#姜广涛[超话]#【18:06】姜sir生日「24节气」•随机掉落
一路繁花
夏日已至,花事正盛,
一草一木皆是花路。
愿最最亲爱的姜老师:
如风拂花,轻盈前行。
如花在野,温柔热烈。
千帆过尽,笑看人间。
四季长安,皆得所愿。
#四时四景姜姜好# #姜广涛##次元星动态# [给你小心心]#我也喜欢姜广涛#
一路繁花
夏日已至,花事正盛,
一草一木皆是花路。
愿最最亲爱的姜老师:
如风拂花,轻盈前行。
如花在野,温柔热烈。
千帆过尽,笑看人间。
四季长安,皆得所愿。
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道路随感(524)——错许 如果说人生的遗憾,莫过于错配了姻缘;那么建筑的悲哀,莫过于错许了设计。有一所小学,地处于市区东西走向的缓坡上,西高东低。建筑呈U字形,犹如张开的怀抱,去欢迎莘莘的学子。本以为它会坐西朝东,顺势去拥抱东来的紫气,初升的太阳;哪知却逆势而为,坐东朝西,拥抱了古道西风,如血的残阳。本来是温暖的怀抱,却变成了兜风的寒囊(立向失误)。同时,西方有一大型的建筑综合体正在施工,工期小十年左右,灰尘、噪声、杂乱的气场,一股脑的涌入本应祥和安静的学堂,未有提前预案,以致一地鸡毛(周边环境预判失误)。校园内外,主体都是裸露的水泥墙面钻满了小孔,暗红色的地砖,黄色的天花漆,置身其中,犹如一块夹心的饼干,在被反复的烘烤。进入校园,恍如进了博物馆,艺展中心或者是工业厂房,一派的老气横秋,又如何匹配这几百号如花的少年(设计定位失误)。特定建筑的设计,服务对象是特定的人群,不加考量则失人和;周边环境的动向与高低起伏,不加考量则失地利;四方四时阳光与风向,不加考量则失天时。如果天地人俱失,还能算是设计吗?
#古人生日为什么要吃鱼#
如何用古文说"生日快乐”
一、如花似叶,岁岁年年,共占春风。
释义:你青春常在,如鲜花一样,
永远是春天最美的那一枝。
二、愿得长如此,年年物候新。
释义:但愿人生永远像元日这天一样欢
乐,
年年岁岁四时风物都如此新鲜。
三、赫赫勋名俱向上,绵绵福寿宜无极。
释义:祝你万事胜意,节节高升,
福寿绵绵无穷极。
四:以喜乐,且以永日。
释义:每天开心一点,多欢喜一些。
#原来鱼有这么多吃法#
如何用古文说"生日快乐”
一、如花似叶,岁岁年年,共占春风。
释义:你青春常在,如鲜花一样,
永远是春天最美的那一枝。
二、愿得长如此,年年物候新。
释义:但愿人生永远像元日这天一样欢
乐,
年年岁岁四时风物都如此新鲜。
三、赫赫勋名俱向上,绵绵福寿宜无极。
释义:祝你万事胜意,节节高升,
福寿绵绵无穷极。
四:以喜乐,且以永日。
释义:每天开心一点,多欢喜一些。
#原来鱼有这么多吃法#
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