【#多地中小学今起开学# “犇”向新学期!】3月1日,多地中小学生们将重返校园。新学期,家长和学生们的作业负担或将有所减轻,各位“互联网原住民”学子也不能再将手机带进课堂……新学期,新挑战,你准备好了吗?各位家长是否早已按耐不住激动的心,还是依依不舍?(人民网)https://t.cn/A6toQQl9
郑州美术馆落成首展,携妻一观。其间妻总说,画家想表达什么呢?看不懂。我说,你在看的过程中是否感到舒心、愉悦?她说,还行。我说,这就说明你看懂了,因为引起了你的某些共鸣。我真的,对艺术的欣赏取决于两个方面:1、作品的表达方式,如毕加索的画欣赏起来就比较费劲。2、欣赏者的欣赏水平。欣赏水平又分两个方面,一是欣赏能力,相关的专业知识;二是个人经历,包括人生经历和欣赏经历。对于一幅画来说,是作者特定的内心认知表达,外人是无从真正通晓的。作者是从先有表达的内容再寻找表达的形式,欣赏者是从形式诠释表达的内容,但内容和形式并非一一对应关系,诠释过程和作者的意念不会十分合辙。欣赏的过程是“我”的介入,只要有所感,有所思,有所悟,便是看懂了,不必追求作者的心思。何况搞艺术的,精神易出问题,他们喜欢特立独行,自以为是,有时表达的就是一种情绪,甚至他自己都不明白真正表达的是什么,就是一时的冲动和潜意识。我和一些画家讨论过这个问题,也评论过他们的一些画。他们听到我的评论,许多时候,他们都说,画的时候真没想那么多,原来你还能从中解读出这些来,想想也有道理啊!这就是艺术的不确定性,艺术欣赏的不确定性。
纪录片《相伴到老》,来自日本、印度、德国(不确定是否该国)的三对老夫妻,听他们讲述携手走过的人生故事。回忆当初相识、心动的甜蜜时刻,以及各自的婚姻历程。日本夫妻苦尽甘来的相濡以沫,印度夫妻突破种姓的一往情深,德国夫妻矛盾不断的你情我愿。
他们都有着共同的—— 老来相伴,互为彼此的平淡生活。不断被触动,如其中一位老太太所言:我们现在很好,没什么遗憾的,只有哪天其中一个真的离世,另一个才会感受到失去了什么。
他们都有着共同的—— 老来相伴,互为彼此的平淡生活。不断被触动,如其中一位老太太所言:我们现在很好,没什么遗憾的,只有哪天其中一个真的离世,另一个才会感受到失去了什么。
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