#歌词[超话]#

歌词好啦！简单、清新的恋歌，表现了爱在彼此之间的美好！

歌词:你我

还 记得昨天
是你我邂逅的第一天
你美丽的双眼 我彻夜的失眠
都在期待今天的相见

又是新的一天 看见你的笑脸
你对我微笑说的语言 暖暖了我整个心间
直到你我依靠在彼此的肩
才发现 爱是多么简单又甜

你我相遇的时间
不论是晴天雨天还是每一天
都记录着爱成长的一点点
你我憧憬的世界
哪怕充满再多的困难和艰险
有你有我幸福一定会无限

就在新的一天 欣赏你的笑脸
记录着你微笑的语言 那融进了我的心间
你我肩靠肩不放开的手牵
永远的 走向我们想要的甜

你我憧憬的世界
哪怕充满再多的困难和艰险
有你有我幸福一定会无限
你我创造的爱恋
一路上数不尽的缠缠和绵绵
我愿意为爱永远都被你黏

你我相遇的时间
不论是晴天雨天还是每一天
都记录着爱成长的一点点
你我创造的爱恋
一路上数不尽的缠缠和绵绵
我愿意为爱永远都被你黏

一路上数不尽的缠缠和绵绵
我愿意为爱永远都被你黏
我愿意为爱~永远都被~你黏~

#音乐# [打call]#歌词# [鲜花]

去年夏天带娃去陕西省考古博物馆，在里边租了自助导游盒子，走了将近3个小时，里边的文物可真是多，可是记住的却不多。

带孩子去博物馆究竟能让孩子记住些什么？没有目的的乱逛，恐怕会让孩子对博物馆产生抵触心理。

在《博物馆里的成语》这本书中，让我拍手称赞，别急着去博物馆，先来看这本书吧！

这是由广西师范大学出版社出版，历史作家沅汰所著的一本少儿轻科普丛书，看着文物的高清照片，了解文物背后的故事，以及文物所延伸出来的成语故事，让孩子爱上博物馆。

如今二年级的孩子已经可以掌握上百个成语，亡羊补牢、狐假虎威、坐井观天等成语故事更是出现在小学《语文》的课本里。

在这本书中，讲得可跟《语文》书上不太一样，这是结合了历史故事的真实故事，而非课本里学到的寓言故事。举个例子吧：

一，从博物馆里的四羊方尊说起。

早在商代的甲骨文里，“羊”字和“牢”字就已经出现了。羊作为家畜是一个家庭的重要财产，而牢是饲养牲畜的地方。

早期的人类崇拜与追求力量，头上长角恰恰让人们认为是力量的象征，也因此特别重视头上有角的动物。

“四羊方尊”是殷商时期的青铜器，收藏在中国国家博物馆里，四羊方尊是用来祭祀神灵和祖先的，羊是仅次于牛的最贵重的祭品，早期人们认为，神灵或者祖先收到羊后，会赐给大家“祥”，慢慢地，羊就代表着“吉祥”“喜庆”。

羊养得多了，也代表着“财富”。

二，亡羊补牢，最初丢羊的是位“王”。

羊很贵重，一开始丢羊的可不是普通人，这可是战国时期的楚顷襄王。

在《战国策》中，楚怀王被秦国扣留并死在秦国，儿子顷襄王不但没有想过要复仇，只知道天天享乐。

楚国大夫庄辛劝谏，顷襄王不信，结果秦国真来攻打楚国，夺取了大片土地，甚至包括楚国的都城，就连顷襄王家的祖坟都焚毁了。

顷襄王这才醒悟，他请庄辛想办法，庄辛鼓励顷襄王“羊丢了，这时候把羊圈修补好也不晚的。”

不过顷襄王最终没能“补好羊圈”，楚国一步步走向灭亡。

三，和羊有关的文物。

羊这么重要，关于羊的文物也很重要，除了前边提到的殷商晚期的四羊方尊，还有东汉时期的绿釉陶羊圈和三国两晋时期的青瓷羊圈。

羊曾经是祭祀用的重要祭品，羊圈随葬，也寄托着生者对逝者的情感。

在这本书中，有趣的文物故事还有很多，成语背后的历史故事也值得我们谨记其中的大道理。在科学认知中，注入童趣与浪漫，这是值得家长陪伴孩子一同了解的科普知识。

#少儿轻科普# #谷谷修##读书笔记##博物馆里的成语##走进博物馆##箴言书苑[超话]#

然后又想起哈诺夫，那个软弱的无所事事的正走向灭亡的哈诺夫，原来我们一直需要的仅仅是消磨时间，只是用各种不同的方式消磨时间，坐车赶路也不知道去哪里，去哪里都是碰碰运气，而你总是需要坐车赶路，不然这一天怎么度过呢？好像真的在做什么事，有一个目标似的，其实坐车赶路又和在家里绕着房子走来走去有什么大的不同呢？妈妈，我一直想说的只是这个，我只是随便找了个地方去，不必有特别的理由，更不必有非做不可的事情非见不可的人。