最近老是刷到这个女孩子在车子里吃饭的视频 看了主页特别多几乎都看了一遍 简直太羡慕了 我想要是我妈也可以给我每天送饭吃就好了 我觉得在车子里吃特别的温馨特别是外面在下雨雨滴落在窗子上滴滴答答的声音之下小小的空间只有我和妈妈 而且我妈烧什么都特别美味 不敢想要是每天中午不用吃食堂可以吃到妈妈当天烧的一桌子菜会有多幸福[泪]

院中有一株大无患子
于是可以“暂借清荫一霎凉”
（如果有能力再有一方庭院
我想要设计成杂木风）
最喜爱的杨梅季来哉
少女时喜花
而今 也到了更期待万物终结果的时候
其实 也才这几日彻底收起了春衣
半年又将过去 仿佛什么也没做呀
不知不觉间 甘美之果却已在山峦成熟
每每想到这些
就感动于大自然流转的力量

去參加了一堂高校教師的招聘考試。儘管體制內的工作對我毫無吸引力（但如果可以純粹地教書教我想要傳授的專業知識我會很渴望），我也對獲得offer並沒有什麼信心，並沒有做什麼考前準備，只是想去看一看在這個時代在大陸獲得一份高校教職要通過怎樣的考試，試題會是什麼樣的內容，向我的家人傳遞我有在準備求職的狀態。早早的進入教室後等待，觀察著後續進來的一個又一個考生，每一個人的臉上都寫滿著疲憊與困倦。試卷發下來以後先瀏覽了一遍整體內容，從選擇題到論述題，每一種題型題幹裡都在重複出現同一個人的名字。考試大綱裡寫著的專業知識沒有，唯一可以接近的題目是拷問「美育」，論述和材料題分別在拷問作為高校教師如何承擔數字社會責任，如何在專業課程中進行思想政治教育。文科的題目是好在不會答也可以抄材料加編造寫滿試卷，我對自己的要求只是不留空白而已，但每答一個題都好像在題意本身之外拷問著自己，多年來受到的思政教育令我過去可以輕車熟路地照葫蘆畫瓢寫出一些冠冕堂皇的套話，但那些詞彙與語句我早已經不使用了。再次使用一種早已被自己放棄的語言是不是一種繳械投降？寫完所有題目後還剩二十分鐘，我在草稿紙上默寫歌詞，從「今天世上所有地方」到「親愛的瑪嘉烈」，離交卷還剩幾分鐘，監考說草稿紙上也要寫上名字，我又把已經寫上的歌詞劃掉了一些，好像在遮掩些什麼。我在這種環境裡焦躁，迫不及待地想要離開。
結束考試後天空下起了小雨，我想起這附近有一家書店，上次去應該是高中畢業後沒有多久，我在一次音樂節上因為它們設計的雨傘偶然得知，那次來同樣是一個下雨天，這家書店裡有一些港台和歐美的原版書，仔細一看書籍上的標籤寫著入庫打印日期仍是2016年。這家書店很大，拆封可看的書不多，但好在國內的新書更新的還比較及時，也沒什麼人干擾，在商業中心離還能提供給過客雨歇。它雖然不是那種我最喜歡的書店，但是我知道，呆在書店裡的感受和呆在通過考卷窺伺的世界是完全不一樣的。我知道我該選擇一個怎樣的世界，不要再去給另一種選擇添加想象了。