彻底的放下之我和修远班主任的二三事
最开始我以为是我足够勇敢，感觉自己愿意去救赎她，可以救赎她…后来才发现，这段经历真正的救赎是对我自己。很庆幸在这件事上看见了自己的成长阶梯
阶梯①——我所以为的正义感其实已然埋下了火焰山的种子
这要追溯到前年了，那时候这个班主任还不是修远的班主任，有一天我自己送孩子去幼儿园，恰好看见这位老师正在怒吼学生，虽然有不适感，但是能理解也能接受。但是不一会儿就看见这位老师动脚了，踹了小孩。本想着忍一忍算了，但是想了想，我勇猛地闯进了幼儿园找到园长状告一番。得到的结果是这个老师被罚了，那时候大快人心，疯狂地认可着自己的正义感。之后没有过多的交集，升班的时候，发现班主任变成了我投诉的这位老师，毫不犹豫的给余修远转了学。
阶梯②——有点痛苦地借调芭蕉扇
转学后，原来幼儿园的老师几次来家里拜访“招生”，我也感念原来的班主任和保育员，真的是很喜欢。但是其实因着上一阶段还没到来的成长婉拒了。转眼快开学了，我几经纠结还是回到原来的幼儿园了。但是回到幼儿园的心念呢，是值得反复思考和复盘的，我也是这几天才意识到。我仿佛是带着我的信任和慈悲去的，但其实是带着自以为是的“能救赎人”和一点点“优越感”，觉得我可以帮助这个老师到了这个班级。但是当真的遇到困境，抵抗这个老师的时候，我会不断麻烦原来的班主任老师，和原来的班主任老师有一大堆看似“通情达理”实则“不停抱怨”的对话。总妄想着“救赎（改变）”这个老师，但是此刻想起来觉得自己特别失败，嗯，庆幸地是我不会因为感知到失败而沮丧，而是觉得可以我在这次巨大的火山中可以重塑自己，真正的成长必然是痛苦的，自己留下的火焰山也是需要自己去解决的。
阶梯③——假扇让火山越来越大
上一周，老师在群里的突然点名“未写作业”，我升起了很多重怒火。直接打了电话给老师，把火势推到了一个顶峰。心中的“怨妄”一个接一个的升起…（就在刚刚这一刻，心念都在转变）本想把那些“怨妄”都一一写出来，可是忽然就意识到，这些应该被“埋葬”，这一刻，我深深的感觉到“铁杵计划3.0”里每一句话的重量。
我和老师的电话不欢而散，而后又找着原来的班主任吐槽发泄了一个小时…最终还严肃、苛刻、无法商量地麻烦老师约着三个人一起约个时间一起聊一聊，那一刻依然是带着一点优越感的觉得可以通过“鸟窝”来救赎一下老师，救赎一下我们的关系——可是那样一个念头动了的时候其实就已经知道结果了，不会成功。但是当时想不到，是此刻才意识到的。
最后的结果就是老师说没有时间，如果要聊可以去幼儿园聊。我当时听到这样的回复就心灰意冷，甚至觉得要放弃，破罐子破摔，反正就俩月了，就这样吧……殊不知，那一刻放弃的不是这个老师，放弃的是自我成长，但又好在思考并没有结束，在冷静理智地思考之后，我有了新的体会…
阶梯④——心火也在我心中，芭蕉扇也在我心中
我一直等着老师因为这件事给我打来电话道歉，等了一二三天没等来，我的火蹭蹭的长，看到老师发来的微信请求我协助却都没有一个称谓时，更加生气。
可是突然有一天，我就想明白了～那天原计划带修远做完推拿送他去学校就顺便去学校找老师聊个结果。去的路上，我问自己——我要的是什么结果呢？无非是那一点点的“政治正确”和让老师低头认错分出我是对的，她是错的的这样的结果。可是这又是何必呢？念头出来就意味着我已经错了，但是没有行动就只是在心里演练犯错，还好那一刻把冲动的自己拦住了。
后面就越想越明白，我的心火随着自己的思考慢慢的就灭了，唯止能止众止。没有什么对错可分，如果一定要有什么，那就是一次又一次在难题中思考如何成长。
于是我不再执着于解决这个问题的结果，一如往常一样，该干嘛干嘛…同时也意识到了开头的那一段——不是我在救赎这个老师，是老师在助力我的成长。
未来，肯定还会有诸多的摩擦和不适，但是翻过了这座最大的火焰山，后面也就不怕什么了。哪一次成长不经历黎明前的黑暗呢？
最开始我以为是我足够勇敢，感觉自己愿意去救赎她，可以救赎她…后来才发现，这段经历真正的救赎是对我自己。很庆幸在这件事上看见了自己的成长阶梯
阶梯①——我所以为的正义感其实已然埋下了火焰山的种子
这要追溯到前年了，那时候这个班主任还不是修远的班主任，有一天我自己送孩子去幼儿园，恰好看见这位老师正在怒吼学生，虽然有不适感，但是能理解也能接受。但是不一会儿就看见这位老师动脚了，踹了小孩。本想着忍一忍算了，但是想了想，我勇猛地闯进了幼儿园找到园长状告一番。得到的结果是这个老师被罚了，那时候大快人心，疯狂地认可着自己的正义感。之后没有过多的交集，升班的时候，发现班主任变成了我投诉的这位老师，毫不犹豫的给余修远转了学。
阶梯②——有点痛苦地借调芭蕉扇
转学后，原来幼儿园的老师几次来家里拜访“招生”，我也感念原来的班主任和保育员，真的是很喜欢。但是其实因着上一阶段还没到来的成长婉拒了。转眼快开学了，我几经纠结还是回到原来的幼儿园了。但是回到幼儿园的心念呢，是值得反复思考和复盘的，我也是这几天才意识到。我仿佛是带着我的信任和慈悲去的，但其实是带着自以为是的“能救赎人”和一点点“优越感”，觉得我可以帮助这个老师到了这个班级。但是当真的遇到困境，抵抗这个老师的时候，我会不断麻烦原来的班主任老师，和原来的班主任老师有一大堆看似“通情达理”实则“不停抱怨”的对话。总妄想着“救赎（改变）”这个老师，但是此刻想起来觉得自己特别失败，嗯，庆幸地是我不会因为感知到失败而沮丧，而是觉得可以我在这次巨大的火山中可以重塑自己，真正的成长必然是痛苦的，自己留下的火焰山也是需要自己去解决的。
阶梯③——假扇让火山越来越大
上一周，老师在群里的突然点名“未写作业”，我升起了很多重怒火。直接打了电话给老师，把火势推到了一个顶峰。心中的“怨妄”一个接一个的升起…（就在刚刚这一刻，心念都在转变）本想把那些“怨妄”都一一写出来，可是忽然就意识到，这些应该被“埋葬”，这一刻，我深深的感觉到“铁杵计划3.0”里每一句话的重量。
我和老师的电话不欢而散，而后又找着原来的班主任吐槽发泄了一个小时…最终还严肃、苛刻、无法商量地麻烦老师约着三个人一起约个时间一起聊一聊，那一刻依然是带着一点优越感的觉得可以通过“鸟窝”来救赎一下老师，救赎一下我们的关系——可是那样一个念头动了的时候其实就已经知道结果了，不会成功。但是当时想不到，是此刻才意识到的。
最后的结果就是老师说没有时间，如果要聊可以去幼儿园聊。我当时听到这样的回复就心灰意冷，甚至觉得要放弃，破罐子破摔，反正就俩月了，就这样吧……殊不知，那一刻放弃的不是这个老师，放弃的是自我成长，但又好在思考并没有结束，在冷静理智地思考之后，我有了新的体会…
阶梯④——心火也在我心中，芭蕉扇也在我心中
我一直等着老师因为这件事给我打来电话道歉，等了一二三天没等来，我的火蹭蹭的长，看到老师发来的微信请求我协助却都没有一个称谓时，更加生气。
可是突然有一天，我就想明白了～那天原计划带修远做完推拿送他去学校就顺便去学校找老师聊个结果。去的路上，我问自己——我要的是什么结果呢？无非是那一点点的“政治正确”和让老师低头认错分出我是对的，她是错的的这样的结果。可是这又是何必呢？念头出来就意味着我已经错了，但是没有行动就只是在心里演练犯错，还好那一刻把冲动的自己拦住了。
后面就越想越明白，我的心火随着自己的思考慢慢的就灭了，唯止能止众止。没有什么对错可分，如果一定要有什么，那就是一次又一次在难题中思考如何成长。
于是我不再执着于解决这个问题的结果，一如往常一样，该干嘛干嘛…同时也意识到了开头的那一段——不是我在救赎这个老师，是老师在助力我的成长。
未来，肯定还会有诸多的摩擦和不适，但是翻过了这座最大的火焰山，后面也就不怕什么了。哪一次成长不经历黎明前的黑暗呢？
在这之前的一个月里，我只有在洗碗的时候才会看《我的解放日志》，收拾好灶台后就关上，不管情节如何。但今天，突然间，我没有像往常一样直接关上手机，而是不紧不慢地看了接下的剧情：具子敬收拾了喝剩的酒瓶、和周围人打招呼，并且回复美贞消息，而美贞欣喜若狂，一改往日的状态，主动与同事交流。此后的世界开始明亮欢快起来，我开始期待第七集的剧情了。
这一幕，看得我热泪盈眶，我由衷替他们感到欣慰，也发现了今天的幸运，如果我和往常一样洗完碗关上手机，那我就会晚一天看到这一幕，更不会这么欣喜激动。或许是我的这份“坚持”，在“幸运”的加持下，在偶然的瞬间和他们一起改变。这种愉快一直持续到了现在
我想说，前七集是黎明前的寂静，是漫长的、孤寂的，只有阵阵涟漪。当破晓时分来临，世界明亮起来，此前的忍耐也会突然有了意义。
这一幕，看得我热泪盈眶，我由衷替他们感到欣慰，也发现了今天的幸运，如果我和往常一样洗完碗关上手机，那我就会晚一天看到这一幕，更不会这么欣喜激动。或许是我的这份“坚持”，在“幸运”的加持下，在偶然的瞬间和他们一起改变。这种愉快一直持续到了现在
我想说，前七集是黎明前的寂静，是漫长的、孤寂的，只有阵阵涟漪。当破晓时分来临，世界明亮起来，此前的忍耐也会突然有了意义。
到现在还没走出来，看到大结局剧情相关的视频就点进去，然后又开始哭[单身狗]后劲太强了
大结局的结尾和第一集开头形成了一个闭环。最后一集从关凯死我就开始哭，一直哭到结尾，太难受了。没想到我已经知道了结局但自己看的时候还会这么难受。
哈尔滨一九四四是黎明前的黑暗，关雪把自己留在了旧时代里，她不愿意也不想走进新时代，她没有信仰。所以新时代的哈尔滨终究是没有她的城。#关雪眼里没光了##关雪剪不掉心里的辫子#
大结局的结尾和第一集开头形成了一个闭环。最后一集从关凯死我就开始哭，一直哭到结尾，太难受了。没想到我已经知道了结局但自己看的时候还会这么难受。
哈尔滨一九四四是黎明前的黑暗，关雪把自己留在了旧时代里，她不愿意也不想走进新时代，她没有信仰。所以新时代的哈尔滨终究是没有她的城。#关雪眼里没光了##关雪剪不掉心里的辫子#
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