#传古维新# 笔者也不太喜欢《四时读书乐》的过度文雅,仿佛不食人间烟火,有点儿酸溜溜的腻歪感觉。
01
写春天读书,喜欢南宋陆游的“檐间点滴新春雨,窗下青荧半夜灯”(《戊午元旦读书至夜分有感二首》)所抒写的那清新湿润的书苑幽境,新春雨夜,青荧夜灯,苦读者苦乐自知。倘若有读者嫌陆游吟诵读书有点儿沉郁,那么,我们也可以去品味南宋叶采的《暮春即事》:“双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。闲坐小窗读《周易》,不知春去几多时。”多么活泼可爱的春天读书情景!这里不仅有双双瓦雀,点点杨花,更有闲坐小窗前的诗人,看人生、观万物、读《周易》,大有物我融合、回归自然之感。子曰:“五十以学易,可以无大过矣。”语含《周易》不易读的意思。可是,诗人春天读《周易》,不知不觉间时光流逝,不知不觉间书页翻过,不知不觉间便与春天融为一体。一种多么积极的读书态度!
02
写夏天读书,喜欢清代诗人庄德芬的《初夏东轩读书》:“朱明已莅节,昼刻日以舒。骄阳耀廷桂,绿阴正扶疏。披卷当午凉,豁达开交疏。清风来徐徐,飘然动轻裾。……”这诗至少还写出了夏日读书的真切感觉,在骄阳、绿阴、清风里披卷,也能让人有午凉的舒适和豁达的惬意。这诗写的是夏天安静读书的感觉。夏季读书,还有另一种情境,那便是读书忽遇疾风骤雨,天地变色、人心震撼。北宋苏轼就有描写书轩遇雨的佳句:“雨昏石砚寒云色,风动牙签乱叶声。”(《书轩》)南宋陆游则有“齿牙摇动鬓毛疏,四壁萧然卧草庐。急雨声酣战丛竹,孤灯焰短伴残书。”(《夜雨》),让人有草庐骤雨、四野萧然、老来孤愤之感。
夏天的天气最为多变,因而读书的情状也相对丰富。古今名人夏天读书的情状,让笔者觉得最有意思的还是清初思想家顾炎武的裸体读经。顾炎武裸体读经,与其说他名士风度、放浪形骸,毋宁说这是一种物我两忘的境界,是追求思想自由的象征,也是一种盛夏静处的状态。夏天读书不易,最需要读书人“披卷当午凉,豁达开交疏”的良好感觉。俗话说“心静自然凉”,倘若读书人夏天心不静,内心则不可能安逸,不安逸则难以空灵,不空灵则难以读书。
03
至于秋天读书,在古人的诗篇里,较少演绎出读书之乐的感觉,而较多的是读书的宁静时光。笔者比较喜欢明朝詹同的《秋夜吟》:“桂树丛丛月如雾,山中故人读书处,白露湿衣不可去。”三句成诗,仿佛一幅水墨写意画,留下许多令人遐想的空间。陆游在秋天里最能写下他的幽怨。他在《秋夜读书每以二鼓尽为节》中有四句写秋夜读书情景:“高梧策策传寒意,叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作祟,一杯山药进琼糜。”秋夜有高大梧桐策策之声传来寒意,远处更鼓声声提示时辰,秋夜漫长,苦读人用一杯山药汤汁充饥。写秋夜读书,陆游在这方面是不乏其诗的。《学书》一诗写道:“九月十九柿叶红,闭门读书人笑翁。世间谁许一钱直,窗底自用十年功。”《雨夜读书》写道:“一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。”悲情诗人秋夜读书的情状令人肃然起敬。
04
古人以四时为题的读书诗中,当以冬天为题最多。陆游涉及读书的诗篇约有近300首,当属古代诗人咏书第一人。他直接以冬夜、冬日、寒夜为题的诗歌至少20首。“北窗暖焰满炉红,夜半涛翻古桧风。老死爱书心不厌,来生恐堕蠹鱼中。”(《寒夜读书三首》)“儿时爱书百事废,饭冷胾乾呼不来。”(《初冬杂咏八首》)“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”(《冬夜读书示子聿八首》)“寒生点滴三更雨,喜动纵横万卷书。”(《冬夜读书》)如此等等,都是他冬夜读书时写下的丰富心情。
陆游诗历来重悲情,可在他的冬夜读书诗里,却喜怒哀乐杂陈,可见冬夜的孤独反而激发了读书人的思绪和情感。清初文学批评家金圣叹,对于冬天读书颇有体会。他说人生有33种“不亦快哉”的事情,其中就有“雪夜闭门读禁书,不亦快哉”,一下子就把冬夜读书的好处揭示出来。试想,冬夜雪霁,万籁俱寂,结庐人境,却无人声马喧,岂不是一年四季中至为静好的读书时光?
从翁森的《四时读书乐》引发出对古人四时读书各种情状的体会,深感我们中华民族的阅读传统源远流长,阅读文化静水流深。
抚今追昔,匆匆阅读的现代人啊,这当中难道没有一些问题需要我们仔细想想吗?
『古人眼中的春夏秋冬:一年四季的读书乐趣』https://t.cn/A6TyOGc7
01
写春天读书,喜欢南宋陆游的“檐间点滴新春雨,窗下青荧半夜灯”(《戊午元旦读书至夜分有感二首》)所抒写的那清新湿润的书苑幽境,新春雨夜,青荧夜灯,苦读者苦乐自知。倘若有读者嫌陆游吟诵读书有点儿沉郁,那么,我们也可以去品味南宋叶采的《暮春即事》:“双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。闲坐小窗读《周易》,不知春去几多时。”多么活泼可爱的春天读书情景!这里不仅有双双瓦雀,点点杨花,更有闲坐小窗前的诗人,看人生、观万物、读《周易》,大有物我融合、回归自然之感。子曰:“五十以学易,可以无大过矣。”语含《周易》不易读的意思。可是,诗人春天读《周易》,不知不觉间时光流逝,不知不觉间书页翻过,不知不觉间便与春天融为一体。一种多么积极的读书态度!
02
写夏天读书,喜欢清代诗人庄德芬的《初夏东轩读书》:“朱明已莅节,昼刻日以舒。骄阳耀廷桂,绿阴正扶疏。披卷当午凉,豁达开交疏。清风来徐徐,飘然动轻裾。……”这诗至少还写出了夏日读书的真切感觉,在骄阳、绿阴、清风里披卷,也能让人有午凉的舒适和豁达的惬意。这诗写的是夏天安静读书的感觉。夏季读书,还有另一种情境,那便是读书忽遇疾风骤雨,天地变色、人心震撼。北宋苏轼就有描写书轩遇雨的佳句:“雨昏石砚寒云色,风动牙签乱叶声。”(《书轩》)南宋陆游则有“齿牙摇动鬓毛疏,四壁萧然卧草庐。急雨声酣战丛竹,孤灯焰短伴残书。”(《夜雨》),让人有草庐骤雨、四野萧然、老来孤愤之感。
夏天的天气最为多变,因而读书的情状也相对丰富。古今名人夏天读书的情状,让笔者觉得最有意思的还是清初思想家顾炎武的裸体读经。顾炎武裸体读经,与其说他名士风度、放浪形骸,毋宁说这是一种物我两忘的境界,是追求思想自由的象征,也是一种盛夏静处的状态。夏天读书不易,最需要读书人“披卷当午凉,豁达开交疏”的良好感觉。俗话说“心静自然凉”,倘若读书人夏天心不静,内心则不可能安逸,不安逸则难以空灵,不空灵则难以读书。
03
至于秋天读书,在古人的诗篇里,较少演绎出读书之乐的感觉,而较多的是读书的宁静时光。笔者比较喜欢明朝詹同的《秋夜吟》:“桂树丛丛月如雾,山中故人读书处,白露湿衣不可去。”三句成诗,仿佛一幅水墨写意画,留下许多令人遐想的空间。陆游在秋天里最能写下他的幽怨。他在《秋夜读书每以二鼓尽为节》中有四句写秋夜读书情景:“高梧策策传寒意,叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作祟,一杯山药进琼糜。”秋夜有高大梧桐策策之声传来寒意,远处更鼓声声提示时辰,秋夜漫长,苦读人用一杯山药汤汁充饥。写秋夜读书,陆游在这方面是不乏其诗的。《学书》一诗写道:“九月十九柿叶红,闭门读书人笑翁。世间谁许一钱直,窗底自用十年功。”《雨夜读书》写道:“一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。”悲情诗人秋夜读书的情状令人肃然起敬。
04
古人以四时为题的读书诗中,当以冬天为题最多。陆游涉及读书的诗篇约有近300首,当属古代诗人咏书第一人。他直接以冬夜、冬日、寒夜为题的诗歌至少20首。“北窗暖焰满炉红,夜半涛翻古桧风。老死爱书心不厌,来生恐堕蠹鱼中。”(《寒夜读书三首》)“儿时爱书百事废,饭冷胾乾呼不来。”(《初冬杂咏八首》)“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”(《冬夜读书示子聿八首》)“寒生点滴三更雨,喜动纵横万卷书。”(《冬夜读书》)如此等等,都是他冬夜读书时写下的丰富心情。
陆游诗历来重悲情,可在他的冬夜读书诗里,却喜怒哀乐杂陈,可见冬夜的孤独反而激发了读书人的思绪和情感。清初文学批评家金圣叹,对于冬天读书颇有体会。他说人生有33种“不亦快哉”的事情,其中就有“雪夜闭门读禁书,不亦快哉”,一下子就把冬夜读书的好处揭示出来。试想,冬夜雪霁,万籁俱寂,结庐人境,却无人声马喧,岂不是一年四季中至为静好的读书时光?
从翁森的《四时读书乐》引发出对古人四时读书各种情状的体会,深感我们中华民族的阅读传统源远流长,阅读文化静水流深。
抚今追昔,匆匆阅读的现代人啊,这当中难道没有一些问题需要我们仔细想想吗?
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#宾客尽关山#
冰心《繁星》选(翊)
⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐
翊
繁星闪烁着——
深蓝的天空,
何曾听得见他们对语?
沉默中,
微光里,
它们深深的互相颂赞了。
二
童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
三
万顷的颤动——
深黑的岛边,
月儿上来了!
生之源,
死之所。
四
小弟弟啊!
我灵魂中三颗光明喜乐的星,
温柔的无可言说的灵魂深处的孩子啊!
五
黑暗,
怎样幽深的描画呢!
心灵的深深处,
宇宙的深深处,
灿烂光中的休息处。
六
镜子——
对面照着,
反而觉得不自然,
不如翻转过去好。
七
醒着的,
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿,
敲破世人的命运。
八
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么?
九
梦儿是最瞒不过的啊,
清清楚楚的,
诚诚实实的,
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧。
十
嫩绿的芽儿,
和青年说:
"发展你自己!"
淡白的花儿,
和青年说:
"贡献你自己!"
深红的果儿,
和青年说:
"牺牲你自己!"
十一
无限的神秘,
何处寻它?
微笑之后,
言语之前,
便是无限的神秘了。
十二
人类啊!
相爱罢,
我们都是长行的旅客,
甸着同一的归宿。
十三
一角的城墙,
蔚蓝的天,
极目的苍茫无际——
即此便是天上——人间。
十四
我们都是自然的婴儿,
卧在宇宙的摇篮里。
十五
小孩子!
你可以进我的园,
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺儿,
刺伤了你的手。
十六
青年人啊!
为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。
十七
我的朋友!
为什么说我"默默"呢?
世间原有些作为,
超乎语言文字以外。
十八
文学家啊!
善意的撒下你的种子去,
随时随地要发现你的果实。
十九
我的心,
孤舟似的,
穿过了起伏不定的时间的海。
二十
幸福的花枝,
在命运的神的手里,
寻觅着要付与完全的人。
二十一
窗外的琴弦拨动了,
我的心啊!
怎只深深的绕在余音里?
是无限的树声,
是无限的月明。
二十二
生离——
是朦胧的月日,
死别——
是憔悴的落花。
二十三
心灵的灯,
在寂静中光明,
在热闹中熄灭。
二十四
向日葵对那些未见过白莲的人,
承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,
向日葵低下头了:
她亭亭的傲骨,
分别了自己。
二十五
死啊!
起来颂扬他;
是沉默的终归,
是永远的安息。
二十六
高峻的山巅,
深阔的海上——
是冰冷的心,
是热烈的泪;
可怜微小的人啊!
二十七
诗人,
是世界幻想上最大的快乐,
也是事实中最深的失望。
二十八
故乡的海波啊!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,
也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
二十九
我的朋友,
对不住你;
我所能付与的慰安,
只是严冷的微笑。
三十
光阴难道就这般的过去么?
除却缥缈的思想之外,
一事无成!
三十一
家是最不情的——
人们的泪珠,
便是他的收成。
三十二
玫瑰花的刺,
是攀摘的人的嗔恨,
是她自己的慰乐。
三十三
母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。
三十四
创造新陆地的,
不是那滚滚的波浪,
却是他底下细小的泥沙。
三十五
万千的天使,
要起来歌颂小孩子;
小孩子!
他细小的身躯里,
含着伟大的灵魂。
三十六
阳光穿进石隙里,
和极小的刺果说:
“借我的力量伸出头来罢,
解放了你幽囚的自己!”
树干儿穿出来了,
坚固的盘石,
裂成两半了。
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
冰心《繁星》选(翊)
⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐
翊
繁星闪烁着——
深蓝的天空,
何曾听得见他们对语?
沉默中,
微光里,
它们深深的互相颂赞了。
二
童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
三
万顷的颤动——
深黑的岛边,
月儿上来了!
生之源,
死之所。
四
小弟弟啊!
我灵魂中三颗光明喜乐的星,
温柔的无可言说的灵魂深处的孩子啊!
五
黑暗,
怎样幽深的描画呢!
心灵的深深处,
宇宙的深深处,
灿烂光中的休息处。
六
镜子——
对面照着,
反而觉得不自然,
不如翻转过去好。
七
醒着的,
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿,
敲破世人的命运。
八
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么?
九
梦儿是最瞒不过的啊,
清清楚楚的,
诚诚实实的,
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧。
十
嫩绿的芽儿,
和青年说:
"发展你自己!"
淡白的花儿,
和青年说:
"贡献你自己!"
深红的果儿,
和青年说:
"牺牲你自己!"
十一
无限的神秘,
何处寻它?
微笑之后,
言语之前,
便是无限的神秘了。
十二
人类啊!
相爱罢,
我们都是长行的旅客,
甸着同一的归宿。
十三
一角的城墙,
蔚蓝的天,
极目的苍茫无际——
即此便是天上——人间。
十四
我们都是自然的婴儿,
卧在宇宙的摇篮里。
十五
小孩子!
你可以进我的园,
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺儿,
刺伤了你的手。
十六
青年人啊!
为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。
十七
我的朋友!
为什么说我"默默"呢?
世间原有些作为,
超乎语言文字以外。
十八
文学家啊!
善意的撒下你的种子去,
随时随地要发现你的果实。
十九
我的心,
孤舟似的,
穿过了起伏不定的时间的海。
二十
幸福的花枝,
在命运的神的手里,
寻觅着要付与完全的人。
二十一
窗外的琴弦拨动了,
我的心啊!
怎只深深的绕在余音里?
是无限的树声,
是无限的月明。
二十二
生离——
是朦胧的月日,
死别——
是憔悴的落花。
二十三
心灵的灯,
在寂静中光明,
在热闹中熄灭。
二十四
向日葵对那些未见过白莲的人,
承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,
向日葵低下头了:
她亭亭的傲骨,
分别了自己。
二十五
死啊!
起来颂扬他;
是沉默的终归,
是永远的安息。
二十六
高峻的山巅,
深阔的海上——
是冰冷的心,
是热烈的泪;
可怜微小的人啊!
二十七
诗人,
是世界幻想上最大的快乐,
也是事实中最深的失望。
二十八
故乡的海波啊!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,
也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
二十九
我的朋友,
对不住你;
我所能付与的慰安,
只是严冷的微笑。
三十
光阴难道就这般的过去么?
除却缥缈的思想之外,
一事无成!
三十一
家是最不情的——
人们的泪珠,
便是他的收成。
三十二
玫瑰花的刺,
是攀摘的人的嗔恨,
是她自己的慰乐。
三十三
母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。
三十四
创造新陆地的,
不是那滚滚的波浪,
却是他底下细小的泥沙。
三十五
万千的天使,
要起来歌颂小孩子;
小孩子!
他细小的身躯里,
含着伟大的灵魂。
三十六
阳光穿进石隙里,
和极小的刺果说:
“借我的力量伸出头来罢,
解放了你幽囚的自己!”
树干儿穿出来了,
坚固的盘石,
裂成两半了。
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
《最是那碗人间烟火》4.19
郁达夫:大醉三千日,微醺又十年
郁达夫,中国现代作家、革命烈士。出生在一个没落的知识分子家庭,16岁在杭州读书期间,耳闻目睹了军阀混战、国破家亡的现实惨状,他的性格发展成为抑郁多情而成为宿命论者。
少年的郁达夫因为喜爱家乡的美食,奠定了他一生对于美食的偏好。对于美食通透的理解和忘情的享受是他在福州的三年,福州是他美食的实验基地,他把自己对美食的切肤之感写成一篇美文《饮食男女在福州》。
1938年郁达夫应邀前往新加坡参加抗日宣传工作,在那里发表了400多篇支援抗日和分析国内外军事的文章,鼓励了一大批爱国华侨回国参战。
文人好酒,用作家冯远臣的话说,“达夫纵酒天下胆,南北美食任纵横。落日孤愤依天涯,雪耻报国下南洋”。
当然嗜酒也要有度,不要贪杯,做人也是同理,只做优秀的自己,一步步超越自己,努力向前走,时间不语,会回答所有的问题,不用大醉三千,微醺几何,自然人就被陶醉在其中了。
图二垂丝海棠,图三君子兰开花啦!防止夹箭,简单做个处理。
郁达夫:大醉三千日,微醺又十年
郁达夫,中国现代作家、革命烈士。出生在一个没落的知识分子家庭,16岁在杭州读书期间,耳闻目睹了军阀混战、国破家亡的现实惨状,他的性格发展成为抑郁多情而成为宿命论者。
少年的郁达夫因为喜爱家乡的美食,奠定了他一生对于美食的偏好。对于美食通透的理解和忘情的享受是他在福州的三年,福州是他美食的实验基地,他把自己对美食的切肤之感写成一篇美文《饮食男女在福州》。
1938年郁达夫应邀前往新加坡参加抗日宣传工作,在那里发表了400多篇支援抗日和分析国内外军事的文章,鼓励了一大批爱国华侨回国参战。
文人好酒,用作家冯远臣的话说,“达夫纵酒天下胆,南北美食任纵横。落日孤愤依天涯,雪耻报国下南洋”。
当然嗜酒也要有度,不要贪杯,做人也是同理,只做优秀的自己,一步步超越自己,努力向前走,时间不语,会回答所有的问题,不用大醉三千,微醺几何,自然人就被陶醉在其中了。
图二垂丝海棠,图三君子兰开花啦!防止夹箭,简单做个处理。
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