〃你是第一个见到踏雪进步的人,一般人我还不让他骑呢。〃
心爱的马儿载着心爱的姑娘,何其浪漫。是不是可以理解为我喜欢你的傲娇。两个同样稚嫩的少年心灵。
好好看,迎风而来,身姿挺拔,长身玉立。
完了,我心如玄铁,虽悲不伤。
世界斗转星移,不管是一年后,还是三年后,那个骑马的少年从不曾离去。烟花点亮天空的一瞬间,照亮了谁的眼睛,也照见了曾经骑着马向你飞来的少年,永远那么迷人,鲜活热忱。
一直在追赶着去看烟花的路上,不愿错过。
“风雪夜归人”,你是否清晰地看见了?
再见,巴太。再见,文秀。再见,风吹草低见牛羊的夏牧场。再见,彩虹布拉克。再见,我的的阿勒泰。摇曳的水草丰茂,小溪潺潺与细流。仿佛是一场瑰丽的梦,熙熙攘攘地挤满了笨笨的小羊。
晚风拂过树梢,就像是耳边细语呢喃,吹跑了哀伤与烦扰,是今晚锣鼓喧天的心动。
〃我们不是约好了吗?你看,那是我喜欢的女孩。如果你不让我骑,我会丢脸。〃
〃你的心上人,是谁啊?〃
[微风][微风][微风]多想自在随风,心随意走。[微风][微风][微风]
——观阿勒泰后感终章——
心爱的马儿载着心爱的姑娘,何其浪漫。是不是可以理解为我喜欢你的傲娇。两个同样稚嫩的少年心灵。
好好看,迎风而来,身姿挺拔,长身玉立。
完了,我心如玄铁,虽悲不伤。
世界斗转星移,不管是一年后,还是三年后,那个骑马的少年从不曾离去。烟花点亮天空的一瞬间,照亮了谁的眼睛,也照见了曾经骑着马向你飞来的少年,永远那么迷人,鲜活热忱。
一直在追赶着去看烟花的路上,不愿错过。
“风雪夜归人”,你是否清晰地看见了?
再见,巴太。再见,文秀。再见,风吹草低见牛羊的夏牧场。再见,彩虹布拉克。再见,我的的阿勒泰。摇曳的水草丰茂,小溪潺潺与细流。仿佛是一场瑰丽的梦,熙熙攘攘地挤满了笨笨的小羊。
晚风拂过树梢,就像是耳边细语呢喃,吹跑了哀伤与烦扰,是今晚锣鼓喧天的心动。
〃我们不是约好了吗?你看,那是我喜欢的女孩。如果你不让我骑,我会丢脸。〃
〃你的心上人,是谁啊?〃
[微风][微风][微风]多想自在随风,心随意走。[微风][微风][微风]
——观阿勒泰后感终章——
《六祖的荔枝树》38
“涅槃妙心”
(求智慧者)
师父,我心向道,求解佛法深义,
请问什么是“涅槃妙心”?
荔枝树下,望师指点迷津,
如何理解,如何达到此心境?
(六祖惠能)
“涅槃妙心,即是本来面目,
非生非灭,非垢非净,
此心无处不在,但常被尘世所遮,
了解真如本性,即见涅槃妙心。”
(求智慧者)
师父,若此心无处不在,为何难以察觉?
我心迷茫,常感困惑,
如何才能洗净尘垢,见性成佛?
(六祖惠能)
“尘垢非外来,乃心中所生,
无需远求,但须内观,
日常行住坐卧,心无旁骛,
观其本心,自见其性。”
(求智慧者)
师父,我欲观心,却被杂念缠绕,
心如猿猴,难以驯服,
有无简明之法,助我心静如水?
(六祖惠能)
“心猿难驯,以静制动,
常修静坐,观呼吸,数息,
心归一处,杂念自散,
此即修行之始,涅槃之门。”
(求智慧者)
师父,静坐之外,日常繁杂,
我应如何在世务中保持此心?
(六祖惠能)
“涅槃不离世间,世间即是涅槃,
行住坐卧,无非修行,
心不动于世,世亦不动心,
此即中道,即是妙心。”
(求智慧者)
师父,世间诱惑多,我心易动,
在繁华与纷扰之中,如何守得心清?
(六祖惠能)
“守心如守灯,风来灯不灭,
不随外境起舞,心自清明,
每日反观自心,自问是否动摇,
此乃修行者之常态。”
(求智慧者)
师父,我心愿坚,愿在荔枝树下修行,
将师父教诲,铭记心间,
不忘初心,终至涅槃。
(六祖惠能)
“去吧,弟子,以不动心对待万动,
以无所得心,求无上涅槃,
荔枝花开花落,自有其时,
你的涅槃妙心,自将明净如镜。”
在这段禅意的对话中,求智慧者在六祖惠能的引导下,逐渐理解了“涅槃妙心”的真正含义,即认识到涅槃并非远离世间,而是在日常的生活中,通过持续的内观和修行,实现心的不动与清明。通过这种修行,求智慧者逐步走向了心灵的自由和解脱。
“涅槃妙心”
(求智慧者)
师父,我心向道,求解佛法深义,
请问什么是“涅槃妙心”?
荔枝树下,望师指点迷津,
如何理解,如何达到此心境?
(六祖惠能)
“涅槃妙心,即是本来面目,
非生非灭,非垢非净,
此心无处不在,但常被尘世所遮,
了解真如本性,即见涅槃妙心。”
(求智慧者)
师父,若此心无处不在,为何难以察觉?
我心迷茫,常感困惑,
如何才能洗净尘垢,见性成佛?
(六祖惠能)
“尘垢非外来,乃心中所生,
无需远求,但须内观,
日常行住坐卧,心无旁骛,
观其本心,自见其性。”
(求智慧者)
师父,我欲观心,却被杂念缠绕,
心如猿猴,难以驯服,
有无简明之法,助我心静如水?
(六祖惠能)
“心猿难驯,以静制动,
常修静坐,观呼吸,数息,
心归一处,杂念自散,
此即修行之始,涅槃之门。”
(求智慧者)
师父,静坐之外,日常繁杂,
我应如何在世务中保持此心?
(六祖惠能)
“涅槃不离世间,世间即是涅槃,
行住坐卧,无非修行,
心不动于世,世亦不动心,
此即中道,即是妙心。”
(求智慧者)
师父,世间诱惑多,我心易动,
在繁华与纷扰之中,如何守得心清?
(六祖惠能)
“守心如守灯,风来灯不灭,
不随外境起舞,心自清明,
每日反观自心,自问是否动摇,
此乃修行者之常态。”
(求智慧者)
师父,我心愿坚,愿在荔枝树下修行,
将师父教诲,铭记心间,
不忘初心,终至涅槃。
(六祖惠能)
“去吧,弟子,以不动心对待万动,
以无所得心,求无上涅槃,
荔枝花开花落,自有其时,
你的涅槃妙心,自将明净如镜。”
在这段禅意的对话中,求智慧者在六祖惠能的引导下,逐渐理解了“涅槃妙心”的真正含义,即认识到涅槃并非远离世间,而是在日常的生活中,通过持续的内观和修行,实现心的不动与清明。通过这种修行,求智慧者逐步走向了心灵的自由和解脱。
《六祖的荔枝树》
(迷失者)
师父,我修行多年,犹如漂泊无定,
心中无锚,难以找到自我。
荔枝树下,我求一指明路,
如何在纷扰中,找回真我?
(六祖惠能)
“荔枝甘甜,自在枝头,
真我非外求,而是回归内心,
修行非增加什么,而是去除多余,
去掉非你的,剩下的便是真我。”
(迷失者)
师父,我尝试剥离,但更多迷茫随之而来,
心思愈剥愈乱,我该如何是好?
如何才能明了,不再迷失?
(六祖惠能)
“心乱如麻,是因追逐太多,
静坐观心,让杂念自然消散,
如同清晨荔枝叶上的露水,
日出渐晴,自然归于清净。”
(迷失者)
师父,静坐之时,杂念更猖狂,
心如野马,难以驯服,
有无法门,能使心马归槽?
(六祖惠能)
“心马难驯,需从根本解决,
每日行走、坐卧、饮食,皆是修行,
不待特定时刻,心即是道场,
时时刻刻,观其本心,自见本性。”
(迷失者)
师父,观心修行,我愿长久坚持,
但恐心力不足,中途退缩,
如何增强心志,不负此生?
(六祖惠能)
“增强心志,关键在于持之以恒,
如荔枝需时日方能成熟,
心志亦是,每日一小步,累积成千里,
不急躁,不焦虑,持续为力。”
(迷失者)
师父,感谢您的指点,我心渐觉明朗,
荔枝树下,我再无迷茫,
前路虽远,我已有了方向,
从此心中有灯,不再黑暗。
(六祖惠能)
“去吧,弟子,你的路已明,
如荔枝树立于风中,根深叶茂,
以心为灯,照亮自己,也照亮他人,
在生命的道路上,自在行走。”
在这段禅意的对话中,迷失者在六祖惠能的启导下,通过内观和日常生活的修行,逐渐找到了自我的方向和明确的人生路线。通过认真的修行和自我反思,他重新获得了心灵的清明和自我认同的坚定。
(迷失者)
师父,我修行多年,犹如漂泊无定,
心中无锚,难以找到自我。
荔枝树下,我求一指明路,
如何在纷扰中,找回真我?
(六祖惠能)
“荔枝甘甜,自在枝头,
真我非外求,而是回归内心,
修行非增加什么,而是去除多余,
去掉非你的,剩下的便是真我。”
(迷失者)
师父,我尝试剥离,但更多迷茫随之而来,
心思愈剥愈乱,我该如何是好?
如何才能明了,不再迷失?
(六祖惠能)
“心乱如麻,是因追逐太多,
静坐观心,让杂念自然消散,
如同清晨荔枝叶上的露水,
日出渐晴,自然归于清净。”
(迷失者)
师父,静坐之时,杂念更猖狂,
心如野马,难以驯服,
有无法门,能使心马归槽?
(六祖惠能)
“心马难驯,需从根本解决,
每日行走、坐卧、饮食,皆是修行,
不待特定时刻,心即是道场,
时时刻刻,观其本心,自见本性。”
(迷失者)
师父,观心修行,我愿长久坚持,
但恐心力不足,中途退缩,
如何增强心志,不负此生?
(六祖惠能)
“增强心志,关键在于持之以恒,
如荔枝需时日方能成熟,
心志亦是,每日一小步,累积成千里,
不急躁,不焦虑,持续为力。”
(迷失者)
师父,感谢您的指点,我心渐觉明朗,
荔枝树下,我再无迷茫,
前路虽远,我已有了方向,
从此心中有灯,不再黑暗。
(六祖惠能)
“去吧,弟子,你的路已明,
如荔枝树立于风中,根深叶茂,
以心为灯,照亮自己,也照亮他人,
在生命的道路上,自在行走。”
在这段禅意的对话中,迷失者在六祖惠能的启导下,通过内观和日常生活的修行,逐渐找到了自我的方向和明确的人生路线。通过认真的修行和自我反思,他重新获得了心灵的清明和自我认同的坚定。
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