感情线有些锁链状,但呈上扬的趋势,感情上会出现些波折,但总体没什么影响,能在合适的时间内找到自己的正缘,婚姻中需双方好好经营。智慧线长下垂至月丘,头脑灵活,善于分析,结合生命线内侧有贵人纹,你有较好的人际交往能力,贵人运不错,事业方面容易有所收获。#修缘相由心生[超话]# #手相面相八字算命#
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#东方正红播报##案件播报#【男网友殉情身亡,女方需承担法律责任吗?】男子陷入女网友虚构并一人饰演多角的“苦情戏”而不知,自感愧疚服毒殉情身亡。其父母在了解真相后将女网友告上法院诉求赔偿。
近日,安徽省无为市人民法院对这起离奇的生命权、身体权、健康权纠纷案作出判决,认定被告陈某对王某的死亡负次要责任。
2022年2月,20周岁的王某通过网络交友软件与女子陈某相识,二人通过频繁网聊互生好感,逐步发展成网络恋人关系。
陈某昵称为“乖乖女”,现实中实为离异再婚妇女,其在网络中将自己包装成年轻貌美、家境富有、事业有成的“白富美”人设,自称系一家公司的副总经理、家里很有钱等。双方保持密切网聊至同年9月。当王某提出线下见面要求后,双方遂约定于2022年10月11日在合肥市见面。
眼看见面的时间临近,10月10日下午,“乖乖女”陈某不再回复王某信息。因害怕真相被戳穿,陈某便编造“乖乖女”在给王某购买见面礼物的途中遭遇车祸身亡的谎言,让网友熊某告知王某“出车祸”一事。熊某害怕出事,拒绝为其圆谎并退出聊天。
陈某便又先后以“路人甲”“路人乙”等虚假身份,编造证实“陈某遭遇车祸”谎言,同时还通过微信聊天编造阴魂不散等迷信谎言,渲染“乖乖女”对王某如何情真意切,又通过密集的微信聊天测试王某是否真爱“乖乖女”等,致使王某轻信而深感愧疚。
王某自感对不起突然“去世”的陈某,向“路人乙”(实为陈某所扮)发送购买农药意欲殉情的照片。“路人乙”因害怕,多次劝慰王某“不要做傻事”,但王某还是于10月中旬的一天服下农药殉情自杀,虽被家人发现后送医,但经抢救无效身亡。
王某的父母了解到系陈某虚构编演的“苦情戏”致儿子服毒身亡,遂诉至法院,请求判令陈某赔偿医疗费、死亡赔偿金、精神抚慰金等各项损失共计108万余元。
经法院传票传唤,被告陈某无正当理由未到庭,法院依法缺席审理。
法院经审理认为,死者王某作为完全民事行为能力人,具有正常成年人所具有的认知能力,对服毒所产生的危害后果应当有着充分的认识,故王某本人应当负有主要责任。被告陈某在与王某“网恋”过程中实施的一系列行为,明显超出了社会公众可理解的包容范畴,且违反了公序良俗。
根据民法典第一千零五条“自然人的生命权、身体权、健康权受到侵害或者处于其他危难情形的,负有法定求助义务的组织或者个人应当及时施救”之规定,在王某已表现出自杀心理预期的危险情况下,陈某对自己先前虚构编演的不当行为,应当负有劝解、如实告知真相等救助义务。陈某虽也多次实施劝慰,但终究未如实向王某表明真相。
因而,陈某的不作为具有违法性。陈某主观上亦存有过错,表现在陈某编造“乖乖女”死亡谎言后,原本可就此结束与王某的恋情,但其为了满足畸形情感私欲,以多个化名从他人角度继续对王某进行考验,显属过错。
其多次虚构“死亡”原因及死后仍关爱王某的幻境引发王某深陷自责愧疚而付诸殉情后,系属故意。
而在已知王某意欲殉情,陈某仍不表明真相,更是存在过错。陈某的不当行为与王某死亡之间具有相当因果关系。但从对一个正常成年人能够造成的影响和后果来看,陈某起到的作用应当是次要的,王某应承担主要责任。
法院认定此案医疗费、死亡赔偿金、精神抚慰金等各项损失共计108万余元,被告陈某对王某的死亡应承担40%的责任,王某自行承担60%的责任。法院遂判决被告陈某赔偿原告王某的父母各项损失43万余元。
宣判后,双方均服判。(来源:人民法院报 | 记者:周瑞平 通讯员:张俊杰)
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近日,安徽省无为市人民法院对这起离奇的生命权、身体权、健康权纠纷案作出判决,认定被告陈某对王某的死亡负次要责任。
2022年2月,20周岁的王某通过网络交友软件与女子陈某相识,二人通过频繁网聊互生好感,逐步发展成网络恋人关系。
陈某昵称为“乖乖女”,现实中实为离异再婚妇女,其在网络中将自己包装成年轻貌美、家境富有、事业有成的“白富美”人设,自称系一家公司的副总经理、家里很有钱等。双方保持密切网聊至同年9月。当王某提出线下见面要求后,双方遂约定于2022年10月11日在合肥市见面。
眼看见面的时间临近,10月10日下午,“乖乖女”陈某不再回复王某信息。因害怕真相被戳穿,陈某便编造“乖乖女”在给王某购买见面礼物的途中遭遇车祸身亡的谎言,让网友熊某告知王某“出车祸”一事。熊某害怕出事,拒绝为其圆谎并退出聊天。
陈某便又先后以“路人甲”“路人乙”等虚假身份,编造证实“陈某遭遇车祸”谎言,同时还通过微信聊天编造阴魂不散等迷信谎言,渲染“乖乖女”对王某如何情真意切,又通过密集的微信聊天测试王某是否真爱“乖乖女”等,致使王某轻信而深感愧疚。
王某自感对不起突然“去世”的陈某,向“路人乙”(实为陈某所扮)发送购买农药意欲殉情的照片。“路人乙”因害怕,多次劝慰王某“不要做傻事”,但王某还是于10月中旬的一天服下农药殉情自杀,虽被家人发现后送医,但经抢救无效身亡。
王某的父母了解到系陈某虚构编演的“苦情戏”致儿子服毒身亡,遂诉至法院,请求判令陈某赔偿医疗费、死亡赔偿金、精神抚慰金等各项损失共计108万余元。
经法院传票传唤,被告陈某无正当理由未到庭,法院依法缺席审理。
法院经审理认为,死者王某作为完全民事行为能力人,具有正常成年人所具有的认知能力,对服毒所产生的危害后果应当有着充分的认识,故王某本人应当负有主要责任。被告陈某在与王某“网恋”过程中实施的一系列行为,明显超出了社会公众可理解的包容范畴,且违反了公序良俗。
根据民法典第一千零五条“自然人的生命权、身体权、健康权受到侵害或者处于其他危难情形的,负有法定求助义务的组织或者个人应当及时施救”之规定,在王某已表现出自杀心理预期的危险情况下,陈某对自己先前虚构编演的不当行为,应当负有劝解、如实告知真相等救助义务。陈某虽也多次实施劝慰,但终究未如实向王某表明真相。
因而,陈某的不作为具有违法性。陈某主观上亦存有过错,表现在陈某编造“乖乖女”死亡谎言后,原本可就此结束与王某的恋情,但其为了满足畸形情感私欲,以多个化名从他人角度继续对王某进行考验,显属过错。
其多次虚构“死亡”原因及死后仍关爱王某的幻境引发王某深陷自责愧疚而付诸殉情后,系属故意。
而在已知王某意欲殉情,陈某仍不表明真相,更是存在过错。陈某的不当行为与王某死亡之间具有相当因果关系。但从对一个正常成年人能够造成的影响和后果来看,陈某起到的作用应当是次要的,王某应承担主要责任。
法院认定此案医疗费、死亡赔偿金、精神抚慰金等各项损失共计108万余元,被告陈某对王某的死亡应承担40%的责任,王某自行承担60%的责任。法院遂判决被告陈某赔偿原告王某的父母各项损失43万余元。
宣判后,双方均服判。(来源:人民法院报 | 记者:周瑞平 通讯员:张俊杰)
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517国际不再恐同恐跨恐双日,搬运下台湾性别平等教育协会网站上陈君汝女士(“玫瑰少年”叶永鋕的母亲)关于包容性少数的性别平等教育、反歧视的同志运动的倡议。
【台湾性平教育中的“同志”不是指狭义的男同性恋,而是指性少数、lgbt、酷儿、性/别越轨者、多元性/别者等,是一个伞式名词。在18年保守派持续不断对“同志”的污名化影响下,“同志教育”被扭曲成教导青少年变gay的教育,而由于长期对gay性行为的刻板印象,同志教育也被泼上鼓吹性滥交的污水。由于保守派对同志教育基于恐同的污名化议程影响(如religious-conservative的“下一代幸福联盟”提议公投,要求禁止在国民教育的国小和国中阶段实施同志教育),台湾《性别平等教育法》将原“同志教育”明确为“認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育”。】
而叶永鋕生前只是行为表现被认为不符合传统的男性气质而遭到严重校园霸凌,但其本人并未明确表露过自己的性别或性取向认同。早年台湾的反性少数保守团体曾指责同志运动强蹭叶永鋕“热度”,利用玫瑰少年的经历来鼓吹同志教育和反歧视运动,极力否认叶永鋕遭遇霸凌和身亡与校园中存在的基于性取向、性别表达的歧视有关。但叶母陈君汝女士公开发声,倾力支持同志运动以及涵盖同志教育的性别平等教育,是明确反驳了反性少数人士企图对叶永鋕经历“去同志化”的诡辩。
不过这股诡辩风最近又隔岸吹到大陆,不光否认叶永鋕的死与性别欺凌有关,甚至否认其倒毙厕所与受到校园欺凌和校方忽视具有关联性(这好比社畜连续几个月007严重过劳最终猝死家中,但是坚持否认其死亡与公司有关。)。
——————————————————————————————
葉永鋕媽媽:「葉媽媽很願意爲同志做更多,我的力量不夠,但我永遠跟你們站在一起」
面對反同公投無暝無日的抹黑、造謠與惡意,許多同志及不符合性別刻板印象的學生,感覺著急、徬徨、絕望,而又傷痕累累。葉媽媽(葉永鋕母親)毋甘囡仔所受的辛苦,希望大家作伙來疼惜這些囡仔,所以請因葉永鋕事件而認識十多年的老師,幫忙轉述這段心聲,盼望所有囡仔能照顧好自己,並鼓勵大家共同繼續努力。
(注:原文发表时间为18年,当时的“反同公投”是打着“爱家”名义,以维护传统家庭价值观和社会性别秩序的名义,要求确立民法婚姻定义为一男一女、反对性别平等教育中的同志教育、专法处理同性共同生活,而拒绝承认同性婚姻形式)
大家好,我是葉媽媽,葉永鋕的媽媽。我從小就是一個看見不公平就會大聲罵的人。而我的小孩葉永鋕卻很喜歡打毛線、做家事,左右鄰居覺得他很貼心,是個很溫柔的男孩子。當葉永鋕跟我說有人會笑他娘娘腔、會脱他褲子的時候,我教他要勇敢罵回去,爭取自己的權利。
我常常會想,為什麼這一點他沒有遺傳到我,也都教不會。小時候我帶去給醫生看,醫生說他沒問題,有問題的是我們家長的觀念。我聽完比較安心,因為我知道他有遺傳到我心地善良、喜歡幫助別人的優點。
後來葉永鋕過世了,我很難過,很不甘心這種事會發生在我們身上。我每天都在哭,朋友帶我出去走走,但我對她們很抱歉,因為我哭了一整路,就連廟裡熱鬧,我看到乩童、八家將時,也在眾人面前哭得好大聲,因爲那曾經是葉永鋕最喜歡看的。
那段時間我都睡不著,醫生開了一個月的安眠藥給我,有時候我覺得自己好像想開了一點,但下一秒心又馬上糾結在一起。我好幾次想抓起一把安眠藥吃下去,這樣是不是就可以看到葉永鋕。後來我叫醫生不要再開安眠藥給我,因為我還有家人需要我,我就不停地找事情做,來轉移注意力。
【日子過得雖然辛苦,但很多支持我的朋友, 人本教育基金會跟台灣性別平等教育協會當我的拐杖,讓我重新站起來。因為我走過這條擔心又自責的路,我很瞭解家長的心情,更捨不得同志的處境本來已經有好一點了,台灣人的觀念已經有在改變了,但現在卻被那些反同團體用力踢進櫃子裡。】
有人說同志教育會把學生教成同志。我說最好那麼會教,把孩子都教到升天好了。如果同志是教出來的,那為什麼同一個家庭會教出有異性戀跟同性戀的小孩?
【有人說同志教育不可以太早教,但早點教同志教育才能讓學生認識世上不只有男女,還有第三種、更多種性別存在,大家才會知道同志沒有錯。不是同志的要去支持鼓勵同志,爭取他們的人權與生存空間。不要我們身邊明明就有同志,卻把他活活害死了。】
同志教育會讓學生性氾濫嗎?我聽他們在黑白講,同志教育又不是看 A 片,怎麼會越教越癢。如果要保護學生,預防性騷擾或懷孕,性教育跟保險套才更要教。
還有人說,學校只要教學生尊重男生可以溫柔、女生可以勇敢就夠了,不需要教同志教育。但同志被欺負得那麼慘,怎麼可以不教!
【我是一個扛鋤頭、舉畚箕、打赤腳的鄉下農婦。葉永鋕還來不及長大,我不會知道他是不是同志,就算是,我也覺得他沒有錯。我覺得父母的觀念最重要,很多父母不接受小孩是同志,覺得他們被指指點點,很丟臉。但我要跟他們說,小孩是你生的,你養大的,你不接受自己的同志孩子就是不接受你自己。父母一定要先支持自己的小孩,如果我們都不接受,誰要來疼惜他們。】
同志是有靈魂的生命,不是任人擺布的傀儡,不是教就可以教得來,逼就可以改得掉的。
葉媽媽很願意爲同志做更多,可是我的力量不夠,只能講這些話來鼓勵大家,但我永遠跟你們站在一起。
——————————————
前情提要
从玫瑰少年之死与台湾校园性别平等进程见:https://t.cn/A6NxEon8
关于同志教育对性别平等教育的重要性见:https://t.cn/A6HfBktx
__________________________________
以及陈君汝女士在台湾本地的妇女运动和性别平等运动中,由于在教育和校园反性别歧视领域的贡献,影响力很大,她本人也是有不少专访和记录的。
P2为台湾國立歷史博物館中“台湾女人”记录网站上陈君汝女士的个人页面。
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【台湾性平教育中的“同志”不是指狭义的男同性恋,而是指性少数、lgbt、酷儿、性/别越轨者、多元性/别者等,是一个伞式名词。在18年保守派持续不断对“同志”的污名化影响下,“同志教育”被扭曲成教导青少年变gay的教育,而由于长期对gay性行为的刻板印象,同志教育也被泼上鼓吹性滥交的污水。由于保守派对同志教育基于恐同的污名化议程影响(如religious-conservative的“下一代幸福联盟”提议公投,要求禁止在国民教育的国小和国中阶段实施同志教育),台湾《性别平等教育法》将原“同志教育”明确为“認識及尊重不同性別、性別特徵、性別特質、性別認同、性傾向教育”。】
而叶永鋕生前只是行为表现被认为不符合传统的男性气质而遭到严重校园霸凌,但其本人并未明确表露过自己的性别或性取向认同。早年台湾的反性少数保守团体曾指责同志运动强蹭叶永鋕“热度”,利用玫瑰少年的经历来鼓吹同志教育和反歧视运动,极力否认叶永鋕遭遇霸凌和身亡与校园中存在的基于性取向、性别表达的歧视有关。但叶母陈君汝女士公开发声,倾力支持同志运动以及涵盖同志教育的性别平等教育,是明确反驳了反性少数人士企图对叶永鋕经历“去同志化”的诡辩。
不过这股诡辩风最近又隔岸吹到大陆,不光否认叶永鋕的死与性别欺凌有关,甚至否认其倒毙厕所与受到校园欺凌和校方忽视具有关联性(这好比社畜连续几个月007严重过劳最终猝死家中,但是坚持否认其死亡与公司有关。)。
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葉永鋕媽媽:「葉媽媽很願意爲同志做更多,我的力量不夠,但我永遠跟你們站在一起」
面對反同公投無暝無日的抹黑、造謠與惡意,許多同志及不符合性別刻板印象的學生,感覺著急、徬徨、絕望,而又傷痕累累。葉媽媽(葉永鋕母親)毋甘囡仔所受的辛苦,希望大家作伙來疼惜這些囡仔,所以請因葉永鋕事件而認識十多年的老師,幫忙轉述這段心聲,盼望所有囡仔能照顧好自己,並鼓勵大家共同繼續努力。
(注:原文发表时间为18年,当时的“反同公投”是打着“爱家”名义,以维护传统家庭价值观和社会性别秩序的名义,要求确立民法婚姻定义为一男一女、反对性别平等教育中的同志教育、专法处理同性共同生活,而拒绝承认同性婚姻形式)
大家好,我是葉媽媽,葉永鋕的媽媽。我從小就是一個看見不公平就會大聲罵的人。而我的小孩葉永鋕卻很喜歡打毛線、做家事,左右鄰居覺得他很貼心,是個很溫柔的男孩子。當葉永鋕跟我說有人會笑他娘娘腔、會脱他褲子的時候,我教他要勇敢罵回去,爭取自己的權利。
我常常會想,為什麼這一點他沒有遺傳到我,也都教不會。小時候我帶去給醫生看,醫生說他沒問題,有問題的是我們家長的觀念。我聽完比較安心,因為我知道他有遺傳到我心地善良、喜歡幫助別人的優點。
後來葉永鋕過世了,我很難過,很不甘心這種事會發生在我們身上。我每天都在哭,朋友帶我出去走走,但我對她們很抱歉,因為我哭了一整路,就連廟裡熱鬧,我看到乩童、八家將時,也在眾人面前哭得好大聲,因爲那曾經是葉永鋕最喜歡看的。
那段時間我都睡不著,醫生開了一個月的安眠藥給我,有時候我覺得自己好像想開了一點,但下一秒心又馬上糾結在一起。我好幾次想抓起一把安眠藥吃下去,這樣是不是就可以看到葉永鋕。後來我叫醫生不要再開安眠藥給我,因為我還有家人需要我,我就不停地找事情做,來轉移注意力。
【日子過得雖然辛苦,但很多支持我的朋友, 人本教育基金會跟台灣性別平等教育協會當我的拐杖,讓我重新站起來。因為我走過這條擔心又自責的路,我很瞭解家長的心情,更捨不得同志的處境本來已經有好一點了,台灣人的觀念已經有在改變了,但現在卻被那些反同團體用力踢進櫃子裡。】
有人說同志教育會把學生教成同志。我說最好那麼會教,把孩子都教到升天好了。如果同志是教出來的,那為什麼同一個家庭會教出有異性戀跟同性戀的小孩?
【有人說同志教育不可以太早教,但早點教同志教育才能讓學生認識世上不只有男女,還有第三種、更多種性別存在,大家才會知道同志沒有錯。不是同志的要去支持鼓勵同志,爭取他們的人權與生存空間。不要我們身邊明明就有同志,卻把他活活害死了。】
同志教育會讓學生性氾濫嗎?我聽他們在黑白講,同志教育又不是看 A 片,怎麼會越教越癢。如果要保護學生,預防性騷擾或懷孕,性教育跟保險套才更要教。
還有人說,學校只要教學生尊重男生可以溫柔、女生可以勇敢就夠了,不需要教同志教育。但同志被欺負得那麼慘,怎麼可以不教!
【我是一個扛鋤頭、舉畚箕、打赤腳的鄉下農婦。葉永鋕還來不及長大,我不會知道他是不是同志,就算是,我也覺得他沒有錯。我覺得父母的觀念最重要,很多父母不接受小孩是同志,覺得他們被指指點點,很丟臉。但我要跟他們說,小孩是你生的,你養大的,你不接受自己的同志孩子就是不接受你自己。父母一定要先支持自己的小孩,如果我們都不接受,誰要來疼惜他們。】
同志是有靈魂的生命,不是任人擺布的傀儡,不是教就可以教得來,逼就可以改得掉的。
葉媽媽很願意爲同志做更多,可是我的力量不夠,只能講這些話來鼓勵大家,但我永遠跟你們站在一起。
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前情提要
从玫瑰少年之死与台湾校园性别平等进程见:https://t.cn/A6NxEon8
关于同志教育对性别平等教育的重要性见:https://t.cn/A6HfBktx
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以及陈君汝女士在台湾本地的妇女运动和性别平等运动中,由于在教育和校园反性别歧视领域的贡献,影响力很大,她本人也是有不少专访和记录的。
P2为台湾國立歷史博物館中“台湾女人”记录网站上陈君汝女士的个人页面。
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