今天（429）被临时叫去帮忙再改一个班的作业。这次作业写了五面题目又多看得我正头晕眼花，听到大课间铃声我就拎着给老师和学生的礼物去了办公室。今天老师也很忙，喊一批批学生讲刚考完的试题，所以办公室里挤满了人，把给老师后先去了11班，发现有别的老师在我没好意思进去，果断去10班。一进去几个学生就叽叽喳喳围上来问我手上袋子里是什么，知道是送给他们的之后开始一个接一个起哄。混乱之中有问我要QQ号的，有送我一支笔的，还有挤到我旁边要一个拥抱的。闹腾着分完了东西，发现剩下小本子笔之类的完全不够另一个班分了，边想着该怎么办边神游改完了剩下的作业，老师也发来了消息说想让我和班上学生合个照，让我十二点过十分下楼。室友提议让我去学校门口小卖部补买东西，我速速出校门，纠结了十几分钟后又购入三十个本子，再赶着去食堂吃饭。去拍照片的时候他们也刚吃完饭，还有学生打扫卫生没在教室。闹哄哄拍完准备回11班发他们的，10班那个跟我抱过的女生，在走廊上拦住我又和我拥抱了一次。11班热情更不得了，发东西的时候被围得走不动道。后来班主任进来才知道马上到他们午休时间了。走之前有学生问我明天是不是不会来了，我大脑宕机什么话也说不出来，拿着包装垃圾和袋子灰溜溜离开教室。
回去的路上回想了很久，想到第一次在学生作业上批日期，是3月11号
想到第一次进教室听课后排小声和我打招呼的女孩子们，第一次检查背书一直帮我选人的同学们，也想到我一个个记下所有被抽到的倒霉蛋们的名字，穿过两个班门口走廊听到的腼腆的打招呼声，每次进教室门率先大着嗓门问我来意的男生，第一次上课时说出问候语后异口同声的肯定回答，问出每一个问题后冒出来的胳膊小手，也想到最后一天送完礼物离开教室时听到的的一句句“你还会再来吗”
第一次觉得我做得实在不够好但收到了来自学生的“恩惠”，是闹腾但很会提供情绪价值的一群小朋友
身边有人不能理解我花这么多给近120个学生买东西。生活这么难，需要给小朋友们一点糖，也是给曾经的我自己一点糖

们宝生日呢！从现在记起好像是很久以前的事情了，其实从十六岁的开始才亲近你，短短一年让人细数相遇重逢，长长一年也让人留下点点记忆，好像怎么认识都不到头。记得当初耳闻，听到了风言风语听到了流言和非议，也从空隙之间听到了少年说冷风在吹，有人说是与非，那一切全都混沌，不过和声音同样宏亮的眼睛却比万物要来的清澈，平静的容不下鼓动，在里面看见了沉着和坚持，还有点不谙世事的天真。
我好像很少说你的性格，那是非常容易被人忽略，因为过于独立和冷静，同时也很让人着迷，老是把自己照顾的很好还会担当起团队的负责人小朋友呢，所有事情都会被妥善安排，别人也是外物也是。如果说希望张泽禹身边有个张泽禹这种话也太俗气了，但是我衷心期待着泽禹的所有情绪和一念之间的小朋友情怀都能有妥帖的依归，就如蝴蝶效应场上，永远有人热切的，要把礼物交付你手上。

善解人意的、像哥哥的弟弟泽禹生日快乐૮ - ﻌ • ა´-
#张泽禹0430生日快乐#

#每天记下三件开心的小事#

1.今天和爸爸妈妈一起看小鱼一年前的视频，发现小鱼去年此时还不会走，爬得飞快，白白胖胖一小只。

小鱼也看得津津有味，姥爷问：这是谁？小鱼：小宝宝呀！压根就没认出这就是自己。

后来我们又看了小鱼刚会走录的视频，缀在姥姥身后，像个小尾巴，可可爱爱。

姥姥姥爷就感慨：小鱼跟你小时候一样，会爬得早，爬得特别好，所以走路就晚。但一会走路就走得非常稳。

陪小鱼长大，也许对爸爸妈妈来说，就是再回顾了一遍我长大的路程吧。

还有一个我的感悟是，每个小朋友都有自己的节奏，不要着急。小鱼说话也晚，但现在说长句子说得非常好，还爱给讲故事。所以，小鱼的特点就是慢而稳，我千万不能着急。不然就会像去年一样，为了加快她学走路的速度，把她摔倒了，磕破了鼻子，至今我都难以原谅自己。

小鱼这样，本来就很好。尊重她的节奏。

2.4.27还看着麦当劳在“升级中”，我还跟小李说，不知道是物理意义上的真“升级”，还是关门倒闭的委婉说法。我觉得非常可惜，因为我的时候去麦当劳买早餐特别方便，还在愁早饭怎么吃呢。

没想到今天一看，麦当劳竟然已经开门了～升级得好快呀

开心，早饭有着落了。

3.小李今天买的虎皮鸡爪好好吃。

图为去年，好像小人参精娃娃