#舟山[超话]##舟山城事# 【12个“严禁”，即日起实施！|https://t.cn/A6HcVBi2】
教育部14日发布通知，将开展基础教育“规范管理年”行动，针对基础教育，从安全底线失守、日常管理失序、师德师风失范等三个方面进行重点规范整治，并列出12项基础教育规范管理负面清单。
基础教育规范管理负面清单
严禁出现丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行，或在公开场合传播、通过网络转发相关错误观点。
严禁校园安全排查整改形式主义，放任重大校园安全隐患，发生重大事故后瞒报谎报、处置不当。
严禁教师歧视弱势群体学生，对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。
严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为。
严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标，对教师进行排名、奖惩。
严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用各类竞赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。
严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课。
严禁违反规定的学生睡眠时间安排学生作息，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。
严禁违反课程方案规定，随意调整、增减课程，挤占德育、体育、美育、劳动教育、综合实践活动课时。
严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，或布置重复性和惩罚性作业。
严禁违规选用教材教辅，或以任何形式强迫、诱导学生通过指定渠道购买图书、电子产品、教辅材料、文具等。
严禁学校违反收费管理规定，擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。
建立监督曝光机制和声誉评价制度
教育部要求各地即日起启动实施，完善细化好负面清单，全面自查整改，还将通过跨市县交叉调研、责任督学进校、专业力量视导等方式，进一步推动落实规范管理要求。教育部将适时开展评估，反馈和通报存在的问题。
此外，教育部基础教育“规范管理年”行动还将建立监督曝光机制和声誉评价制度，要求各地教育行政部门——
要畅通并公布规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道，广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。
建立曝光台，对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评。
通过家长委员会、特邀监督员等方式，加强对学校办学行为的日常监督。
探索建立基础教育办学治校声誉评价体系，如实记录各地教育部门和学校的不规范办学治校行为，对于发生重大安全事故、引发重大舆情、造成恶劣社会影响的事项单列显示。
教育部要求各级教育行政部门加大对违反负面清单规定、触碰底线红线的办学行为惩处力度，依法依规严肃追责。对于漠视学校违规行为、敷衍塞责、处置不力的教育行政部门，由上级教育行政部门督办问责。
来源：央视新闻
教育部14日发布通知，将开展基础教育“规范管理年”行动，针对基础教育，从安全底线失守、日常管理失序、师德师风失范等三个方面进行重点规范整治，并列出12项基础教育规范管理负面清单。
基础教育规范管理负面清单
严禁出现丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行，或在公开场合传播、通过网络转发相关错误观点。
严禁校园安全排查整改形式主义，放任重大校园安全隐患，发生重大事故后瞒报谎报、处置不当。
严禁教师歧视弱势群体学生，对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为。
严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为。
严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、下达升学指标，对教师进行排名、奖惩。
严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用各类竞赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。
严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课。
严禁违反规定的学生睡眠时间安排学生作息，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。
严禁违反课程方案规定，随意调整、增减课程，挤占德育、体育、美育、劳动教育、综合实践活动课时。
严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，或布置重复性和惩罚性作业。
严禁违规选用教材教辅，或以任何形式强迫、诱导学生通过指定渠道购买图书、电子产品、教辅材料、文具等。
严禁学校违反收费管理规定，擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。
建立监督曝光机制和声誉评价制度
教育部要求各地即日起启动实施，完善细化好负面清单，全面自查整改，还将通过跨市县交叉调研、责任督学进校、专业力量视导等方式，进一步推动落实规范管理要求。教育部将适时开展评估，反馈和通报存在的问题。
此外，教育部基础教育“规范管理年”行动还将建立监督曝光机制和声誉评价制度，要求各地教育行政部门——
要畅通并公布规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道，广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。
建立曝光台，对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评。
通过家长委员会、特邀监督员等方式，加强对学校办学行为的日常监督。
探索建立基础教育办学治校声誉评价体系，如实记录各地教育部门和学校的不规范办学治校行为，对于发生重大安全事故、引发重大舆情、造成恶劣社会影响的事项单列显示。
教育部要求各级教育行政部门加大对违反负面清单规定、触碰底线红线的办学行为惩处力度，依法依规严肃追责。对于漠视学校违规行为、敷衍塞责、处置不力的教育行政部门，由上级教育行政部门督办问责。
来源：央视新闻
全国助残日丨“检”爱相伴特殊群体
有这样一群人，他们是弱势群体中的特殊群体
他们的生活中有诸多困难
我们愿为“折翼天使”
修补插上“逐梦的翅膀”
今天是全国助残日，
我们走进通化市特殊教育学校，
一起来聆听他们的故事……
在第三十四个“全国助残日”即将到来之际，为帮扶关爱特殊未成年人，弘扬扶残助残的司法温情，5月15日，
通化铁路运输检察院检察干警来到通化市特殊教育学校共庆“深化五育课程共进，构建多元融合发展”主题文艺汇演，借助全国助残日深入开展对特殊儿童的关爱帮扶活动。
活动现场， 随着《舞出中国范儿》的激昂的旋律，文艺汇演正式拉开帷幕。来自公、检、法、司、教育局、妇联、残联等单位的代表和特殊教育学校的师生们欢聚一堂，现场气氛热烈而温馨，家长寄语小视频、非洲鼓《心得飞翔》、深情诗朗诵、激昂的腰鼓、学生作品秀、情景剧轮番上演，为观众呈现了一场视觉与心灵的双重盛宴。精彩节目的背后有着教职员工和孩子们辛勤的付出，看似简单的动作，特殊儿童需要重复几十次甚至上百次，在被孩子们的感动的同时，也感受到特殊教师老师的耐心与细心。
活动结束后，检察干警来到了学生们教室，为孩子们送上了精心准备了雨伞、马克笔、粘土等礼物，以表达对他们深深的关爱与祝福。孩子们热情的邀请检察干警与他们互动做游戏并共同完成了手工作品和简笔画。
校方表示：感谢铁检机关对学校的关心，让我们非常感动，你们的付出和行动为社会树立了榜样，将唤起更多爱心人士加入到助残扶困的活动中来。在全社会的关爱支持下，我们通化特教的孩子们将和正常孩子一样，在同一片蓝天下茁壮成长。”
下一步，通化铁检院将继续与通化市特殊教育学校加强联系，协助该校加强法治教育，将通过多样化的互动交流形式给予孩子们更多的帮助，使这些特殊群体的孩子能够享受更多社会各界的关爱，让折翼天使不再孤单。
有这样一群人，他们是弱势群体中的特殊群体
他们的生活中有诸多困难
我们愿为“折翼天使”
修补插上“逐梦的翅膀”
今天是全国助残日，
我们走进通化市特殊教育学校，
一起来聆听他们的故事……
在第三十四个“全国助残日”即将到来之际，为帮扶关爱特殊未成年人，弘扬扶残助残的司法温情，5月15日，
通化铁路运输检察院检察干警来到通化市特殊教育学校共庆“深化五育课程共进，构建多元融合发展”主题文艺汇演，借助全国助残日深入开展对特殊儿童的关爱帮扶活动。
活动现场， 随着《舞出中国范儿》的激昂的旋律，文艺汇演正式拉开帷幕。来自公、检、法、司、教育局、妇联、残联等单位的代表和特殊教育学校的师生们欢聚一堂，现场气氛热烈而温馨，家长寄语小视频、非洲鼓《心得飞翔》、深情诗朗诵、激昂的腰鼓、学生作品秀、情景剧轮番上演，为观众呈现了一场视觉与心灵的双重盛宴。精彩节目的背后有着教职员工和孩子们辛勤的付出，看似简单的动作，特殊儿童需要重复几十次甚至上百次，在被孩子们的感动的同时，也感受到特殊教师老师的耐心与细心。
活动结束后，检察干警来到了学生们教室，为孩子们送上了精心准备了雨伞、马克笔、粘土等礼物，以表达对他们深深的关爱与祝福。孩子们热情的邀请检察干警与他们互动做游戏并共同完成了手工作品和简笔画。
校方表示：感谢铁检机关对学校的关心，让我们非常感动，你们的付出和行动为社会树立了榜样，将唤起更多爱心人士加入到助残扶困的活动中来。在全社会的关爱支持下，我们通化特教的孩子们将和正常孩子一样，在同一片蓝天下茁壮成长。”
下一步，通化铁检院将继续与通化市特殊教育学校加强联系，协助该校加强法治教育，将通过多样化的互动交流形式给予孩子们更多的帮助，使这些特殊群体的孩子能够享受更多社会各界的关爱，让折翼天使不再孤单。
【检护民生 | “检察+人社” 共同守护劳动者合法权益】
为深入贯彻落实最高人民检察院关于开展“检护民生”专项行动的部署要求，延伸民事支持起诉工作的广度和深度，共同维护弱势群体的合法权益，鄂温克族自治旗人民检察院与鄂温克族自治旗人力资源和社会保障局共同召开了关于在劳动关系领域加强协作工作座谈会。https://t.cn/A6HcZ1VE
为深入贯彻落实最高人民检察院关于开展“检护民生”专项行动的部署要求，延伸民事支持起诉工作的广度和深度，共同维护弱势群体的合法权益，鄂温克族自治旗人民检察院与鄂温克族自治旗人力资源和社会保障局共同召开了关于在劳动关系领域加强协作工作座谈会。https://t.cn/A6HcZ1VE
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