1998年,印度宣布成为有核国家后,屁颠屁颠地把核武搬到了巴铁边境,没想到三天后,巴铁宣布自己在沙漠捡到一张核武说明书,一不小心也造出了核弹……
早在1974年,三哥就在波卡兰塔尔沙漠试爆了一颗核弹,为了体现自己的人畜无害,三哥特意给核弹取名为“微笑佛陀”,以体现自己是制止战争、维护和平的使者。
三哥这种小伎俩,哪能逃过五常的法眼,自然收到“特别关照”,就连老美的军事卫星也开始对他连轴转。
最终迫于压力,三哥放弃了核试验。但这仅仅是形势所迫,风声过后,三哥很快又开始了核试验,只不过转到了地下。
不曾想,三哥做保密工作实在有一套,不仅瞒过了美国人,还瞒过了他们的侦察卫星,甚至很多印度高层都被蒙在鼓里。
1998年,三哥在毫无征兆的情况下,突然进行了核武器爆炸实验,引得五大常任理事国虎躯一震。
核弹这个词自打日本广岛事件之后,一直都是一件非常敏感的词汇,一旦有国家要试射核弹,都要提前好几天发布国际通告告知情况,以免其他有核国家发生误判。
关于核武器,虽然联合国三令五申绝不允许别国私自建造,否则便会受到地狱级的制裁打击。但当人家真正拥有了核武器,就算是五常也只能认了。
如今,不安分的三哥宣布拥有核弹,五常得知后除了干瞪眼,什么也做不了。
三哥宣布拥核后,麻溜的就把核弹放在了巴基斯坦的边境,并多次向其秀肌肉。
然而,就在几个大国乱哄哄的处理印度拥核的问题时,巴基斯坦宣布自己在沙漠捡到一张核武说明书,一不小心也造出了核弹。
这一下,全世界都看傻了眼。
印度拥有核武器还勉强可以理解,毕竟他们是从1954年时就开始埋头研究,经过了半个世纪才得以成功,但毫无基础的巴基斯坦是怎么拥有核武的?
难道真的有说明书捡?
关于这个问题,解释起来其实并不难,从原理上来讲,核弹的制造并没有想象的那么难。
就拿我国来说,当年我国可是在造拖拉机都困难的年代,万众一心成功引爆了第一颗原子弹。
巴基斯坦为何能快速造出核弹!原来,自印巴分裂后,两国先后进行了几次大规模战役,但巴基斯坦从来没能讨到便宜。
连续的挫败,让巴基斯坦意识到,想要进行自保,就必须要拥有核武器。
于是,巴铁很快就开始了研究核武的准备,但恰逢此时,印度也已经开始了核试验,这个举动让巴基斯坦更加感到慌张。
如果让原本在军事和科技上占优势的印度成功研究出原子弹,那么巴基斯坦和灭国没有太大区别。
因此,巴方开始大力投入对原子弹的研究。
1979年,苏联开始入侵阿富汗,这让美国人开始注意到巴基斯坦的战略价值。为了制衡苏联,美国人开始扶持巴基斯坦。
于是乎,大量的资金与技术开始源源不断地进入巴基斯坦,其中就有最珍贵的铀原料。核原料有了,剩下的就是如何将核武器的完成品制造出来了。
就在这时,巴基斯坦最顶尖的科学家卡迪尔汗站了出来。在他的带领下,巴基斯坦于1994年成功制造出核武器。
1998年5月中旬,印度公然在印巴边境引爆5个核地下装置,面对此情景,巴基斯坦决定不再藏着掖着,是时候亮底牌了。
于是,1998年五月底,巴基斯坦在印巴边界连续进行了6次核爆。自此,巴基斯坦和老冤家印度一起步入了有核国家的行列。
如此看来,巴基斯坦的核武器好像是他们自己研究出来的,但其实不然,五常的核武和印巴的核武根本就是两码事。
原子弹和氢弹都叫核武器,但两者的威力却大不相同。五常的核武器指的是氢弹加洲际导弹,这种核武器可以远程发射,把地球上任何一处地方给夷为平地。
而印度跟巴基斯坦的核武器指的就是单纯的原子弹,而且还是发射距离极其有限的原子弹,因为他们没有导弹技术。
那么问题来了,为什么印巴两国不继续研究导弹技术?
其实答案非常简单,就是技术封锁。在没有五常点头的情况下,再怎么天才的科学家,也不可能凭一己之力掌握导弹技术。
而且,从某种意义上来讲,印巴能够拥核,其实也是经过五常默认的结果。当年核不扩散条约在联合国大会上通过,表面上这是五常之间所达成的共识,垄断核武器技术。
但事实上,各国均暗中奉行实用主义,拿核武器技术与他国做利益交换,这其中尤以法国最突出,法国是核扩散到五常外的始作俑者。
何以至此,因为法国的核力量在英美苏三国中是最差的,完全没有优势。因此,法国并没有把核武当作镇国重器,而是当作交易的筹码四处做生意。
有证据表明,伊朗、印度、以色列、巴基斯坦能拥核,全都与法国有着说不清道不明的关系。对此,您怎么看!
早在1974年,三哥就在波卡兰塔尔沙漠试爆了一颗核弹,为了体现自己的人畜无害,三哥特意给核弹取名为“微笑佛陀”,以体现自己是制止战争、维护和平的使者。
三哥这种小伎俩,哪能逃过五常的法眼,自然收到“特别关照”,就连老美的军事卫星也开始对他连轴转。
最终迫于压力,三哥放弃了核试验。但这仅仅是形势所迫,风声过后,三哥很快又开始了核试验,只不过转到了地下。
不曾想,三哥做保密工作实在有一套,不仅瞒过了美国人,还瞒过了他们的侦察卫星,甚至很多印度高层都被蒙在鼓里。
1998年,三哥在毫无征兆的情况下,突然进行了核武器爆炸实验,引得五大常任理事国虎躯一震。
核弹这个词自打日本广岛事件之后,一直都是一件非常敏感的词汇,一旦有国家要试射核弹,都要提前好几天发布国际通告告知情况,以免其他有核国家发生误判。
关于核武器,虽然联合国三令五申绝不允许别国私自建造,否则便会受到地狱级的制裁打击。但当人家真正拥有了核武器,就算是五常也只能认了。
如今,不安分的三哥宣布拥有核弹,五常得知后除了干瞪眼,什么也做不了。
三哥宣布拥核后,麻溜的就把核弹放在了巴基斯坦的边境,并多次向其秀肌肉。
然而,就在几个大国乱哄哄的处理印度拥核的问题时,巴基斯坦宣布自己在沙漠捡到一张核武说明书,一不小心也造出了核弹。
这一下,全世界都看傻了眼。
印度拥有核武器还勉强可以理解,毕竟他们是从1954年时就开始埋头研究,经过了半个世纪才得以成功,但毫无基础的巴基斯坦是怎么拥有核武的?
难道真的有说明书捡?
关于这个问题,解释起来其实并不难,从原理上来讲,核弹的制造并没有想象的那么难。
就拿我国来说,当年我国可是在造拖拉机都困难的年代,万众一心成功引爆了第一颗原子弹。
巴基斯坦为何能快速造出核弹!原来,自印巴分裂后,两国先后进行了几次大规模战役,但巴基斯坦从来没能讨到便宜。
连续的挫败,让巴基斯坦意识到,想要进行自保,就必须要拥有核武器。
于是,巴铁很快就开始了研究核武的准备,但恰逢此时,印度也已经开始了核试验,这个举动让巴基斯坦更加感到慌张。
如果让原本在军事和科技上占优势的印度成功研究出原子弹,那么巴基斯坦和灭国没有太大区别。
因此,巴方开始大力投入对原子弹的研究。
1979年,苏联开始入侵阿富汗,这让美国人开始注意到巴基斯坦的战略价值。为了制衡苏联,美国人开始扶持巴基斯坦。
于是乎,大量的资金与技术开始源源不断地进入巴基斯坦,其中就有最珍贵的铀原料。核原料有了,剩下的就是如何将核武器的完成品制造出来了。
就在这时,巴基斯坦最顶尖的科学家卡迪尔汗站了出来。在他的带领下,巴基斯坦于1994年成功制造出核武器。
1998年5月中旬,印度公然在印巴边境引爆5个核地下装置,面对此情景,巴基斯坦决定不再藏着掖着,是时候亮底牌了。
于是,1998年五月底,巴基斯坦在印巴边界连续进行了6次核爆。自此,巴基斯坦和老冤家印度一起步入了有核国家的行列。
如此看来,巴基斯坦的核武器好像是他们自己研究出来的,但其实不然,五常的核武和印巴的核武根本就是两码事。
原子弹和氢弹都叫核武器,但两者的威力却大不相同。五常的核武器指的是氢弹加洲际导弹,这种核武器可以远程发射,把地球上任何一处地方给夷为平地。
而印度跟巴基斯坦的核武器指的就是单纯的原子弹,而且还是发射距离极其有限的原子弹,因为他们没有导弹技术。
那么问题来了,为什么印巴两国不继续研究导弹技术?
其实答案非常简单,就是技术封锁。在没有五常点头的情况下,再怎么天才的科学家,也不可能凭一己之力掌握导弹技术。
而且,从某种意义上来讲,印巴能够拥核,其实也是经过五常默认的结果。当年核不扩散条约在联合国大会上通过,表面上这是五常之间所达成的共识,垄断核武器技术。
但事实上,各国均暗中奉行实用主义,拿核武器技术与他国做利益交换,这其中尤以法国最突出,法国是核扩散到五常外的始作俑者。
何以至此,因为法国的核力量在英美苏三国中是最差的,完全没有优势。因此,法国并没有把核武当作镇国重器,而是当作交易的筹码四处做生意。
有证据表明,伊朗、印度、以色列、巴基斯坦能拥核,全都与法国有着说不清道不明的关系。对此,您怎么看!
#艺术留学生# 什么样的学生特别需要作品集培训辅导?
如果我们客观、理性地看待作品集机构的话,并不是所有的学生都需要作品集机构对自己进行培训的。走DIY完全可以,比如背景好(大学是985顶尖专业)个人成绩优异,GPA很高,而且自学能力也很强,有很强的自我规划和意志力完成。对这样的学生来说,走DIY应该是比较好的选择。
但不是所有的学生都适合DIY,相反选择一家适合自己的作品集机构,可以极大的提高自己申请的竞争力,能最大化的避免申请失败。也是现在艺术留学,除了DIY最高效的留学形式。
那么什么样的学生需要作品集机构的辅导培训呢?
简单来说就是一下4类:
转专业的学生
没有专业基础的(一般是指高中生)的学生
背景缺陷比较明显,个人资质相对较弱,需要作品集机构的专业培训和背景包装。
懒得费时间搞申请
除去第四类学生外,前三类学生在艺术留学大军种占了很大的比例。因为国外艺术大学录取的重要标准就是作品集,而且英美top级院校对作品集的要求更高,尤其是在主题、风格上都有非常严格的要求。除了繁重的作品集项目外,我们还需要准备包括文书在内的所有的申请内容,很多同学会被这些繁琐的杂事搞晕,以至于没办法把主要精力都放在作品集制作上,所有就我知道的有很多同学半途而废了,没有坚持下来。
其实就算是不属于前三类的同学,如果在申请的时候对国外大学排名有要求,其实申请的竞争压力还是蛮大的,因为和我们竞争的国内学生中,已经有很多人选择了一家适合自己的作品集机构,所以我们要去竞争的除了学生之外,还包括了这些学生背后支持他们的作品集培训老师和作品集机构的资源。
所以海哥建议大家能理性看待自己的实际情况,到底要不要选择一家靠谱的作品集机构。
#作品集# #艺术留学作品集# #作品集机构#
如果我们客观、理性地看待作品集机构的话,并不是所有的学生都需要作品集机构对自己进行培训的。走DIY完全可以,比如背景好(大学是985顶尖专业)个人成绩优异,GPA很高,而且自学能力也很强,有很强的自我规划和意志力完成。对这样的学生来说,走DIY应该是比较好的选择。
但不是所有的学生都适合DIY,相反选择一家适合自己的作品集机构,可以极大的提高自己申请的竞争力,能最大化的避免申请失败。也是现在艺术留学,除了DIY最高效的留学形式。
那么什么样的学生需要作品集机构的辅导培训呢?
简单来说就是一下4类:
转专业的学生
没有专业基础的(一般是指高中生)的学生
背景缺陷比较明显,个人资质相对较弱,需要作品集机构的专业培训和背景包装。
懒得费时间搞申请
除去第四类学生外,前三类学生在艺术留学大军种占了很大的比例。因为国外艺术大学录取的重要标准就是作品集,而且英美top级院校对作品集的要求更高,尤其是在主题、风格上都有非常严格的要求。除了繁重的作品集项目外,我们还需要准备包括文书在内的所有的申请内容,很多同学会被这些繁琐的杂事搞晕,以至于没办法把主要精力都放在作品集制作上,所有就我知道的有很多同学半途而废了,没有坚持下来。
其实就算是不属于前三类的同学,如果在申请的时候对国外大学排名有要求,其实申请的竞争压力还是蛮大的,因为和我们竞争的国内学生中,已经有很多人选择了一家适合自己的作品集机构,所以我们要去竞争的除了学生之外,还包括了这些学生背后支持他们的作品集培训老师和作品集机构的资源。
所以海哥建议大家能理性看待自己的实际情况,到底要不要选择一家靠谱的作品集机构。
#作品集# #艺术留学作品集# #作品集机构#
【莱州出生的美国科学院院士:Bentley Glass】
Bentley Glass,1906年1月17日出生于山东莱州, 2005年1月16日在美国逝世。按美国时间计算,还差几小时100岁。而据家人说,由于出生在中国,按中国时间计算,正好活过了100岁。
Bentley是美国顶尖的生物与遗传学家,美国科学院院士,生物学杂志专栏作家,美国科学大师1946年诺尔贝生理与医学奖得主——约瑟夫 穆勒的得意门生,曾同穆勒一道去欧洲考察一年。Bentley最重要的发现是通过研究果蝇,揭示了X光辐射对基因突变的影响。
Bentley是莱州美浸-会牧-师郭维弼(汉名)的儿子,自小就对蝴蝶、飞蛾等昆虫感兴趣,据称画得昆虫形态的精确程度直接可以进入教科书。Bentley有一位本地中国阿妈,因此他自小就学会了汉语,使他能在后来直接用汉语为黄县JH学校的学生讲生物学历史课。
Bentley在中国完成了小学和中学教育,主要是本地小学男校、烟台的英美寄宿学校和北京通州JH学校。Bentley 直到17岁才离开中国,进入美国的高校深造,获得了生物学相关学位,后来成了穆勒的博士生。Bentley在美国约翰霍普金斯大学工作了17年,后来到了纽约州立大学,退休后一直活跃在生物遗传学界。
题外话:郭维弼结婚两次,共育有六子,头子夭折于黄县,Bentley是其第二个孩子。Bentley有一个二妹 Eliose,为郭的后妻所生,于上世纪80年代77岁高龄时到烟台一所大学任教英语一年,顺便去黄县她的出生地寻根。到了黄县老会堂之后,发现会堂已破败不堪,被木板封死,但门前还是她小时候及年轻时常走的那条石子路,在会堂旁边的低矮的小屋里,她见到了一对儿守候会堂几十载的老夫妻。老夫妻几乎一眼就认出了她,并找出了她小时候弹的钢琴,此时的她百感交集。老夫妻说,郭维弼还留有几十年的日记本,但最终没能找到。
—— 以上编译自很多不同的背景文章,因过于零碎恕不一一指出。照片分别来自JHU大学和郭维弼传。
Bentley Glass,1906年1月17日出生于山东莱州, 2005年1月16日在美国逝世。按美国时间计算,还差几小时100岁。而据家人说,由于出生在中国,按中国时间计算,正好活过了100岁。
Bentley是美国顶尖的生物与遗传学家,美国科学院院士,生物学杂志专栏作家,美国科学大师1946年诺尔贝生理与医学奖得主——约瑟夫 穆勒的得意门生,曾同穆勒一道去欧洲考察一年。Bentley最重要的发现是通过研究果蝇,揭示了X光辐射对基因突变的影响。
Bentley是莱州美浸-会牧-师郭维弼(汉名)的儿子,自小就对蝴蝶、飞蛾等昆虫感兴趣,据称画得昆虫形态的精确程度直接可以进入教科书。Bentley有一位本地中国阿妈,因此他自小就学会了汉语,使他能在后来直接用汉语为黄县JH学校的学生讲生物学历史课。
Bentley在中国完成了小学和中学教育,主要是本地小学男校、烟台的英美寄宿学校和北京通州JH学校。Bentley 直到17岁才离开中国,进入美国的高校深造,获得了生物学相关学位,后来成了穆勒的博士生。Bentley在美国约翰霍普金斯大学工作了17年,后来到了纽约州立大学,退休后一直活跃在生物遗传学界。
题外话:郭维弼结婚两次,共育有六子,头子夭折于黄县,Bentley是其第二个孩子。Bentley有一个二妹 Eliose,为郭的后妻所生,于上世纪80年代77岁高龄时到烟台一所大学任教英语一年,顺便去黄县她的出生地寻根。到了黄县老会堂之后,发现会堂已破败不堪,被木板封死,但门前还是她小时候及年轻时常走的那条石子路,在会堂旁边的低矮的小屋里,她见到了一对儿守候会堂几十载的老夫妻。老夫妻几乎一眼就认出了她,并找出了她小时候弹的钢琴,此时的她百感交集。老夫妻说,郭维弼还留有几十年的日记本,但最终没能找到。
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