现代教育与古代教育的不同之处是，现代教育滞后，滞后的原因是滞后的殖民英语的普及，古代教育超前，超前的来源是超前的汉字至专致用，古代的中国教育是十年寒窗苦读，大家大师辈出无数，现代西化教育二十几年学历，大家大师一个不见踪影，谁滞后谁先后可见一斑。西方碎片化自私知识，中华整体共享文化，都各自产生于表意文字与表音文字，表音文字如英语属原始的动物发音方式音讯符号，受音符所限只能记录固化的信息知识，而来源于自然万物浓缩的汉字，汇集大自然的能量，能释放出无穷无尽的鲜活文化，知识是固化的信息，文化是鲜活的能量，知识与文化形成了知识文明与文化文明，人类这两种文明都无法摆脱知识与文化的魔咒，超前与滞后，知识与文化，战争与和平，都是表音文字与表意文字义演的人间大戏在人类的世界舞台上轮翻换景，西方的科学知识主导世界，世界就灾难不断，乱乱生生，中华文化引领人类，人类会文化文明共享福祉，和和融融。 https://t.cn/zRp4IHr

《现代教育与古代教育的不同之处》现代教育与古代教育的不同之处是，现代教育滞后，滞后的原因是滞后的殖民英语的普及，古代教育超前，超前的来源是超前的汉字至专致用，古代的中国教育是十年寒窗苦读，大家大师辈出无数，现代西化教育二十几年学历，大家大师一个不见踪影，谁滞后谁先后可见一斑。西方碎片化自私知识，中华整体共享文化，都各自产生于表意文字与表音文字，表音文字如英语属原始的动物发音方式音讯符号，受音符所限只能记录固化的信息知识，而来源于自然万物浓缩的汉字，汇集大自然的能量，能释放出无穷无尽的鲜活文化，知识是固化的信息，文化是鲜活的能量，知识与文化形成了知识文明与文化文明，人类这两种文明都无法摆脱知识与文化的魔咒，超前与滞后，知识与文化，战争与和平，都是表音文字与表意文字义演的人间大戏在人类的世界舞台上轮翻换景，西方的科学知识主导世界，世界就灾难不断，乱乱生生，中华文化引领人类，人类会文化文明共享福祉，和和融融。〈中国传统文化特别重视教育，对于教育的认识也非常的深刻，有五千年的经验，五千年的方法，五千年的智慧，五千年的效果。〉https://t.cn/A6tSjgF5

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