临近春节这段日子对于HIFI烧友圈来说它并不算是一个新品扎堆的时间段，不过高端随身HIFI厂牌Astell&Kern却在这个节骨眼上先后放出好几个狠货来。烧友们一直翘首以盼的AK自主研发的ZERO1耳塞就在这批新品之列。
关键字A：Made in Japan
单纯按之前与AK有过血缘关系的纯日本制造的耳机类产品来说，ZERO1不算是唯一的一个。不过对比之前而言，ZERO则是完全由AK一手设计打造的全新系列，从命名规则上来看ZERO1算是该系列的一个开篇之作。全金属的腔体材质，表达光影的棱线设计也融合了AK一贯的设计语言。
关键字B：监听耳塞
对于监听耳机这个概念，有一定经验的烧友们各自有不同的理解。不过比较容易达成共识的是，既然定位监听，无外乎要注重一个“准”字，是能够被作为一个生产力工具被专业人群拿来使用的。
关键字C：平板、动圈、动铁复合单元
基于三种不同换能方案打造的ZERO1，对于AK而言也是一次大胆的尝试，更何况此前似乎还并没有任意一款同时搭载三种单元的监听耳机。
实际体验方面在与各种前端类器材的适配性上，ZERO1几乎表现出了百搭的特性。只要是个正经的HIFI向前端类器材，都能够呈现出饱满的声音框架。由于其略低的响应灵敏度，通常情况下要比同类耳塞增加1/5左右的音量才能获得更为理想的听感。
不同风格音乐的包容性方面ZERO1也表现得足够全面。由于其定位偏还原的特性，不同风格音乐的渲染表现出一定的克制。不过这并不代表ZERO1的听感寡淡，氛围感表现得较为出色。整个声音走向偏均衡，结像位置和距离准确，拥有着不错的声音密度和信息量。细节揭示能力较高，高低频的延展性较为优秀。动态水平取决于搭配的前端类器材，基本也在一个相当可观的水平。
结合ZERO1在AK产品线中的定位，出色的制作工艺，足够杂食的特性，优秀的素质都尽可能地做到了符合多数烧友的取向。
关键字A：Made in Japan
单纯按之前与AK有过血缘关系的纯日本制造的耳机类产品来说，ZERO1不算是唯一的一个。不过对比之前而言，ZERO则是完全由AK一手设计打造的全新系列，从命名规则上来看ZERO1算是该系列的一个开篇之作。全金属的腔体材质，表达光影的棱线设计也融合了AK一贯的设计语言。
关键字B：监听耳塞
对于监听耳机这个概念，有一定经验的烧友们各自有不同的理解。不过比较容易达成共识的是，既然定位监听，无外乎要注重一个“准”字，是能够被作为一个生产力工具被专业人群拿来使用的。
关键字C：平板、动圈、动铁复合单元
基于三种不同换能方案打造的ZERO1，对于AK而言也是一次大胆的尝试，更何况此前似乎还并没有任意一款同时搭载三种单元的监听耳机。
实际体验方面在与各种前端类器材的适配性上，ZERO1几乎表现出了百搭的特性。只要是个正经的HIFI向前端类器材，都能够呈现出饱满的声音框架。由于其略低的响应灵敏度，通常情况下要比同类耳塞增加1/5左右的音量才能获得更为理想的听感。
不同风格音乐的包容性方面ZERO1也表现得足够全面。由于其定位偏还原的特性，不同风格音乐的渲染表现出一定的克制。不过这并不代表ZERO1的听感寡淡，氛围感表现得较为出色。整个声音走向偏均衡，结像位置和距离准确，拥有着不错的声音密度和信息量。细节揭示能力较高，高低频的延展性较为优秀。动态水平取决于搭配的前端类器材，基本也在一个相当可观的水平。
结合ZERO1在AK产品线中的定位，出色的制作工艺，足够杂食的特性，优秀的素质都尽可能地做到了符合多数烧友的取向。
#高智商的人都有哪些特点#
我们都知道，在学校的聪明和现实世界的聪明是不一样的。即便是上了大学，最后也顺利毕了业，一个人完全有可能在大学里的每一次考试中都取得好成绩，而在毕业后的生活中却举步维艰。
如果学术成绩不足以证明一个人的聪明，那么真正聪明的人应该是什么样的，怎样才能成为真正聪明的人？对于即将进入大学或是正在上大学的同学来说，除了努力在学业上取得好的成绩之外，如何培养在现实世界中的聪明才智同样是非常重要的课题。
下面就来看看那些世界上最成功的人眼中的聪明人身上具有哪些特质。
杰夫·贝佐斯（Jeff Bezos，亚马逊创始人，前世界首富）看重的是灵活应变能力，埃隆·马斯克（Elon Musk，现世界首富）重在考察技能而不是资历，乔布斯则是采取了另一种方法。
1982年，乔布斯在成就学院的一次演讲中阐述了他是如何定义真正的高智商的。根据乔布斯的说法，真正的高智商关键不是在一个领域有深厚的专业知识，而是有能力在各领域之间建立意想不到的联系。
乔布斯提出的这一点可以概括为广度胜过深度。
乔布斯在演讲中说："很多时候高智商是拓宽视野的能力，比如你在一个城市，你可以从80楼往下俯瞰整个城市的情况。而当其他人正看着小地图试图找出如何从A点到B点时，你可以看到它们就在眼前，因为你可以看到全局。"
那么如何培养出这种俯瞰全局的能力呢？乔布斯接着说：“答案是成为一个智识杂食者，以独特和意想不到的方式探索世界。”
他说“你必须拥有和其他人不一样的经验，否则你会建立同样的联系，就不会有创新。”问题的关键不在于任何特定的兴趣是特别有价值的，而在于将不相关的（相对罕见的）专业领域结合起来，可以使你对问题有更广泛的看法，并在解决这些问题时有独特的见解。例如，乔布斯从他所学的大学书法课程中获得了苹果公司字体设计的灵感。
此外，乔布斯的观点也是有科学依据的。
仔细想想，这是一个相当常识性的见解。如果你的兴趣和周围的人一样，你就不可能产生新的观点。但许多人在实践中忽视了这一点，对自己在主要专业领域的能力建设过于焦虑，以至于经常告诉自己没有时间去进行“无意义的”探索或随机的迂回。
科学界的研究也印证了乔布斯的观点，即这种一心一意的做法会限制你的智力和创造力。反复的研究表明，心理学家称之为开放性的人格与伟大的智慧之间存在着密切的联系。
早在20世纪60年代，当科学家把一群天才困在一间房子里，观察他们，试图找出他们都有哪些共同的特质时，他们发现，从诗人到企业家到科学家，这群人中每一个有着非凡成就的人都对新的想法和经验持非常开放的态度。另一项更近期的研究表明，对新想法和经验的高度渴望不仅与年轻人的智力高度相关，而且人在年老时对新想法保持开放也有助于抵抗精神衰退。
高考或是任意一场考试都不应该是终点，而是新的起点。在执行一个已有的好想法的时候，专注是必不可少的，但是过程中不要急于丢掉好奇心。而正如乔布斯所说，要想成为一个足够聪明的人，在一开始就提出好的想法，就必须培养智力的开放性和多样化的兴趣。
在一开始的时候分散注意力，这样你最终才会找到值得专注的东西。
我们都知道，在学校的聪明和现实世界的聪明是不一样的。即便是上了大学，最后也顺利毕了业，一个人完全有可能在大学里的每一次考试中都取得好成绩，而在毕业后的生活中却举步维艰。
如果学术成绩不足以证明一个人的聪明，那么真正聪明的人应该是什么样的，怎样才能成为真正聪明的人？对于即将进入大学或是正在上大学的同学来说，除了努力在学业上取得好的成绩之外，如何培养在现实世界中的聪明才智同样是非常重要的课题。
下面就来看看那些世界上最成功的人眼中的聪明人身上具有哪些特质。
杰夫·贝佐斯（Jeff Bezos，亚马逊创始人，前世界首富）看重的是灵活应变能力，埃隆·马斯克（Elon Musk，现世界首富）重在考察技能而不是资历，乔布斯则是采取了另一种方法。
1982年，乔布斯在成就学院的一次演讲中阐述了他是如何定义真正的高智商的。根据乔布斯的说法，真正的高智商关键不是在一个领域有深厚的专业知识，而是有能力在各领域之间建立意想不到的联系。
乔布斯提出的这一点可以概括为广度胜过深度。
乔布斯在演讲中说："很多时候高智商是拓宽视野的能力，比如你在一个城市，你可以从80楼往下俯瞰整个城市的情况。而当其他人正看着小地图试图找出如何从A点到B点时，你可以看到它们就在眼前，因为你可以看到全局。"
那么如何培养出这种俯瞰全局的能力呢？乔布斯接着说：“答案是成为一个智识杂食者，以独特和意想不到的方式探索世界。”
他说“你必须拥有和其他人不一样的经验，否则你会建立同样的联系，就不会有创新。”问题的关键不在于任何特定的兴趣是特别有价值的，而在于将不相关的（相对罕见的）专业领域结合起来，可以使你对问题有更广泛的看法，并在解决这些问题时有独特的见解。例如，乔布斯从他所学的大学书法课程中获得了苹果公司字体设计的灵感。
此外，乔布斯的观点也是有科学依据的。
仔细想想，这是一个相当常识性的见解。如果你的兴趣和周围的人一样，你就不可能产生新的观点。但许多人在实践中忽视了这一点，对自己在主要专业领域的能力建设过于焦虑，以至于经常告诉自己没有时间去进行“无意义的”探索或随机的迂回。
科学界的研究也印证了乔布斯的观点，即这种一心一意的做法会限制你的智力和创造力。反复的研究表明，心理学家称之为开放性的人格与伟大的智慧之间存在着密切的联系。
早在20世纪60年代，当科学家把一群天才困在一间房子里，观察他们，试图找出他们都有哪些共同的特质时，他们发现，从诗人到企业家到科学家，这群人中每一个有着非凡成就的人都对新的想法和经验持非常开放的态度。另一项更近期的研究表明，对新想法和经验的高度渴望不仅与年轻人的智力高度相关，而且人在年老时对新想法保持开放也有助于抵抗精神衰退。
高考或是任意一场考试都不应该是终点，而是新的起点。在执行一个已有的好想法的时候，专注是必不可少的，但是过程中不要急于丢掉好奇心。而正如乔布斯所说，要想成为一个足够聪明的人，在一开始就提出好的想法，就必须培养智力的开放性和多样化的兴趣。
在一开始的时候分散注意力，这样你最终才会找到值得专注的东西。
我有一个朋友，是在伦敦上学时候的室友，从小学小提琴，虽不是专业小提琴手，但是水平也足够高了，上研究生时成功入选伦敦大学学生音乐团；虽是学生乐团，但很难进，遴选时候要跟RAM、RCM、Guildhall和伦敦音乐学院的学生一起参与面试，而这些学院的学生都是专业学音乐的。
他的音乐品味很有意思，从来不听流行乐，中文英文都不听，当年Adele大热的时候也不听，日常曲目歌单全是古典音乐和歌剧，甚至于对于音乐剧，也视为“the last step of the ladder”，别说去剧场了，专辑都不听。
我在听音乐这件事情上是个杂食动物，也是受到了以前音乐老师的影响，觉得什么类型可以都尝试一下。但是我的朋友还是拓宽了我的眼界，因为原先我对于古典音乐只能接受到古典和浪漫主义，
别说勋伯格了，马勒，斯特拉文斯基都不行。不是没有尝试过，听过一版卡拉扬的春之祭录音，实在是get不到；可是在他的鼓励下，我开始去现场听马勒听斯特拉文斯基听巴托克，甚至在伦敦的时候还去听了一位现代作曲家的新作品首演。
说来说去，艺术喜好这件事情，本来就是各花入各眼：你喜欢A，珍之重之，花时间花精力花钱去了解A，甚乎觉得是至上之宝，融入那个集体，同好交流还有自己的话术；有人喜欢B，也是一样；还有他人会因为A的某个专业人员爱屋及乌喜欢这个A，但可能多数的喜欢和精力，都在这个人身上，说不了A集体的话术，对于A的了解也不过尔尔，但那又如何呢？如果A形式在某些时候给了大家感动和思考，不就是艺术的意义么？又何必因为了解一些话术，居高临下地给人科普，鄙夷地说XX的粉丝真好笑？
哎，人对于自己认知范围外的事情，很多时候与稚童无异，了解A，可能对于BCDE就是白纸一张。又何必看不起谁。
#stayhungrystayfoolish##误入他人微博有感#
他的音乐品味很有意思，从来不听流行乐，中文英文都不听，当年Adele大热的时候也不听，日常曲目歌单全是古典音乐和歌剧，甚至于对于音乐剧，也视为“the last step of the ladder”，别说去剧场了，专辑都不听。
我在听音乐这件事情上是个杂食动物，也是受到了以前音乐老师的影响，觉得什么类型可以都尝试一下。但是我的朋友还是拓宽了我的眼界，因为原先我对于古典音乐只能接受到古典和浪漫主义，
别说勋伯格了，马勒，斯特拉文斯基都不行。不是没有尝试过，听过一版卡拉扬的春之祭录音，实在是get不到；可是在他的鼓励下，我开始去现场听马勒听斯特拉文斯基听巴托克，甚至在伦敦的时候还去听了一位现代作曲家的新作品首演。
说来说去，艺术喜好这件事情，本来就是各花入各眼：你喜欢A，珍之重之，花时间花精力花钱去了解A，甚乎觉得是至上之宝，融入那个集体，同好交流还有自己的话术；有人喜欢B，也是一样；还有他人会因为A的某个专业人员爱屋及乌喜欢这个A，但可能多数的喜欢和精力，都在这个人身上，说不了A集体的话术，对于A的了解也不过尔尔，但那又如何呢？如果A形式在某些时候给了大家感动和思考，不就是艺术的意义么？又何必因为了解一些话术，居高临下地给人科普，鄙夷地说XX的粉丝真好笑？
哎，人对于自己认知范围外的事情，很多时候与稚童无异，了解A，可能对于BCDE就是白纸一张。又何必看不起谁。
#stayhungrystayfoolish##误入他人微博有感#
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