#阿铮的研途日记#
✅《论可能生活》公正章
这两天集中在看幸福章与公正章，这也是这本书的两大核心概念。公正章说实话有些难懂，关于人际关系和事际关系的部分理解不清，看完后打算找作者后来的论文再进一步理解一下。
但公正章中关于天赋人权的批判和预付人权的提出真是很精彩，很有启发。（详见图1）
✅小学上课
有个娃很倔，自我探索的意愿也很强。六年级的姐姐用红领巾蒙上眼睛都害怕，需要老师提溜着后背衣服，四年级的这个娃蒙上眼睛走到一半，就开始挣脱“我要自己来。”
这大半年上课，说实话没给娃们进行什么很具体的课程训练，认知或者情绪方面都没有专门做课程，每节课除了必做的大动作训练就是临时的游戏。以前我觉得是不是太松弛了没有规划，但是今天我突然觉得，她们能接受的教育已经够多种多样了，如果在资源教室能让她们松快松快，那也不乏是一个好的建设。而且大半年的大动作训练下来，能明显感觉到每个女孩的胆量都大了不少，肺活量都上去了。
⭐️今天晚上学弟组了个辩论队，商量了之后把我拉进去了。回来之后犹豫着想，是不是给自己找了太多事儿干，尤其时间正好卡在调研的阶段。时间是有的，但就怕不够充分。我能把握好主要矛盾吗？我能平衡好学业和学业之外的活动吗？
但想了想，还是能在时间海绵里挤出余地，而且辩论讨论的感觉真是久违了。但是既然做了就不要再纠结。
想了想这个五月真的有很多事情要逐一开展，希望六一儿童节回看的时候，我都尽量做好了。

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Day4⃣️：初次心动的歌

当然是失眠夜啦。旋律曲风都是我喜欢的

更重要的其实还是这首歌治愈了我，以前的我其实并没有像现在这般豁然开朗，那时候每天晚上都失眠，睡不好，太多事情压在心头，感觉每天都好累。身心疲惫。每天就听杰哥的音乐，就是失眠夜，让我觉得世界还有那么多的美好。让我坚定了一定要好好努力，去现场听他唱歌看看他

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Day9：最为他骄傲的一件事

《灌篮高手》大电影上映后，因为不方便出远门我一直没有机会去看，在那一段时间，刚刚恋爱第一次约会的弟弟发消息告诉我，他去看《灌篮高手》我反复确认他看的是不是中配版！确认是的那一刻，其实我挺知足的。

虽然我看不到，但是你能让很多很多人看到！