#我本是高山#观后感
“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”
感动于张桂梅校长的事迹，张桂梅校长是被写进《中华人民共和国简史》的人，信仰比山高，胸怀比海阔，忘我无我的人生格局不是凡俗的编剧和导演可以用艺术作品诠释的。但，这部电影所传递的正能量在。卢老师的人物角色也是影片中的亮点，海清演的不错， 整体说素人演员演的要比海清演的好。确实如网友所说，整个影片的败笔确实是强加进去的爱情，可能是为了迎合市场的需求，但别忘了这部影片不一样，因为这是张桂梅的故事！

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看完《我本是高山》的路演，真的可以体会到主创团队的用心，散场时陆陆续续听到“这电影拍的蛮不错”“这片子很真实”之类的评价，确实是温暖又很真实的一部电影。

说它温暖是因为，似乎每次流泪，不是因为伤心，而是因为感动。前半部份张桂梅一次次不甘的愤怒，让孩子们意识到了拥有选择的权力是多么珍贵的事，可以说是张桂梅以及这些老师给了女孩们做梦的权力和勇气，让她们原本空洞的眼神逐渐变得有了梦想的光芒。

但是这个世界是残酷的，影片中山村对女性的歧视是那么的真实，女孩们面临的问题又是那么真切又令人绝望，但是这群人无法想象张桂梅和老师们对这群女孩的捍卫和守护是多么坚定，也无法想象女孩们的力量是多么强大。所以在张桂梅精神世界和身体情况面临崩溃的时候，她们一次次将她唤醒，所以她们开始用另一种感动弥补老师们无法参与家庭的遗憾，赋予老师们坚持下去的力量。张桂梅用佝偻的身躯托起了这些女孩们，托起这些高山。

说到张桂梅的信仰，其实电影中并不乏对党性的诠释，胸前的党徽，竖起的红旗，庄重的誓言，而丈夫是支撑她坚持信仰的力量，是她的精神寄托。

海清老师把张桂梅校长的“无我”诠释的很立体，因为她的“无我”，她对教师们的同样“无我”的严格要求似乎显得很“苛刻”，但也正是因为这种“无我”成就了孩子们的人生，造就了许多人的“无我”。

还有，海清老师好谦逊好温柔，很难想象这个说话温柔举止优雅的人和影片中步履蹒跚、饱经风霜、质朴而又坚毅的张桂梅是同一个人，可以看到她对人物观察的细致和表演的入心，真的很喜欢！向每一位辛勤耕耘的老师和每一位坚守自己热爱的事业的人致敬！ #我本是高山#

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#电影我本是高山#很荣幸能在感恩节夜晚看到这样一部有意义的影片。相比中文片名《我本是高山》，我更喜欢它的英文名Beyond the Clouds（在云之巅）。每个孩子都是小天使，降生于五湖四海千家万户，自此命运殊途。有的一路坦途，有的艰难坎坷，还有的困于贫苦，终生走不出大山。

张桂梅老师面对的，就是一群来自云南山区的女孩子，如果不读书，就只有早早嫁人生子，终其一生看不到外面的世界。教育对她们而言，几乎就是唯一可能改变命运的机会。张老师的事业，就是像挖竹笋一样一个个找到这些孩子，让她们意识到教育对自身的重要性，并帮助她们利用高中三年考出去，走出去，见世界，见众生。这样的人物，用“伟大”来形容着实有点空洞，用海清老师在映后见面会上形容张老师的“纯然无我”四个字则更加形象生动。

衷心推荐所有的老师们、家长们和孩子们都来看一看这部电影。你们一定会和我一样看的到张桂梅老师眼中的光，从而想起自己面对教育的那份初心。