#历史上的今天# 1983年中国哲学家范寿康逝世
民主革命时期，1913年留学日本，先后就读于东京第一高等学校、东京帝国大学文学部，1923年获教育与哲学硕士学位。同年回国，任商务印书馆编译所编辑，主编《教育大词典》。
大革命时期，1926年任广州中山大学教授兼秘书长。1927年任春晖中学校长。
土地革命战争时期，1932年任安徽大学文学院院长。1933年8月至1938年4月，任国立武汉大学人文学院哲学教育系教授，主讲“现代哲学”、“中国哲学史”、“哲学概论”、“希腊哲学研究”等课程，以通俗严谨的教学风格深得学生们的喜爱。作为“五·四”时期就开始介绍马克思主义唯物史观的学者，在课程中讲授辩证唯物主义和历史唯物主义，受到进步同学的欢迎。在此期间还兼任武汉大学《文哲季刊》主编、出版委员会委员，教授会主席等职。
抗日战争时期，出任国民党军事委员会政治部第三厅副厅长兼第七处处长，协助郭沫若领导抗日宣传和统战工作。此后，改任文化工作委员会国际研究室主任、政治部设计委员，行政院参议。
解放战争时期和中华人民共和国成立后，任台湾省行政长官公署教育处处长、台湾大学哲学系教授兼台湾大学图书馆馆长。在台任教育处长时，为弘扬祖国文化、普及国语，作过许多贡献。1970年退休。1982年4月18日从台湾经美国辗转回北京定居，积极致力于祖国统一大业。同年12月被选为中国人民政治协商会议第六届全国委员会委员、常务委员。
1983年2月27日因病逝世，享年87岁。出版有《个性教育》《教育哲学大纲》《各科教学法》《近代六大教育思想家》等教育学专著，主要作品结集为《范寿康教育文集》，至今仍有出版；作为我国早期的启蒙思想家，他编著了《哲学通论》《美学概论》《艺术之本质》《朱子及其哲学》《中国哲学史通论》《现代德国哲学概论》等一系列哲学教材，并编译了《认识论》《康德》《柏拉图》《亚里士多德》等小册子。
范寿康一生出版著作近30部，论文二、三百篇，作为教育学家，传播西方先进思想文化。在哲学领域涉猎极广又多有建树。在《哲学通论》的自序中指出，哲学研究中所必不可少的是一种“澈底求真”的精神，并在哲学探索中如是要求自己，在许多方面有独特见解。在世纪初有名的“科玄”之争中，作为中间派的代表有较合理的主张，如认为应该区分科学与规范科学，前者（比如生物学、心理学）说明“是什么”的问题，后者（比如伦理学和美学）说明“应该怎样”的问题。而他在美学领域提倡生命美学，这在20世纪初的中国，不能不说是一种先进。在学术上服膺辩证唯物主义与历史唯物主义。早在1921年，就在《东方杂志》上发表了《马克思的唯物史观》一文，介绍马克思主义的唯物主义学说。在辩证唯物主义思想指导下，指出对于中国文化与西方文化，既不能因为是国粹就一味接收，也不能因为是“洋货”就全盘摒弃，“一定要分清外国学术思想何者与中国有益，何者与中国有损，采用外国学术之时务宜取长舍短”。为祖国革命事业做出的贡献和为祖国统一事业所做的努力，映证了一个知识分子的开阔胸襟和崇高信念。
著作：《个性教育》《教育哲学大纲》《各科教学法》《近代六大教育思想家》《哲学通论》《美学概论》《艺术之本质》《朱子及其哲学》《中国哲学史通论》《现代德国哲学概论》《认识论》《康德》《柏拉图》《亚里士多德》
民主革命时期，1913年留学日本，先后就读于东京第一高等学校、东京帝国大学文学部，1923年获教育与哲学硕士学位。同年回国，任商务印书馆编译所编辑，主编《教育大词典》。
大革命时期，1926年任广州中山大学教授兼秘书长。1927年任春晖中学校长。
土地革命战争时期，1932年任安徽大学文学院院长。1933年8月至1938年4月，任国立武汉大学人文学院哲学教育系教授，主讲“现代哲学”、“中国哲学史”、“哲学概论”、“希腊哲学研究”等课程，以通俗严谨的教学风格深得学生们的喜爱。作为“五·四”时期就开始介绍马克思主义唯物史观的学者，在课程中讲授辩证唯物主义和历史唯物主义，受到进步同学的欢迎。在此期间还兼任武汉大学《文哲季刊》主编、出版委员会委员，教授会主席等职。
抗日战争时期，出任国民党军事委员会政治部第三厅副厅长兼第七处处长，协助郭沫若领导抗日宣传和统战工作。此后，改任文化工作委员会国际研究室主任、政治部设计委员，行政院参议。
解放战争时期和中华人民共和国成立后，任台湾省行政长官公署教育处处长、台湾大学哲学系教授兼台湾大学图书馆馆长。在台任教育处长时，为弘扬祖国文化、普及国语，作过许多贡献。1970年退休。1982年4月18日从台湾经美国辗转回北京定居，积极致力于祖国统一大业。同年12月被选为中国人民政治协商会议第六届全国委员会委员、常务委员。
1983年2月27日因病逝世，享年87岁。出版有《个性教育》《教育哲学大纲》《各科教学法》《近代六大教育思想家》等教育学专著，主要作品结集为《范寿康教育文集》，至今仍有出版；作为我国早期的启蒙思想家，他编著了《哲学通论》《美学概论》《艺术之本质》《朱子及其哲学》《中国哲学史通论》《现代德国哲学概论》等一系列哲学教材，并编译了《认识论》《康德》《柏拉图》《亚里士多德》等小册子。
范寿康一生出版著作近30部，论文二、三百篇，作为教育学家，传播西方先进思想文化。在哲学领域涉猎极广又多有建树。在《哲学通论》的自序中指出，哲学研究中所必不可少的是一种“澈底求真”的精神，并在哲学探索中如是要求自己，在许多方面有独特见解。在世纪初有名的“科玄”之争中，作为中间派的代表有较合理的主张，如认为应该区分科学与规范科学，前者（比如生物学、心理学）说明“是什么”的问题，后者（比如伦理学和美学）说明“应该怎样”的问题。而他在美学领域提倡生命美学，这在20世纪初的中国，不能不说是一种先进。在学术上服膺辩证唯物主义与历史唯物主义。早在1921年，就在《东方杂志》上发表了《马克思的唯物史观》一文，介绍马克思主义的唯物主义学说。在辩证唯物主义思想指导下，指出对于中国文化与西方文化，既不能因为是国粹就一味接收，也不能因为是“洋货”就全盘摒弃，“一定要分清外国学术思想何者与中国有益，何者与中国有损，采用外国学术之时务宜取长舍短”。为祖国革命事业做出的贡献和为祖国统一事业所做的努力，映证了一个知识分子的开阔胸襟和崇高信念。
著作：《个性教育》《教育哲学大纲》《各科教学法》《近代六大教育思想家》《哲学通论》《美学概论》《艺术之本质》《朱子及其哲学》《中国哲学史通论》《现代德国哲学概论》《认识论》《康德》《柏拉图》《亚里士多德》
今日，湖人102-93主场击败开拓者，结束四连败。赛后，湖人前锋勒布朗-詹姆斯接受了采访。
#NBA#
当被问到伊布拉希莫维奇对他不应发表政治言论的评论，詹姆斯说：“不，绝不会那样。因为归根到底，我永远不会对错误的事情闭嘴，我为人民发声，我为平等发声，针对社会不公、种族主义和系统性的选民压制发声，为我们社区中发生的事情发声，因为我是我们社区中的一员。我曾经目睹过所发生的事情，我知道目前仍在发生的事，因为我有一所学校里就读着300多个孩子，他们经历着同样的事。他们需要发出声音，而我就是他们的发声渠道。我继利用我的平台引导大家关注当前所发生的事，不只是我的群体内发生的事，还有这个国家以及全世界范围内所发生的事。”
“我绝不可能只涉足体育，因为我明白我的平台和声音具备多大的力量。他可以去问问我到底会不会只是闭嘴然后运球。这很有趣，我记得2018年他回到瑞典时说过同样的事。因为他的姓氏不是某个姓氏，他觉得其中有些种族主义的成分。对吧，我记得他说过。我说话都是出自非常受过教育的头脑，其实来怼我算是个错误人选了，因为我做好我的功课的。”詹姆斯说道。
#NBA#
当被问到伊布拉希莫维奇对他不应发表政治言论的评论，詹姆斯说：“不，绝不会那样。因为归根到底，我永远不会对错误的事情闭嘴，我为人民发声，我为平等发声，针对社会不公、种族主义和系统性的选民压制发声，为我们社区中发生的事情发声，因为我是我们社区中的一员。我曾经目睹过所发生的事情，我知道目前仍在发生的事，因为我有一所学校里就读着300多个孩子，他们经历着同样的事。他们需要发出声音，而我就是他们的发声渠道。我继利用我的平台引导大家关注当前所发生的事，不只是我的群体内发生的事，还有这个国家以及全世界范围内所发生的事。”
“我绝不可能只涉足体育，因为我明白我的平台和声音具备多大的力量。他可以去问问我到底会不会只是闭嘴然后运球。这很有趣，我记得2018年他回到瑞典时说过同样的事。因为他的姓氏不是某个姓氏，他觉得其中有些种族主义的成分。对吧，我记得他说过。我说话都是出自非常受过教育的头脑，其实来怼我算是个错误人选了，因为我做好我的功课的。”詹姆斯说道。
#南宁生活# 快来看看，南宁市今年有32家学校竣工，你家是属于什么学区？
南宁市人口不断增加，学校年年新建，但有些地方仍然赶不上学生就读的需要，因此，自己居住的小区有没有适合的学校，成为每一个“新南宁人”最关心的切身问题。
日前，南宁市发改委宣布，2021年南宁市教育基本建设投资共安排93个项目，其中32个项目今年竣工招生（图一是今年竣工的部分学校名单），如南宁三十六中江南校区、南宁沛鸿民族中学沙井校区、南宁凤岭北路中学、南宁市中小学综合实践中心（一期）、南宁市开泰路小学等。其中位于建岭路南宁二中旁边的凤岭北路中学（图二）、五象新区新邕路的步云路中学和小学（图三）、金凯路小学附近的星光初级中学（图四）和开泰路小学，都是人们比较关心的学校。
南宁市人口不断增加，学校年年新建，但有些地方仍然赶不上学生就读的需要，因此，自己居住的小区有没有适合的学校，成为每一个“新南宁人”最关心的切身问题。
日前，南宁市发改委宣布，2021年南宁市教育基本建设投资共安排93个项目，其中32个项目今年竣工招生（图一是今年竣工的部分学校名单），如南宁三十六中江南校区、南宁沛鸿民族中学沙井校区、南宁凤岭北路中学、南宁市中小学综合实践中心（一期）、南宁市开泰路小学等。其中位于建岭路南宁二中旁边的凤岭北路中学（图二）、五象新区新邕路的步云路中学和小学（图三）、金凯路小学附近的星光初级中学（图四）和开泰路小学，都是人们比较关心的学校。
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