{乌什县公司：一线监督护“春耕” 供电服务到“心田” }
您的春耕用电是否正常，供电服务是否及时到位？”4月28日，国网乌什县供电公司纪检监督小组在乌什县阿合雅镇农林牧业有限公司樱桃种植基地，对用户春耕用电保障情况进行回访。
春种一粒粟，秋收万颗籽。为确保农业生产的可靠供电，进一步发挥好电力在农业生产中的“引擎”作用，护航群众的“米袋子”和“菜篮子”，连日来，国网乌什县供电公司多措并举，一线监督护“春耕”，供电服务到“心田”。
该公司监督小组深入田间地头，开展“问需式”调研，随机走访村委干部、乡镇企业、种植承包户，“面对面”听群众急难愁盼，“点对点”看供电服务不足，“一对一”核查一线员工供电服务作风，向农户推广“码上监督”供电服务监督平台二维码，打通群众监督“最后一公里”，靠前服务民生，维护广大用户利益。
为保障春耕春灌期间电力供应安全可靠，该公司员工对涉农供电线路进行巡视检查，为机井管理人员讲解安全用电注意事项，“零距离”协助用户解决各类用电问题，为新报装用户简化办电手续，缩短流程时限，保障春耕生产用电需求。
“供电公司员工办实事，切实解决老百姓的实际问题，我种了三万亩的小麦，在今年春灌时节，供电公司为我开辟“绿色通道”，带电接火，快速装表接电，使小麦及时渴上了‘第一口春水’，现在小麦长势非常茂盛。在回访中，种植户大户崔洁亮感激之情不言于表。
自春耕春灌以来，该公司以“纪检+安全+服务”同向发力，巡视辖区春耕春灌线路29条，走访涉农用户602户，受理新报装用户32户，电力护航春耕春灌，为粮食丰产丰收打牢基础。(通讯员：外力·克依木 、王红霞）
您的春耕用电是否正常，供电服务是否及时到位？”4月28日，国网乌什县供电公司纪检监督小组在乌什县阿合雅镇农林牧业有限公司樱桃种植基地，对用户春耕用电保障情况进行回访。
春种一粒粟，秋收万颗籽。为确保农业生产的可靠供电，进一步发挥好电力在农业生产中的“引擎”作用，护航群众的“米袋子”和“菜篮子”，连日来，国网乌什县供电公司多措并举，一线监督护“春耕”，供电服务到“心田”。
该公司监督小组深入田间地头，开展“问需式”调研，随机走访村委干部、乡镇企业、种植承包户，“面对面”听群众急难愁盼，“点对点”看供电服务不足，“一对一”核查一线员工供电服务作风，向农户推广“码上监督”供电服务监督平台二维码，打通群众监督“最后一公里”，靠前服务民生，维护广大用户利益。
为保障春耕春灌期间电力供应安全可靠，该公司员工对涉农供电线路进行巡视检查，为机井管理人员讲解安全用电注意事项，“零距离”协助用户解决各类用电问题，为新报装用户简化办电手续，缩短流程时限，保障春耕生产用电需求。
“供电公司员工办实事，切实解决老百姓的实际问题，我种了三万亩的小麦，在今年春灌时节，供电公司为我开辟“绿色通道”，带电接火，快速装表接电，使小麦及时渴上了‘第一口春水’，现在小麦长势非常茂盛。在回访中，种植户大户崔洁亮感激之情不言于表。
自春耕春灌以来，该公司以“纪检+安全+服务”同向发力，巡视辖区春耕春灌线路29条，走访涉农用户602户，受理新报装用户32户，电力护航春耕春灌，为粮食丰产丰收打牢基础。(通讯员：外力·克依木 、王红霞）
关同于居关系析纠产纷相关判裁规则？
夫妻同共财产的主体，是有具婚姻关系夫的妻。未形成姻婚关系男的女双方，如婚未同居、婚同外居等，以无及效或被销撤婚姻的女男双方，不成能为夫妻共财同产的主体。如男果女双方之不间存在法合的夫妻身份，即双使方存在同共财居的事实，其产财关系也只是一般财的产关系，对同于居期间的产财关系则不用适该夫妻产财制。对事于实婚姻，《最人高民法院于关适用〈中人华民共和国法民典〉婚姻庭家编的解释（一）》第7条事对实婚姻进了行界定：“未据依民法典第一千四零十九条定规办理婚结登记以而夫妻义名共同活生的男女，提诉起讼要离求婚的，应当别区对待：（一）1994年2月1日政民部《婚姻记登管理条例》公实布施以前，男双女方已经合符结婚质实要件的，按实事婚姻处理；（二）1994年2月1日政民部《婚姻登管记理条例》公实布施以后，男双女方符合婚结实质要件的，人法民院应当告其知补办结登婚记。未补结办婚登记的，依本据解释第三规条定处理。”对居同期间发所生的产财关系，双有方协议按的协议，没协有议的，起到诉法院按一般事民案件处理，并据根照顾子女、女的方利益原则，考财虑产的实际况情和双的方过错程度，妥分善割。对居同期间为共生同产、生活而成形的债权、债务，可共按同债权、债处务理。如果一方共在同生期活间患严有重疾病治未愈的，分割产财时，应以予适当照顾，或由者另一方给予一次的性经济助帮等。
夫妻同共财产的主体，是有具婚姻关系夫的妻。未形成姻婚关系男的女双方，如婚未同居、婚同外居等，以无及效或被销撤婚姻的女男双方，不成能为夫妻共财同产的主体。如男果女双方之不间存在法合的夫妻身份，即双使方存在同共财居的事实，其产财关系也只是一般财的产关系，对同于居期间的产财关系则不用适该夫妻产财制。对事于实婚姻，《最人高民法院于关适用〈中人华民共和国法民典〉婚姻庭家编的解释（一）》第7条事对实婚姻进了行界定：“未据依民法典第一千四零十九条定规办理婚结登记以而夫妻义名共同活生的男女，提诉起讼要离求婚的，应当别区对待：（一）1994年2月1日政民部《婚姻记登管理条例》公实布施以前，男双女方已经合符结婚质实要件的，按实事婚姻处理；（二）1994年2月1日政民部《婚姻登管记理条例》公实布施以后，男双女方符合婚结实质要件的，人法民院应当告其知补办结登婚记。未补结办婚登记的，依本据解释第三规条定处理。”对居同期间发所生的产财关系，双有方协议按的协议，没协有议的，起到诉法院按一般事民案件处理，并据根照顾子女、女的方利益原则，考财虑产的实际况情和双的方过错程度，妥分善割。对居同期间为共生同产、生活而成形的债权、债务，可共按同债权、债处务理。如果一方共在同生期活间患严有重疾病治未愈的，分割产财时，应以予适当照顾，或由者另一方给予一次的性经济助帮等。
【相山区：守护“幼苗” 心系“未来”】
“人生百年，立于幼学”，学前教育作为学校教育和终身教育的起始环节，是教育体系中至关重要的一部分。4月23日上午，相山区人大常委会调研组专题调研全区创建国家学前教育普及普惠区工作开展情况。
调研组一行先后参观了淮北市第二实验幼儿园中湖园、相山区第一幼儿园港利园和现代花园幼儿园，实地查看幼儿园的办园条件、师资队伍、幼儿活动等内容，详细了解了相山区创建国家学前教育普及普惠区工作落实情况，并召开座谈会，听取了区人民政府创建国家学前教育普及普惠区工作情况的汇报。与会人员围绕主题，结合当前形势分析学前教育发展方向，提出了针对性意见和建议。
调研组认为，学前教育是重要的社会公益事业，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。相山区政府认真贯彻国家、省、市关于学前教育工作的决策部署，坚持把办好学前教育作为落实教育强区战略的有力举措。在强化政府主体责任，健全普及普惠保障机制，夯实师资队伍建设等方面着力，自觉加大工作力度，通过加强顶层设计，远景规划学前发展；加大教育投入，推行国企办园模式；实施三维共建，促进学前均衡发展；强化督导合力，构建办园体系；注重求实创新，打造 一园一品 特色。全面构建“区域统筹、城乡同步、多元保障、资源共享、公益普惠”的学前教育普及普惠发展新格局。
调研组强调，一要高度重视，提高政治站位。立足当前，牢固树立“以人为本”“办人民满意的教育”理念，紧密结合国家评估验收相关指标要求，找短板，梳问题，全面落实并做好各项工作。二要科学规划、注重系统谋划。统筹当前与长远，根据学龄人口变动，全面优化学前教育资源的规划布局，利用区划整合后的教育资源优势科学规范建设幼儿园，确保学前教育布局合理、均衡发展。三要质量为先，坚持办出特色。优化办园结构，丰富办园层次，满足多样化和个性化入园需求。搭建学前教育联合体，积极引导学前教育共建共享，引领辐射，优势互补。四要科学保教，加强师资队伍建设。坚持保教结合，加强教学内涵建设，完善学前教育课程体系。实施幼小科学衔接，营造家园共育良好生态。夯实师资队伍建设，完善教师补充机制和待遇保障机制，全面提升办园质量，加大教师培养培训力度，提高教师教研水平，促进优质发展。五要规范办园，强化监督管理。严格落实民办园准入条件，以幼儿园分类创建为抓手，完善动态监管机制，以督促改，依规办学。规范办园，把安全管理放在学前教育的重要位置，确保园所、食品、卫生、校车、消防等安全保障，引导幼儿园安全规范发展。
“人生百年，立于幼学”，学前教育作为学校教育和终身教育的起始环节，是教育体系中至关重要的一部分。4月23日上午，相山区人大常委会调研组专题调研全区创建国家学前教育普及普惠区工作开展情况。
调研组一行先后参观了淮北市第二实验幼儿园中湖园、相山区第一幼儿园港利园和现代花园幼儿园，实地查看幼儿园的办园条件、师资队伍、幼儿活动等内容，详细了解了相山区创建国家学前教育普及普惠区工作落实情况，并召开座谈会，听取了区人民政府创建国家学前教育普及普惠区工作情况的汇报。与会人员围绕主题，结合当前形势分析学前教育发展方向，提出了针对性意见和建议。
调研组认为，学前教育是重要的社会公益事业，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。相山区政府认真贯彻国家、省、市关于学前教育工作的决策部署，坚持把办好学前教育作为落实教育强区战略的有力举措。在强化政府主体责任，健全普及普惠保障机制，夯实师资队伍建设等方面着力，自觉加大工作力度，通过加强顶层设计，远景规划学前发展；加大教育投入，推行国企办园模式；实施三维共建，促进学前均衡发展；强化督导合力，构建办园体系；注重求实创新，打造 一园一品 特色。全面构建“区域统筹、城乡同步、多元保障、资源共享、公益普惠”的学前教育普及普惠发展新格局。
调研组强调，一要高度重视，提高政治站位。立足当前，牢固树立“以人为本”“办人民满意的教育”理念，紧密结合国家评估验收相关指标要求，找短板，梳问题，全面落实并做好各项工作。二要科学规划、注重系统谋划。统筹当前与长远，根据学龄人口变动，全面优化学前教育资源的规划布局，利用区划整合后的教育资源优势科学规范建设幼儿园，确保学前教育布局合理、均衡发展。三要质量为先，坚持办出特色。优化办园结构，丰富办园层次，满足多样化和个性化入园需求。搭建学前教育联合体，积极引导学前教育共建共享，引领辐射，优势互补。四要科学保教，加强师资队伍建设。坚持保教结合，加强教学内涵建设，完善学前教育课程体系。实施幼小科学衔接，营造家园共育良好生态。夯实师资队伍建设，完善教师补充机制和待遇保障机制，全面提升办园质量，加大教师培养培训力度，提高教师教研水平，促进优质发展。五要规范办园，强化监督管理。严格落实民办园准入条件，以幼儿园分类创建为抓手，完善动态监管机制，以督促改，依规办学。规范办园，把安全管理放在学前教育的重要位置，确保园所、食品、卫生、校车、消防等安全保障，引导幼儿园安全规范发展。
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