善行缘于善心，有着善的心灵，就如同一股清泉，永不枯竭，清纯甘甜，发自内心的善，才会有善行善举，唯善之心处处欢声笑语，处处和气生财。努力做一个善良的人，做一个心态阳光的人，做一个积级向上的人，满满元气才能被激发，也能敢染身边的人。心中有暖阳，世界也会因你而温暖。术正而心顺之，则形相虽恶而心术善，无害为君子也;形相虽善而心术恶，无害为小人也。
人活永着远不要消，极要做一个极积正 ͏
面的人。
若如你果像是一阳缕光，那被温你暖的
人，他/她会感受到你的暖温，自然会
向靠你近，消负极面的人多变了，说明
病态了。
因长为时间在呆阴暗角的落，他/她照
不到阳太，所以直一堕落。
如果你是阳太，那你就会温暖身边的
人。
对待人事做自好己，把温留暖给他/她
人用，热情温暖他/她人，一做个“有温
度的人”，活生不止眼的前苟且。
大家所想要的阳是光与希望这，是黑暗
后的一阳缕光，也是黎明前一的道曙
光。
面的人。
若如你果像是一阳缕光，那被温你暖的
人，他/她会感受到你的暖温，自然会
向靠你近，消负极面的人多变了，说明
病态了。
因长为时间在呆阴暗角的落，他/她照
不到阳太，所以直一堕落。
如果你是阳太，那你就会温暖身边的
人。
对待人事做自好己，把温留暖给他/她
人用，热情温暖他/她人，一做个“有温
度的人”，活生不止眼的前苟且。
大家所想要的阳是光与希望这，是黑暗
后的一阳缕光，也是黎明前一的道曙
光。
定陶区博文实验学校举行了以“为心赋能 向阳而生”为主题的心理健康教育活动。
老师在心理健康、道德健康、社会适应能力等方面向同学们做了详细的讲解，告诉同学们遇到不如意时应该如何应对。
活动中同学们踊跃回答问题，积极发言，勇敢地表达了自己的见解和领悟：活在当下，做一个积极向上、乐观开朗的人，珍爱生命、热爱生活；会调节和控制消极情绪；要学会接纳自己的不完美，也接纳别人的不完美；遇到挫折时要积极应对，只要找到正确的道路，自己依然会成功；拥有一颗良好的心去做人、做事，去寻找生活中的小确幸；增加幸福感，成为社会有用之人，让生命更加多姿多彩......
老师在心理健康、道德健康、社会适应能力等方面向同学们做了详细的讲解，告诉同学们遇到不如意时应该如何应对。
活动中同学们踊跃回答问题，积极发言，勇敢地表达了自己的见解和领悟：活在当下，做一个积极向上、乐观开朗的人，珍爱生命、热爱生活；会调节和控制消极情绪；要学会接纳自己的不完美，也接纳别人的不完美；遇到挫折时要积极应对，只要找到正确的道路，自己依然会成功；拥有一颗良好的心去做人、做事，去寻找生活中的小确幸；增加幸福感，成为社会有用之人，让生命更加多姿多彩......
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