【华裔“女赌神”赵苏茜:一局赢400万,赌场成提款机,33岁遭焚烧】
提起赌博,我们的心中都对它是一种不好的印象,事实也正如所想的那样,陷入赌博的人很少会有好的下场,最初可能能够得到甜头但终将不会长久,曾被称为“中国赌王”的叶汉就是一个显著的例子,出生在商人家庭的他没有像父亲期望的那样,成为一名出色的商人,而是步入了赌博这一道路。

他对赌博颇有天分,因此在前期获得了很多的财富和名声,在赌博界可以说是赌徒们的“国王”,但这位看似成功的赌徒在晚年82岁高龄的时候,却因一场赌博亏空十个亿,在一夜之间一生所拥有过的东西都化为虚空。

在他离世之后,这位“中国赌王”给他的后代的遗言是“不赌就是赢”。可以说叶汉是用一生证明了赌博的危害,同他一样受赌博之害的还有赵苏茜,她被称为华裔“女赌神”,视赌场如提款机,生命却永远定格在33岁。

赵苏茜在1987年出生在得克萨斯州,其本身是中国人,他的父母在改革开放初期抓住了商机,成为了商人,最后还创业成功,从一户普通家庭转为当时的富贵人家。

而当时许多富贵之家都会移居到比中国相对发达的国外生活,赵苏茜一家也不例外,他们家经济雄厚之后便移居到美国发展。因为父母是商人,平常也非常忙碌 。

父母对她的管教较少,她又不同于其他小孩儿,她自小就对扑克非常感兴趣,父母也没有遏制她这一兴趣。在高中时,她还与同学进行小赌小玩,当时她并不是缺乏钱财,而是因为兴趣。

因为家庭的富裕,她生活费也很多,在赌博时她并没有顾虑会将自己的生活费花尽,因为她并不缺钱只是为了快乐。

但意外的是她似乎对玩扑克赌博这件事十分擅长,在高中时代和同学玩时就很少有输的情况。这让她更加的有成就感,也在这上面投入了更多的精精力,也由单纯的兴趣变为了研究。

她也不再是和同学之间进行小赌来娱乐,是真正得到了赌场,到赌场之后她也发现了自己赢的情况比输的多,之后她也自己总结了经验,在上大学期间还参加过关于玩扑克的比赛,还赢得过高额奖学金。她在玩扑克牌上获得的成就感远比在自己学业上获得的成就感大。

对于赌博这件事,一般都是越赌越上瘾,更何况她多以赢作为收尾,这样好的结局自然不会让她中途放弃赌博,她在毕业之后也没有找其他在常人眼里正常的工作,而是每天出入在各大赌场中,逍遥快活,她将赌场视做提款机一般。

虽然她也有输的情况,但是赢的情况占大多数,而且输时也只是小额金钱,赢时总是大额的金钱,慢慢的她在当地的赌场也颇为出名。

时常在赌场赌博的人都对她非常熟悉,一些手中资金不足的人甚至都不敢与她对赌,因为与她赌博的结果总是那样的,在人意料之中——基本都是以输结尾。一般都是一些大款或者是不服的人与她对赌。

一时间她在赌场上也获得了一个新的称号——华裔“女赌神”,当然她不是只在赌场赢钱。因为她并不是为了钱而来到赌场,而是为了满足感,因此她还参加了专业的扑克巡回赛,在比赛中也获得了优异的成绩,被称为“国宝级天才。还得到了高达二十万的奖金。

在参加完那之后,她也将目光从当地的赌场转到了国内著名的赌场上,如拉斯维加斯,这是国际上首屈一指的大赌场,这里赌的金额一般都比较大,赵苏茜也毫不无畏惧。

每次她下注的金额都很大,当时她也不过30岁左右,一些对她不了解的人,有时还会认为她轻狂,但事实证明她并非如此。

她确实有实力,赌博一般是大风险,大收益,赵苏茜每次下的赌注很大,但是获得的收益也很大。有一次赌局中就获得了高达400万的奖金。可以说在拉斯维加斯一睹成名,甚至有许多赌徒向他请教经验,在下赌注时会在旁边观摩。

但多次赌博的胜利以及赌博获得的高额奖金,也如中了亿万彩票那般惹人嫉妒,坐拥巨额财富和风光的她也迎来了很多风险。

赵苏茜在年仅33岁时在赌场的经验已有十多年之久,在赌场这个让人生大起大落的地方,能让你一夜暴富,也可能让你一夜身无分文。

而在赌场中那些赢家是最容易树敌的人,赵苏茜也不例外,她不同于一般的赌徒,她在十多年来赢多输少,完全没有哪一次让她输的身无分文。

相比于其他一般的赌徒的大起大落来说 ,她顺利地让人嫉妒。任何事情都有两面性,收获了财富和风光后,死亡之神也慢慢的走向她。

在2020年8月12日的《纽约邮报》发布了一则震惊赌博界的报道,视赌场如提款机的华裔“女赌神”——赵芳茜死了。经警方调查发现,赵芳茜是被人害死的,她被侵犯后又被焚尸致死。

警方在调查她生前的监控发现,她到庞蒂亚克湖休闲区的一处汽车旅馆登记居住后,再也没有出来,之后就是发现她被杀害。

警方根据监控调查还找到了唯一的嫌疑犯莫里斯,这位嫌疑犯已经60岁且曾经还有犯罪前科,重要的线索是他曾与赵芳茜对赌,他输给了赵芳茜一笔钱。

除此之外,在她以前居住过的旅馆的床单上也发现了,赵芳茜被殴打的血迹,还有莫斯里的头发,在莫斯里的车内还发现了和赵芳茜DNA相符的头发和带血的物品。在逮捕了嫌疑犯莫斯里后,莫斯里也对自己的犯罪供认不讳。

问到犯罪动机时,你的回答也正如我们所料想的那样,是因为自己赌钱赌输了,且是输了自己全部身家,他非常气愤,他在赌场上总是输多赢少,而赵芳茜总是赢多输少。

那天他以给赵芳茜赌输的钱为由与赵芳茜见面,那天他并没有带钱去,因为他不想把输的钱给赵芳茜,对于赌博赌输不给钱这一事赵芳茜自是不同意,于是他一怒之下,先将赵芳茜侵犯后再伤害她并焚烧。这一年轻的生命最终定格在33岁,也让我们感到惋惜。

小结:

赵苏茜在玩扑克牌上的天赋自是不可否认,她在这件事上的兴趣也并没有错误,但将它发展为赌博这一做法就不是一种正确的选择。她甚至将此她作为一种职业发展,更是最后招来杀身之祸的重要原因。

赵苏茜一事也告诉我们在选择一件事情时一定要慎重,不应该走入歧途。赵苏茜可以将扑克牌作为自己的兴趣坚持下来,参加正规的扑克牌大赛,这些都是健康安全的行为,或者根据自己在赌博上的兴趣在符合规定的地方,开办一些正规赌博场所等等,而不应该只在赌博这一条路上走下去。

因为赌场是一个危险的地方,是最容易招敌的地方,对于她这种本没有错但对赌博这种事天赋异禀的人更是危险。赵苏茜在33岁这样美好的年华就丧失了生命,我们在惋惜的同时也要吸取他的惨痛经教训:做正规的职业,赚正规的钱,才是最安全的。
#谜之微笑#

【华裔“女赌神”赵苏茜:一局赢400万,赌场成提款机,33岁遭焚烧】
提起赌博,我们的心中都对它是一种不好的印象,事实也正如所想的那样,陷入赌博的人很少会有好的下场,最初可能能够得到甜头但终将不会长久,曾被称为“中国赌王”的叶汉就是一个显著的例子,出生在商人家庭的他没有像父亲期望的那样,成为一名出色的商人,而是步入了赌博这一道路。

他对赌博颇有天分,因此在前期获得了很多的财富和名声,在赌博界可以说是赌徒们的“国王”,但这位看似成功的赌徒在晚年82岁高龄的时候,却因一场赌博亏空十个亿,在一夜之间一生所拥有过的东西都化为虚空。

在他离世之后,这位“中国赌王”给他的后代的遗言是“不赌就是赢”。可以说叶汉是用一生证明了赌博的危害,同他一样受赌博之害的还有赵苏茜,她被称为华裔“女赌神”,视赌场如提款机,生命却永远定格在33岁。

赵苏茜在1987年出生在得克萨斯州,其本身是中国人,他的父母在改革开放初期抓住了商机,成为了商人,最后还创业成功,从一户普通家庭转为当时的富贵人家。

而当时许多富贵之家都会移居到比中国相对发达的国外生活,赵苏茜一家也不例外,他们家经济雄厚之后便移居到美国发展。因为父母是商人,平常也非常忙碌 。

父母对她的管教较少,她又不同于其他小孩儿,她自小就对扑克非常感兴趣,父母也没有遏制她这一兴趣。在高中时,她还与同学进行小赌小玩,当时她并不是缺乏钱财,而是因为兴趣。

因为家庭的富裕,她生活费也很多,在赌博时她并没有顾虑会将自己的生活费花尽,因为她并不缺钱只是为了快乐。

但意外的是她似乎对玩扑克赌博这件事十分擅长,在高中时代和同学玩时就很少有输的情况。这让她更加的有成就感,也在这上面投入了更多的精精力,也由单纯的兴趣变为了研究。

她也不再是和同学之间进行小赌来娱乐,是真正得到了赌场,到赌场之后她也发现了自己赢的情况比输的多,之后她也自己总结了经验,在上大学期间还参加过关于玩扑克的比赛,还赢得过高额奖学金。她在玩扑克牌上获得的成就感远比在自己学业上获得的成就感大。

对于赌博这件事,一般都是越赌越上瘾,更何况她多以赢作为收尾,这样好的结局自然不会让她中途放弃赌博,她在毕业之后也没有找其他在常人眼里正常的工作,而是每天出入在各大赌场中,逍遥快活,她将赌场视做提款机一般。

虽然她也有输的情况,但是赢的情况占大多数,而且输时也只是小额金钱,赢时总是大额的金钱,慢慢的她在当地的赌场也颇为出名。

时常在赌场赌博的人都对她非常熟悉,一些手中资金不足的人甚至都不敢与她对赌,因为与她赌博的结果总是那样的,在人意料之中——基本都是以输结尾。一般都是一些大款或者是不服的人与她对赌。

一时间她在赌场上也获得了一个新的称号——华裔“女赌神”,当然她不是只在赌场赢钱。因为她并不是为了钱而来到赌场,而是为了满足感,因此她还参加了专业的扑克巡回赛,在比赛中也获得了优异的成绩,被称为“国宝级天才。还得到了高达二十万的奖金。

在参加完那之后,她也将目光从当地的赌场转到了国内著名的赌场上,如拉斯维加斯,这是国际上首屈一指的大赌场,这里赌的金额一般都比较大,赵苏茜也毫不无畏惧。

每次她下注的金额都很大,当时她也不过30岁左右,一些对她不了解的人,有时还会认为她轻狂,但事实证明她并非如此。

她确实有实力,赌博一般是大风险,大收益,赵苏茜每次下的赌注很大,但是获得的收益也很大。有一次赌局中就获得了高达400万的奖金。可以说在拉斯维加斯一睹成名,甚至有许多赌徒向他请教经验,在下赌注时会在旁边观摩。

但多次赌博的胜利以及赌博获得的高额奖金,也如中了亿万彩票那般惹人嫉妒,坐拥巨额财富和风光的她也迎来了很多风险。

赵苏茜在年仅33岁时在赌场的经验已有十多年之久,在赌场这个让人生大起大落的地方,能让你一夜暴富,也可能让你一夜身无分文。

而在赌场中那些赢家是最容易树敌的人,赵苏茜也不例外,她不同于一般的赌徒,她在十多年来赢多输少,完全没有哪一次让她输的身无分文。

相比于其他一般的赌徒的大起大落来说 ,她顺利地让人嫉妒。任何事情都有两面性,收获了财富和风光后,死亡之神也慢慢的走向她。

在2020年8月12日的《纽约邮报》发布了一则震惊赌博界的报道,视赌场如提款机的华裔“女赌神”——赵芳茜死了。经警方调查发现,赵芳茜是被人害死的,她被侵犯后又被焚尸致死。

警方在调查她生前的监控发现,她到庞蒂亚克湖休闲区的一处汽车旅馆登记居住后,再也没有出来,之后就是发现她被杀害。

警方根据监控调查还找到了唯一的嫌疑犯莫里斯,这位嫌疑犯已经60岁且曾经还有犯罪前科,重要的线索是他曾与赵芳茜对赌,他输给了赵芳茜一笔钱。

除此之外,在她以前居住过的旅馆的床单上也发现了,赵芳茜被殴打的血迹,还有莫斯里的头发,在莫斯里的车内还发现了和赵芳茜DNA相符的头发和带血的物品。在逮捕了嫌疑犯莫斯里后,莫斯里也对自己的犯罪供认不讳。

问到犯罪动机时,你的回答也正如我们所料想的那样,是因为自己赌钱赌输了,且是输了自己全部身家,他非常气愤,他在赌场上总是输多赢少,而赵芳茜总是赢多输少。

那天他以给赵芳茜赌输的钱为由与赵芳茜见面,那天他并没有带钱去,因为他不想把输的钱给赵芳茜,对于赌博赌输不给钱这一事赵芳茜自是不同意,于是他一怒之下,先将赵芳茜侵犯后再伤害她并焚烧。这一年轻的生命最终定格在33岁,也让我们感到惋惜。

小结:

赵苏茜在玩扑克牌上的天赋自是不可否认,她在这件事上的兴趣也并没有错误,但将它发展为赌博这一做法就不是一种正确的选择。她甚至将此她作为一种职业发展,更是最后招来杀身之祸的重要原因。

赵苏茜一事也告诉我们在选择一件事情时一定要慎重,不应该走入歧途。赵苏茜可以将扑克牌作为自己的兴趣坚持下来,参加正规的扑克牌大赛,这些都是健康安全的行为,或者根据自己在赌博上的兴趣在符合规定的地方,开办一些正规赌博场所等等,而不应该只在赌博这一条路上走下去。

因为赌场是一个危险的地方,是最容易招敌的地方,对于她这种本没有错但对赌博这种事天赋异禀的人更是危险。赵苏茜在33岁这样美好的年华就丧失了生命,我们在惋惜的同时也要吸取他的惨痛经教训:做正规的职业,赚正规的钱,才是最安全的。
#福建籍男子在美国见义勇为被害身亡#

#教育部#颁布的#《中小学教育惩戒规则(试行)》#3月1日起施行

#《中小学教育惩戒规则(试行)》全文#如下:

#中小学教育惩戒规则#(试行)

第一条 为落实立德树人根本任务,保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长、全面发展,根据教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规和国家有关规定,制定本规则。

第二条 普通中小学校、中等#职业学校#(以下称学校)及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒,适用本规则。

本规则所称教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对#违规违纪#学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。

第三条 学校、教师应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识。

教育行政部门应当支持、指导、监督学校及其教师依法依规实施教育惩戒。

第四条 实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果;遵循法治原则,做到客观公正;选择适当措施,与学生过错程度相适应。

第五条 学校应当结合本校学生特点,依法制定、完善校规校纪,明确学生行为规范,健全实施教育惩戒的具体情形和规则。

学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人(以下称家长)的意见;有条件的,可以组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议通过后施行,并报主管教育部门备案。

教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行。

第六条 学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式,向学生和家长宣传讲解校规校纪。未经公布的校规校纪不得施行。

学校可以根据情况建立校规校纪执行委员会等组织机构,吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加,负责确定可适用的教育惩戒措施,监督教育惩戒的实施,开展相关宣传教育等。

第七条 学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:

(一)故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;

(二)扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;

(三)吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;

(四)实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的;

(五)打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的;

(六)其他违反校规校纪的行为。

学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的,学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒,加强管教;构成违法犯罪的,依法移送公安机关处理。

第八条 教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施以下教育惩戒:

(一)点名批评;

(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;

(三)适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;

(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;

(五)课后教导;

(六)学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。

教师对学生实施前款措施后,可以以适当方式告知学生家长。

第九条 学生违反校规校纪,情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的,学校可以实施以下教育惩戒,并应当及时告知家长:

(一)由学校德育工作负责人予以训导;

(二)承担校内公益服务任务;

(三)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;

(四)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动;

(五)学校校规校纪规定的其他适当措施。

第十条 小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以实施以下教育惩戒,并应当事先告知家长:

(一)给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教;

(二)由法治副校长或者法治辅导员予以训诫;

(三)安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。

对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的学生,学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生,还可以给予开除学籍的纪律处分。

对有严重不良行为的学生,学校可以按照法定程序,配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。

第十一条 学生扰乱课堂或者教育教学秩序,影响他人或者可能对自己及他人造成伤害的,教师可以采取必要措施,将学生带离教室或者教学现场,并予以教育管理。

教师、学校发现学生携带、使用违规物品或者行为具有危险性的,应当采取必要措施予以制止;发现学生藏匿违法、危险物品的,应当责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查。

教师、学校对学生的违规物品可以予以暂扣并妥善保管,在适当时候交还学生家长;属于违法、危险物品的,应当及时报告公安机关、应急管理部门等有关部门依法处理。

第十二条 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:

(一)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;

(二)超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚;

(三)辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严;

(四)因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生;

(五)因学业成绩而教育惩戒学生;

(六)因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒;

(七)指派学生对其他学生实施教育惩戒;

(八)其他侵害学生权利的。

第十三条 教师对学生实施教育惩戒后,应当注重与学生的沟通和帮扶,对改正错误的学生及时予以表扬、鼓励。

学校可以根据实际和需要,建立学生教育保护辅导工作机制,由学校分管负责人、德育工作机构负责人、教师以及法治副校长(辅导员)、法律以及心理、社会工作等方面的专业人员组成辅导小组,对有需要的学生进行专门的心理辅导、行为矫治。

第十四条 学校拟对学生实施本规则第十条所列教育惩戒和纪律处分的,应当听取学生的陈述和申辩。学生或者家长申请听证的,学校应当组织听证。

学生受到教育惩戒或者纪律处分后,能够诚恳认错、积极改正的,可以提前解除教育惩戒或者纪律处分。

第十五条 学校应当支持、监督教师正当履行职务。教师因实施教育惩戒与学生及其家长发生纠纷,学校应当及时进行处理,教师无过错的,不得因教师实施教育惩戒而给予其处分或者其他不利处理。

教师违反本规则第十二条,情节轻微的,学校应当予以批评教育;情节严重的,应当暂停履行职责或者依法依规给予处分;给学生身心造成伤害,构成违法犯罪的,由公安机关依法处理。

第十六条 学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力。家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教。

家长对教师实施的教育惩戒有异议或者认为教师行为违反本规则第十二条规定的,可以向学校或者主管教育行政部门投诉、举报。学校、教育行政部门应当按照师德师风建设管理的有关要求,及时予以调查、处理。家长威胁、侮辱、伤害教师的,学校、教育行政部门应当依法保护教师人身安全、维护教师合法权益;情形严重的,应当及时向公安机关报告并配合公安机关、司法机关追究责任。

第十七条 学生及其家长对学校依据本规则第十条实施的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的,可以在教育惩戒或者纪律处分作出后15个工作日内向学校提起申诉。

学校应当成立由学校相关负责人、教师、学生以及家长、法治副校长等校外有关方面代表组成的学生申诉委员会,受理申诉申请,组织复查。学校应当明确学生申诉委员会的人员构成、受理范围及处理程序等并向学生及家长公布。

学生申诉委员会应当对学生申诉的事实、理由等进行全面审查,作出维持、变更或者撤销原教育惩戒或者纪律处分的决定。

第十八条 学生或者家长对学生申诉处理决定不服的,可以向学校主管教育部门申请复核;对复核决定不服的,可以依法提起行政复议或者行政诉讼。

第十九条 学校应当有针对性地加强对教师的培训,促进教师更新教育理念、改进教育方式方法,提高教师正确履行职责的意识与能力。

每学期末,学校应当将学生受到本规则第十条所列教育惩戒和纪律处分的信息报主管教育行政部门备案。

第二十条 本规则自2021年3月1日起施行。

各地可以结合本地实际,制定本地方实施细则或者指导学校制定实施细则。


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