#吴磊[超话]##每日一善# [锦鲤附体]#阳光信用# 善良的本能赋予更多人精神财富的同时,也时刻在提醒人们万事善为先。善良的本质,就是要让我们更多的享受到善良带给每个人的快乐,体验生命的美丽。善不可不弘,恶不可不去。 善心人人有,快乐你我他。 善念养善心,善心生善念。 德不积不厚,善不行不成。 人往高处走,善在心中留。 至宝不常现,至善不常有。 行莫于恭敬,善莫于用心。 由善入恶易,由恶入善难。“如果他内心想做一个强者,但是放弃了,我会觉得遗憾。如果他天赋异禀,后来天分没有了,但他依然很努力,我会觉得这是个凄凉但不遗憾的故事,因为他努力了”@吴磊LEO
#网剧不可告人# 我的评分:[星星][星星][星星][星星][星星]
#不可告人线索复盘笔记# 这部电视剧,如同一个深邃的宇宙,将观众带入了一个充满光与影的黑暗世界。在这里,光明与黑暗并存,正义与邪恶交织,而每个人都在为寻找属于自己的那束光而努力奋斗。
剧中的每个角色,都是这个宇宙中的一颗星星。他们或明或暗,或强或弱,但都在自己的位置上闪烁着独特的光芒。欧豪饰演的高阳,就是其中最耀眼的一颗。他身处黑暗之中,却始终坚守着内心的光明,用智慧和勇气与邪恶势力抗争。他的存在,不仅为观众带来了希望,也为整个剧情注入了强大的正能量。
而李一桐饰演的郑冬雨,则是高阳身边的一道明亮的光。她的善良、勇敢和坚定,与高阳的智慧、冷静和果断形成了鲜明的对比。两人在剧中的合作与互动,不仅让观众看到了他们之间的默契和信任,更让观众感受到了他们为了正义而共同努力的决心和勇气。
除了高阳和郑冬雨之外,剧中的其他角色也都有着各自的光与影。他们或许在表面上看起来冷漠、残忍,但内心却隐藏着不为人知的温暖和善良。这些角色的塑造,不仅让剧情更加丰富多彩,也让观众更加深入地了解了人性的复杂和多样。
在《不可告人》中,黑暗并不是绝对的恶,而光明也并非完全的善。每个人都在为自己的信仰、目标和情感而奋斗,而在这个过程中,他们不断地在光明与黑暗之间摇摆、抉择。这种光与影的交织,不仅让剧情更加紧张刺激,也让观众更加深刻地思考了人性的本质和生命的意义。
总的来说,《不可告人》是一部充满光与影的电视剧。它用细腻的人物刻画和紧张的剧情设置,将观众带入了一个充满黑暗与光明的世界。在这个世界中,每个人都在为了寻找自己的那束光而努力奋斗,而观众也在观剧的过程中不断思考、成长和感悟。
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剧中的每个角色,都是这个宇宙中的一颗星星。他们或明或暗,或强或弱,但都在自己的位置上闪烁着独特的光芒。欧豪饰演的高阳,就是其中最耀眼的一颗。他身处黑暗之中,却始终坚守着内心的光明,用智慧和勇气与邪恶势力抗争。他的存在,不仅为观众带来了希望,也为整个剧情注入了强大的正能量。
而李一桐饰演的郑冬雨,则是高阳身边的一道明亮的光。她的善良、勇敢和坚定,与高阳的智慧、冷静和果断形成了鲜明的对比。两人在剧中的合作与互动,不仅让观众看到了他们之间的默契和信任,更让观众感受到了他们为了正义而共同努力的决心和勇气。
除了高阳和郑冬雨之外,剧中的其他角色也都有着各自的光与影。他们或许在表面上看起来冷漠、残忍,但内心却隐藏着不为人知的温暖和善良。这些角色的塑造,不仅让剧情更加丰富多彩,也让观众更加深入地了解了人性的复杂和多样。
在《不可告人》中,黑暗并不是绝对的恶,而光明也并非完全的善。每个人都在为自己的信仰、目标和情感而奋斗,而在这个过程中,他们不断地在光明与黑暗之间摇摆、抉择。这种光与影的交织,不仅让剧情更加紧张刺激,也让观众更加深刻地思考了人性的本质和生命的意义。
总的来说,《不可告人》是一部充满光与影的电视剧。它用细腻的人物刻画和紧张的剧情设置,将观众带入了一个充满黑暗与光明的世界。在这个世界中,每个人都在为了寻找自己的那束光而努力奋斗,而观众也在观剧的过程中不断思考、成长和感悟。
https://t.cn/A6Lts0zc 我的评分:[星星][星星][星星][星星][半星]
主题主旨:
#影帝#演技派#未成年犯罪#教育#法律
本片改编自东野圭吾长篇小说《彷徨之刃》,讲述了女儿被凌虐致死后,父亲为报仇踏上复仇路不惜变成杀人犯的故事,影片的主题是对法理和情理冲突中人性反映的探讨,还有对未成年人成长过程中父母如何正确教育的讨论。彷徨之刃,这个彷徨在影片不同的角色身上有不同的体现,而彷徨也正像一把刀,刺出了一个个悲惨的结局。
首先是故事中的三名未成年人,成长经历相似,成长的过程中要么是父母不在身边教育缺失,要么是父母养而不教,教育方式不正确,教育的缺失和交友不慎导致三观不正,在十几岁最彷徨无知的年龄,让这种彷徨化为了一柄恶的利刃,害了别人也害了自己。(当然,我个人认为当然也存在天生的坏种,是后天教育也无法改变其本质的),影片几人最后被抓或被杀前也并非真心悔过,只是为自己被抓到害怕而已,即使是那个开车的共犯少年,他在嘴里吐出的“我以为你们只是玩玩而已”也可以看出他也没有认识到问题的严重性,倘若不是出了人命,我想他还会继续共犯下去,足见几人之恶,但更见其背后父母教育之失和秉性非善。
其次是受害者的父亲,本片的主角李长峰,他本来是一个遵纪守法的好公民,女儿被害后,每天跑到警察局等消息,枯坐着等待,仿佛失去灵魂一般。在共犯青年发来凶手信息后,也首先想到的是找警察,可就是这样一位善良的平凡人,却遭受了无妄之灾。在激情杀死第一名凶手后踏上了复仇之路,在复仇过程中,他说的最多的就是为什么,“为什么是我女儿啊”,他的迷茫与不解化为了声声嘶吼。影片最让我感到震撼的一个镜头就是李长峰在列车上,抱着头,双眼无神,背景中的人物与景色配上了一层单调的蓝灰底色,让人清楚的感受到他心中的迷茫与无助,这种彷徨最后变成了他复仇的信念,也化为了制裁凶手的复仇刀锋。
最后是影片中的警官,年轻时候的他就见识到了少年的恶和法律对这种恶的纵容,他不明白为什么受害者一生被毁,加害人逍遥法外,“他妈的,凶手还管什么大人小孩呀”,在阻止李长峰复仇期间,这种彷徨也多次让他动摇,让他没有开出对李长峰的那一枪。
此外影片李长峰复仇过程中的不同配角对他的复仇的态度也各有不同,都值得讨论。如何健全更完善合理的法律体系,如何做一个合格的家长,正确的教育子女不去伤害别人,如何保护自己都是惹人思考的问题。
看的过程中,看到凶手的恶时,心头全是激流,看到受害者的无助时,又多了一些无力,只希望法律多一些人情味,在法理中添一些情理,每个家庭能够重视未成年人的教育,让霸凌少一些,让悲剧少一点。
主题主旨:
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本片改编自东野圭吾长篇小说《彷徨之刃》,讲述了女儿被凌虐致死后,父亲为报仇踏上复仇路不惜变成杀人犯的故事,影片的主题是对法理和情理冲突中人性反映的探讨,还有对未成年人成长过程中父母如何正确教育的讨论。彷徨之刃,这个彷徨在影片不同的角色身上有不同的体现,而彷徨也正像一把刀,刺出了一个个悲惨的结局。
首先是故事中的三名未成年人,成长经历相似,成长的过程中要么是父母不在身边教育缺失,要么是父母养而不教,教育方式不正确,教育的缺失和交友不慎导致三观不正,在十几岁最彷徨无知的年龄,让这种彷徨化为了一柄恶的利刃,害了别人也害了自己。(当然,我个人认为当然也存在天生的坏种,是后天教育也无法改变其本质的),影片几人最后被抓或被杀前也并非真心悔过,只是为自己被抓到害怕而已,即使是那个开车的共犯少年,他在嘴里吐出的“我以为你们只是玩玩而已”也可以看出他也没有认识到问题的严重性,倘若不是出了人命,我想他还会继续共犯下去,足见几人之恶,但更见其背后父母教育之失和秉性非善。
其次是受害者的父亲,本片的主角李长峰,他本来是一个遵纪守法的好公民,女儿被害后,每天跑到警察局等消息,枯坐着等待,仿佛失去灵魂一般。在共犯青年发来凶手信息后,也首先想到的是找警察,可就是这样一位善良的平凡人,却遭受了无妄之灾。在激情杀死第一名凶手后踏上了复仇之路,在复仇过程中,他说的最多的就是为什么,“为什么是我女儿啊”,他的迷茫与不解化为了声声嘶吼。影片最让我感到震撼的一个镜头就是李长峰在列车上,抱着头,双眼无神,背景中的人物与景色配上了一层单调的蓝灰底色,让人清楚的感受到他心中的迷茫与无助,这种彷徨最后变成了他复仇的信念,也化为了制裁凶手的复仇刀锋。
最后是影片中的警官,年轻时候的他就见识到了少年的恶和法律对这种恶的纵容,他不明白为什么受害者一生被毁,加害人逍遥法外,“他妈的,凶手还管什么大人小孩呀”,在阻止李长峰复仇期间,这种彷徨也多次让他动摇,让他没有开出对李长峰的那一枪。
此外影片李长峰复仇过程中的不同配角对他的复仇的态度也各有不同,都值得讨论。如何健全更完善合理的法律体系,如何做一个合格的家长,正确的教育子女不去伤害别人,如何保护自己都是惹人思考的问题。
看的过程中,看到凶手的恶时,心头全是激流,看到受害者的无助时,又多了一些无力,只希望法律多一些人情味,在法理中添一些情理,每个家庭能够重视未成年人的教育,让霸凌少一些,让悲剧少一点。
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