行人生’
[心][心][心]
“刚才发生闹剧时，你用这句话了吗？”
“用了，还三遍呢！可不起作用啊！”
“为什么？”
“我也不知道哇！”
“‘科学管理欲望，和谐运行人生’的趣解为：科学地管理欲望，和谐地运行人生；
科学地和谐地管理欲望，和谐地科学地运行人生；
让科学来管理欲望，让和谐去运行人生；
让科学与和谐来管理欲望，让和谐与科学去运行人生。
运行人生，就是使人生象天体那样毫无障碍地运行。
孤陋寡闻了，我！可笑！导致犯罪的无知一样的孤陋寡闻哪！”
像警察刚才那样的喜笑颜开了，她便飘然而去。
[心][心][心]
“那个句子与及时雨宋江的‘科学管理欲望，和谐运行人生’，想当年，都是我最敬爱的语文老师重点考我们的——
“有很多同学，靠它们学会了，划分句子成分及 对句子的理解；
懂得了对及时雨宋江先生、史进先生为什么要尊重；
理解了为什么人民只反贪官、不反皇帝。
[心][心][心]
不是吗？
现在任由你放眼望去，也不难发现这个现象——部分人通过不择手段追逐到了他们认为的天堂般的生活时，却经历了众人咒骂“伟男子鲁达要打死你！”的痛苦。
这是为什么呢？因为他们把不义的名和利捞到手时，由于缺德而受良心谴责，由于违法而受皮肉之苦。不能排除的是，有些痛苦，确是当事人受到不良舆论的误导与折磨而产生的。
“这不由我不痛苦地千万次地问：
‘什么是真正的人？
什么是真正的光荣？
什么是真正的幸福？
社会需要什么样的人？
难道也真要像有人那样发问‘现实，可怕的现实，要拯救你，真的连深明大义的三雄作家都束手无策了吗？’”
三位伟大作家的书迷们，会袖手旁观吗？
[心][心][心]
欲有善有恶，欲可载人也可覆人。人类社会的历史已经充分地表明：
只有加强高效的道德教育，才能做到科学地发展本能；
只有科学地发展本能，才能增进人民的福祉！
“人嘛，绝不能幸灾乐祸；
有鉴于此，面对这种种‘灾祸’我也就产生了要帮他们（穷人和富人）摆脱各种‘灾祸’的愿望；
[心][心][心]
汤姆：阿三姨夫，你不是讲过，良心是人一生下来，就被神灵安在了人的心上吗？
“对！”阿三姨夫说：
“可表达上有问题，应该这样说——安是安上了，但是，需要精心维护；
使每一个人的良心，都能象太阳那样始终运转正常，都能干干净净、纤尘不染，使每个人和谐运行人生，这样才能让世界没有战争。
“对有权发动战争的人，我们可以而且必须做的一件事就是，千方百计吁请其从民生出发考虑问题。
“为此，如有可能，几十年前就要对他进行早期的道德教育了，这是顶天立地的思想啊！
“可已不可能！ 因为之前，有人就没有接受过政府组织的这种教育；
而且每个人与其上九代、下九代的关系，迄今为止仍然为世人所难以理解。”
阿三姨夫不但没有因为德育研讨会多年的收效甚微、及对内战的胆寒，放弃参与业已运行多年的德育研讨会，
而且他更加清醒的认为，一切社会问题都产生于人欲望无限、所受教育乏力、本能有的有毒；
社会越是有问题，道德教育就越重要。
[心][心][心]
要保护自己，那就要永远不做本能与欲望的奴隶。
取财有德奔光明，待人以爱受尊敬。人要不讲道德，浑身都是力量！
要实现幸福梦，那就要——
地不分南北 、年不分老幼 、更不分何人 ，都要尽到和谐社会的责任 、都要表达科学节欲的爱心！
[心][心][心]
“其二是，伟人宋江还应该、也可以，被塑造得更加高大，不是在雕塑上，而是在精神上。
我们可以请他老人家，在歌曲《水浒传》雄壮的歌声中，说着“科学管理欲望，和谐运行人生”，掌掴——
“觊觎国家最高权力之位的、行背信弃义之事的野心家、阴谋家、谋反者直到永远永远。
“不然，世人就永远永远放心不下，时刻担忧会有内战强加给他们黎庶涂炭、妻离子散、生离死别......的命运。
[心][心][心]
他说，从神仙般伟人宋江的“科学管理欲望，和谐运行人生”的精神中，本人又不揣冒昧地分解出“经典语录”：
早期教育，道德第一；
道德教育，一本万利；
义务大道，人人希冀；
婴幼儿们，倍感爱意；就连人性中天生就恶的顽疾，都能被埋葬无遗。
紧随生活疾驰，升级道德卫士。加固社会关系，人人勿必停滞。
把‘人’变成狼，无需教育；把‘人’变成人，需要社会。
[心][心][心][心][心][心][心][心][心]
[喜][喜][喜]#摩托车# #每日一图##文明出行# #十二星座# #转运# #海报# #中国军人#
#致敬中国蓝盔英雄# #书摘# #地球守护者#
#深夜大明白# #清朝# #搞笑不寻常# #翻唱# #生活的模样# #黄金# #狗狗# #园艺# #你好星期六#
[喜][喜][喜]#为人民军队点赞# #失眠# #投资# #房车# #文物# #面试# #春晚##冠心病#
#阿司匹林# https://t.cn/A6YSwSMm#人生的100种可能#
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科学地和谐地管理欲望，和谐地科学地运行人生；
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让科学与和谐来管理欲望，让和谐与科学去运行人生。
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“可表达上有问题，应该这样说——安是安上了，但是，需要精心维护；
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“其二是，伟人宋江还应该、也可以，被塑造得更加高大，不是在雕塑上，而是在精神上。
我们可以请他老人家，在歌曲《水浒传》雄壮的歌声中，说着“科学管理欲望，和谐运行人生”，掌掴——
“觊觎国家最高权力之位的、行背信弃义之事的野心家、阴谋家、谋反者直到永远永远。
“不然，世人就永远永远放心不下，时刻担忧会有内战强加给他们黎庶涂炭、妻离子散、生离死别......的命运。
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他说，从神仙般伟人宋江的“科学管理欲望，和谐运行人生”的精神中，本人又不揣冒昧地分解出“经典语录”：
早期教育，道德第一；
道德教育，一本万利；
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