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#教招·每日答# 2月13日刷题啦[憧憬]

1.题源：《教育基础知识经典真题5200道》教育学部分第六章单选“基础自测”第24题：
（2016 山东济南）泰勒评价模式认为，课程评价的目的是（　　）。
A. 坚定学生的发展水平
B. 坚定老师的教学水平
C. 确定教学目标的达成度
D. 确定教学目标的合理性

2.题源：《教育基础知识经典真题5200道》教育学部分第六章单选“基础自测”第27题：
（2012 山东东营）将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（　　）。
A. 从课程制定者或管理制度角度划分的
B. 从课程的功能角度划分的
C. 从课程的组织核心角度划分的
D. 从课程的任务角度划分的

3.题源：《教育基础知识经典真题5200道》教育学部分第六章单选“基础自测”第30题：
（2016 四川）上海市教育局先将2004 年在雅典奥运会上获得110 米跨栏金牌的运动员刘翔的事迹收入教科书，又把台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》作为百首“爱国主义歌曲”之一推荐给上海的中小学生。这里体现了影响课程内容选择的因素是（　　）。
A. 社会、儿童
B. 儿童、知识
C. 知识、兴趣
D. 兴趣、社会
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【周杰伦回应新歌争议】今天凌晨，#周杰伦#发布新歌《不爱我就拉倒》，因歌词内容太过简单引起部分争议，网友直呼方文山出山。下午周杰伦更新ins：“听歌不用太认真，爽就好，有教育意义的教科书我都写过了，为何不能来首轻松的歌呢？难道你们就没有胸肌吗？孩子们，我的歌名已经说了#不爱我就拉倒#” 。