#文轩[超话]#
截屏/自修/多格壁纸
拒绝机场图/不修非官方公开发布图
无一切水印/文明拿图谢谢/不要快转!
集美可以留言写喜欢的壁纸排序数字……
图①我可忒喜欢文哥吃醋的样子啦
图②③看宝贝&看别人
图⑦小情侣日常(最有趣是队友们反应,自觉回避视线,只有一个爱看戏的[doge])
图⑧老爸,爹爹,我们去哪里呀?[偷乐]
截屏/自修/多格壁纸
拒绝机场图/不修非官方公开发布图
无一切水印/文明拿图谢谢/不要快转!
集美可以留言写喜欢的壁纸排序数字……
图①我可忒喜欢文哥吃醋的样子啦
图②③看宝贝&看别人
图⑦小情侣日常(最有趣是队友们反应,自觉回避视线,只有一个爱看戏的[doge])
图⑧老爸,爹爹,我们去哪里呀?[偷乐]
我也是一个爱看戏的人。那是爱着台上的表演与唱,就连对乐池里的琴师们,也是深深敬佩着的。但我从来不知道世界上还有装台人这样一种职业,也不知道他们对于一场演出,一出好戏的份量。这几年很少去剧院看戏了,确实是觉得,现在的好多戏曲,不能称之为戏了。戏是你明知这是演的,是骗你的,你看得出来程式化的痕迹,你对下一句词已了然于心,但依旧心甘情愿地相信,融入。靳导老说艺术,每一份苦力的背后,也都有艺术。
#丁真[超话]# 自封赛马小达妃[打call][打call]
字太多,对不起各位王妃了
[害羞][害羞]看到姐妹们都在担心怎样才能把真真照顾得更好,作为吸真多日的小妃,吸人家的嘴短(什么引用啊)也贡献点不成熟的想法,大家不要拍我啊!
[害羞][害羞]首先表达一下对真真的态度,就是其它王妃们说的“保持理性”,虽要立些规矩(这个我不太懂,毕竟没有太追星,懂的王妃们来立)不要过度饭化,也要给王妃们减轻刷真的负担(不要总担心自己是不是违反规矩也不要总被要求要刷这个不能刷那个,还是以刷得舒服为原则吧)。[害羞]对于公司,他们是离真真最近的人,最能对他施加作用,我们或许旁观或许祝福,但更加会信任他们,所以不太想老是提意见,就是有点子的时候分享一下而已。
[色][色]其次,要“高保真”可能还是要多挖挖咱们真真背后的内涵。除了背靠雪山草原,身披阳光白云,或许还可以从博物的角度去找找看(经常在课堂拓展的时候给学生们分享)比如:
1.生态资源类
[爱你] “真”爱爬山——理塘的雪山地理,雪山神话
[爱你] “真”爱观察——川西的鸟类资源,观鸟团走起(我们学生和教师也经常参加由爱好者组织的团队)动物观察、植物观察、岩石矿物观察都可以想一想
[爱你]“真”爱驰骋——草原风光,草原活动,草原资源保护活动什么的(我们不是还会参加去海滩捡垃圾的守护海岸线活动吗?)
[爱你] “真”真流水——理塘河风光,高原上的小湖泊风光什么的
2.文化资源类
[爱你]“真”是汉子——康巴文化(很多人都不知道什么是康巴文化,连康巴地区在哪也不太知道,康巴汉子是最出名的文化卡片吧)人类学角度来一个
[爱你]“真”爱看戏——藏戏为首的一些巫傩戏和一些风俗舞蹈什么的
[爱你]“真”爱藏音——日常用民族乐器伴奏的小曲,常在聚会的时候(感觉真真很喜欢)、佛乐(好多乐器,还是人声合唱天团),现代流行音乐(有些被汉化成广场舞,漂亮),或现代改编的古典音乐等
[爱你]“真”爱打扮——藏装文化,十分有趣。不同藏区服饰文化也不同,而且好多有意义配饰,也可以成为展示的点或者直接做成相关设计的产品
“真”爱绘画——他说他想学画画,是画唐卡吗?多乖多虔诚的孩子,好爱你
[爱你]“真”爱干饭——各种特色美食,发出来发出来,像葡萄酒一样流行起来!
[色]“真”爱博物馆——这是个人喜爱的啦,今年也跨考了文物与博物馆专业呢。探究历史,走进故事,十几年前因为一个小活佛开始了解了一点藏传佛教和听他演唱的《仓央嘉措情歌》(就是现在真真经常唱的仙鹤歌,而且这个月开始把听了十几年的情歌改成了真真的仙鹤版,虽然不完整),就开始去了解仓央嘉措,确实很符合大众追求传奇的口味,或许县里的博物馆可以从更多史料当中带一点专业深度去展示这个特别接地气的佛教人物哦。
[亲亲][亲亲][亲亲][亲亲]“真”爱可以有好多好多,各位专业王妃们请快发力吧!越想越觉得真真真的太值得真爱了!
[亲亲][亲亲][亲亲][亲亲]在这样得天独厚的资源下成长的真真,一定会平平安安长大,幸幸福福生活的!
字太多,对不起各位王妃了
[害羞][害羞]看到姐妹们都在担心怎样才能把真真照顾得更好,作为吸真多日的小妃,吸人家的嘴短(什么引用啊)也贡献点不成熟的想法,大家不要拍我啊!
[害羞][害羞]首先表达一下对真真的态度,就是其它王妃们说的“保持理性”,虽要立些规矩(这个我不太懂,毕竟没有太追星,懂的王妃们来立)不要过度饭化,也要给王妃们减轻刷真的负担(不要总担心自己是不是违反规矩也不要总被要求要刷这个不能刷那个,还是以刷得舒服为原则吧)。[害羞]对于公司,他们是离真真最近的人,最能对他施加作用,我们或许旁观或许祝福,但更加会信任他们,所以不太想老是提意见,就是有点子的时候分享一下而已。
[色][色]其次,要“高保真”可能还是要多挖挖咱们真真背后的内涵。除了背靠雪山草原,身披阳光白云,或许还可以从博物的角度去找找看(经常在课堂拓展的时候给学生们分享)比如:
1.生态资源类
[爱你] “真”爱爬山——理塘的雪山地理,雪山神话
[爱你] “真”爱观察——川西的鸟类资源,观鸟团走起(我们学生和教师也经常参加由爱好者组织的团队)动物观察、植物观察、岩石矿物观察都可以想一想
[爱你]“真”爱驰骋——草原风光,草原活动,草原资源保护活动什么的(我们不是还会参加去海滩捡垃圾的守护海岸线活动吗?)
[爱你] “真”真流水——理塘河风光,高原上的小湖泊风光什么的
2.文化资源类
[爱你]“真”是汉子——康巴文化(很多人都不知道什么是康巴文化,连康巴地区在哪也不太知道,康巴汉子是最出名的文化卡片吧)人类学角度来一个
[爱你]“真”爱看戏——藏戏为首的一些巫傩戏和一些风俗舞蹈什么的
[爱你]“真”爱藏音——日常用民族乐器伴奏的小曲,常在聚会的时候(感觉真真很喜欢)、佛乐(好多乐器,还是人声合唱天团),现代流行音乐(有些被汉化成广场舞,漂亮),或现代改编的古典音乐等
[爱你]“真”爱打扮——藏装文化,十分有趣。不同藏区服饰文化也不同,而且好多有意义配饰,也可以成为展示的点或者直接做成相关设计的产品
“真”爱绘画——他说他想学画画,是画唐卡吗?多乖多虔诚的孩子,好爱你
[爱你]“真”爱干饭——各种特色美食,发出来发出来,像葡萄酒一样流行起来!
[色]“真”爱博物馆——这是个人喜爱的啦,今年也跨考了文物与博物馆专业呢。探究历史,走进故事,十几年前因为一个小活佛开始了解了一点藏传佛教和听他演唱的《仓央嘉措情歌》(就是现在真真经常唱的仙鹤歌,而且这个月开始把听了十几年的情歌改成了真真的仙鹤版,虽然不完整),就开始去了解仓央嘉措,确实很符合大众追求传奇的口味,或许县里的博物馆可以从更多史料当中带一点专业深度去展示这个特别接地气的佛教人物哦。
[亲亲][亲亲][亲亲][亲亲]“真”爱可以有好多好多,各位专业王妃们请快发力吧!越想越觉得真真真的太值得真爱了!
[亲亲][亲亲][亲亲][亲亲]在这样得天独厚的资源下成长的真真,一定会平平安安长大,幸幸福福生活的!
✋热门推荐