有的部门，从来就没把下属当人对待，认为下属就是给他们抬轿子涂红顶子的。根本不为下属着想。这种缺少人性的做法，源于畸形的政绩观和对教育服务于社会的宗旨的低级、扭曲的理解。青少年保护法是国家规定的，学生在校时间是他们规定的，减负是他们说的，一个发布会那些法律法规目标都成了一纸空文。按教育科学进行科学的教育，为国家培养人才是教育的宗旨，满足社会的需要不是满足每个人的需要，更不是将专业的教育系统办成看护级的社会服务机构。
【#我国中小学生近视率近六成#，这四点是主要诱因！】据国家卫健委，2018年，我国儿童青少年总体近视率为53.6%。2020年，教育部公布的数据显示，与2019年相比，#疫情期间中小学生近视率增加11.7%#。#中小学生近视的四大诱因#：①认为“近视不是疾病”，戴眼镜即可防治；②课后作业时间过长，学业时间挤压运动时间和睡眠时间；③校园近视防控缺乏专业医务人员指导；④儿童青少年近视的医学研究尚未有定论。防近视指南↓↓
【#我国中小学生近视率近六成#，这四点是主要诱因！】据国家卫健委，2018年，我国儿童青少年总体近视率为53.6%。2020年，教育部公布的数据显示，与2019年相比，#疫情期间中小学生近视率增加11.7%#。#中小学生近视的四大诱因#：①认为“近视不是疾病”，戴眼镜即可防治；②课后作业时间过长，学业时间挤压运动时间和睡眠时间；③校园近视防控缺乏专业医务人员指导；④儿童青少年近视的医学研究尚未有定论。防近视指南↓↓转发提醒！
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