那个阻止别人找替身的人，最后怎么样了
------------------------------------------------------------
我姥爷他们那个村西边，走上四五里远有个叫卡啦的村子，以前，这里有户姓马的人家。
男人叫马德志。要是活到现在，这人也得有九十多岁。这个事儿还是他跟我讲的。
说得是年轻那会，马德志曾在南水泉种了几年的西瓜。南水泉的地都是挨在泡子边半沙半土，所以种出来的西瓜个又沙又甜，个还大。
可就有一样，每年瓜熟的时候，总有人惦记着。
每到这时候，马德志就得在地边搭了个窝棚，白天下地干活，晚上就在窝棚里下夜看瓜。
这天，马德志干了一天的活儿，回到窝棚里衣服都没脱就睡了。
可就在他迷了迷糊你时刻，忽然听见窝棚外面有人说话。只是声音压得很低，又时断时续。
马德志就听见一句，说赶明儿头午，有个戴铁帽子的人来这替我，到时候我就得走了~~
马德志当时听了这话，心里头觉着挺奇怪的，就想起来听个仔细。可这俩眼皮跟灌了铅似得，怎么也挣不开，最后，到底还是找周公打架去了。
再说转过头来第二天，天气那叫一个好！碧空如洗，万里无云，骄阳如火炙烤着大地，远远看去，地面都泛青烟。这样的天，当然没人出来买西瓜。马德志一看这样，干脆摘个瓜躲到树荫下，边啃边乖凉去了。
就在这么个时候，打马路东边过来一个人，肩膀上背个褡裢，鼓鼓囊囊的，看样子像是刚赶集回来。还买了口大锅，没地放就顶在脑袋上。
可这天儿实在是太热了，再加上顶个大铁锅，跟蒸笼似的，闷得那个人顺鼻子汗流的。远远的就往瓜地旁边的泡子里瞄。
等来到近前，放下锅，就奔着泡子过去了，看那意思是想要洗脸去。
02.
马德志在树荫底下，看的清清楚楚，一下子想起咋晚铁帽子的事儿。
急得他赶紧跑过去，一把抱住那个人的腰，死活也不让他到泡子边去。
死热黄天的，那人正热得难受，偏偏又来个莫名奇妙的主儿，那个人能乐意吗？弄得俩人差点打起来。
最后，还是马德志答应给他个瓜吃，那个人才不情不愿的跟他回到窝棚里。嘴里还嘟囔着说，这可是你让我白吃的，我可是没钱。
马德志倒也爽快，带着他又回到荫凉地，拿刀切了块大的拿着给，边吃边唠。
等眼瞅着过了正午十二点，马德志才把昨晚上听到的话又讲了一遍。
那个人当时都给吓傻了，楞了半天，扑通跪到地上，冲着马德志磕了仨头......
然后也顾不上吃瓜了，顶着锅，背起来就跑了。
03.
再说当天下晚，虽然有那么点转凉，可热得马德志还是五脊六兽，饭都没吃几，回到窝棚里眯了半天才睡着。
他这个人心大，也根本没把白天这点事放在心上。
结果睡到后半夜的时候，就听见帐篷外哗啦啦的一阵响动，随跟着整间窝棚都开始晃动。
马德志醒来后，乍听见动静还以为有人偷瓜，于是披个褂子悄悄的来到外面。
借着青虚的月亮地，瞧见个黑乎乎的影儿，正拆他那间窝棚呢。
扒房子砸锅，这在农村里头，除非两家结了大仇，才能干出来的事。
这窝棚虽小，可马德志是当家过的。立刻气得他破口大骂一句，我草，你姥姥！
冲上前去揪住那人的后衣领子，轮拳头就打。
马德志原本以为这一拳下去，不打得那个人满地找牙，也得躺地上。
没成想那个人只是随手一架，马德志感觉胳膊跟砸到铁棍上似的，疼得他一呲牙，差点连胳膊都抬不起来了。
其实你也不想想，人家既然敢来拆你窝棚，肯定是有两把刷子。
马德志怕吃亏，连忙从窝棚旁边抄起铁锹，照着那人的脑袋劈了下去......
结果又被那人轻飘飘的闪开了，而且扒窝棚的手就没停，这下可把马德志的火气给勾上来了。
也多亏了是当年的血气方刚，反正这么说吧，马德志跟那个人活活打到早起鸡叫那会儿，那个人才奔着水泡子方向跑了。
04.
你再看马德志呢，趴在地上，光剩捣鼓气儿的劲了。
地里的瓜折腾个稀巴烂不算，窝棚也露了天，就连瓜地旁边，有棵山杨树，都让俩人围着树打，扯了一圈树皮下来。
马德志的十个手指头，更是破皮流血。
一直到天光大亮，他爹来给送他早饭，才把他从地上搀起来。
他爹瞅见儿子那样，赶紧问咋回事，又绕着瓜地转了看了好大一阵子，最后跟马德志说，儿子，这瓜咱种不了了，回家吧~~
马德志还急赤白脸跟他爹说，输人不能输阵，咱这样回去，不是让人看笑话吗！
后面的话，他还想再说，却被他爹指着瓜地打断了:
儿子，你看看这满瓜地里就你一个人的脚印，哪有别人的，你是傻小子睡凉坑，全仗着火力壮，跟鬼干了一宿啊。
可今晚上那玩意儿要再来呢？你还能打得过他，算啦，咱爷们总不能为了几个瓜，把命搭这吧，听爹的，惹不起，咱躲得起!
听他爹这么一说，马德志也觉得不对劲，那天晚上，那个人从头到尾一句话都没说，而且最后还是奔着水泡子方向跑的，关键那个方向也没有路啊。
又想到昨天的事，心里一阵后怕，赶紧收拾东西，回家去了。
05.
以往听老人讲的鬼怪事儿，都是看不见影，摸不着边的。他倒好，楞是跟鬼干了一架。
可你要说不信吧，当时我姥爷他们村的人还专门去看过热闹，那一地的烂瓜瓤子，半红不红的撇在瓜秧旁边。
还有马德志的手，也是赤脚医生刘子和给他包的。
不光如此，还有更邪乎的。
就是马德志结婚六七年了，媳妇儿自打两次小产后，一直不见显怀，这都成老马家心病了。
偏偏那年上秋，他媳妇儿有喜了，这家伙给马德志乐的，又是找郎中保胎，又找香头掐算的忙活。
之所以这样，他无非是想求个安稳。
结果香头落府后说出的一番话，把马德志吓出一身冷汗。
原来按香头的说法，马德志本该是子孙满堂的命，坏就坏在他家的新房正盖在村西头的空地上。
四周围别说树，就连棵高点的蒿子杆都没有，而且院墙外面，就是去张三营的大马路。
香头说，这叫路边无桩不拴马，所以他媳妇儿才小产的。至于现如今这个孩子，是因为他救过一条命，人家来还他的。
可到底能不能保住，还真不好说。
还别说，自从立了拴马桩后，马德志的儿子顺利下生，后来又考了学，现在在县里当官呢。
至于那两根刻着石猴的拴马桩，现在还在村头立着。
救人一命胜造七级浮屠，大家都说马德志也算圆满了，种善因得善果～～～
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我姥爷他们那个村西边，走上四五里远有个叫卡啦的村子，以前，这里有户姓马的人家。
男人叫马德志。要是活到现在，这人也得有九十多岁。这个事儿还是他跟我讲的。
说得是年轻那会，马德志曾在南水泉种了几年的西瓜。南水泉的地都是挨在泡子边半沙半土，所以种出来的西瓜个又沙又甜，个还大。
可就有一样，每年瓜熟的时候，总有人惦记着。
每到这时候，马德志就得在地边搭了个窝棚，白天下地干活，晚上就在窝棚里下夜看瓜。
这天，马德志干了一天的活儿，回到窝棚里衣服都没脱就睡了。
可就在他迷了迷糊你时刻，忽然听见窝棚外面有人说话。只是声音压得很低，又时断时续。
马德志就听见一句，说赶明儿头午，有个戴铁帽子的人来这替我，到时候我就得走了~~
马德志当时听了这话，心里头觉着挺奇怪的，就想起来听个仔细。可这俩眼皮跟灌了铅似得，怎么也挣不开，最后，到底还是找周公打架去了。
再说转过头来第二天，天气那叫一个好！碧空如洗，万里无云，骄阳如火炙烤着大地，远远看去，地面都泛青烟。这样的天，当然没人出来买西瓜。马德志一看这样，干脆摘个瓜躲到树荫下，边啃边乖凉去了。
就在这么个时候，打马路东边过来一个人，肩膀上背个褡裢，鼓鼓囊囊的，看样子像是刚赶集回来。还买了口大锅，没地放就顶在脑袋上。
可这天儿实在是太热了，再加上顶个大铁锅，跟蒸笼似的，闷得那个人顺鼻子汗流的。远远的就往瓜地旁边的泡子里瞄。
等来到近前，放下锅，就奔着泡子过去了，看那意思是想要洗脸去。
02.
马德志在树荫底下，看的清清楚楚，一下子想起咋晚铁帽子的事儿。
急得他赶紧跑过去，一把抱住那个人的腰，死活也不让他到泡子边去。
死热黄天的，那人正热得难受，偏偏又来个莫名奇妙的主儿，那个人能乐意吗？弄得俩人差点打起来。
最后，还是马德志答应给他个瓜吃，那个人才不情不愿的跟他回到窝棚里。嘴里还嘟囔着说，这可是你让我白吃的，我可是没钱。
马德志倒也爽快，带着他又回到荫凉地，拿刀切了块大的拿着给，边吃边唠。
等眼瞅着过了正午十二点，马德志才把昨晚上听到的话又讲了一遍。
那个人当时都给吓傻了，楞了半天，扑通跪到地上，冲着马德志磕了仨头......
然后也顾不上吃瓜了，顶着锅，背起来就跑了。
03.
再说当天下晚，虽然有那么点转凉，可热得马德志还是五脊六兽，饭都没吃几，回到窝棚里眯了半天才睡着。
他这个人心大，也根本没把白天这点事放在心上。
结果睡到后半夜的时候，就听见帐篷外哗啦啦的一阵响动，随跟着整间窝棚都开始晃动。
马德志醒来后，乍听见动静还以为有人偷瓜，于是披个褂子悄悄的来到外面。
借着青虚的月亮地，瞧见个黑乎乎的影儿，正拆他那间窝棚呢。
扒房子砸锅，这在农村里头，除非两家结了大仇，才能干出来的事。
这窝棚虽小，可马德志是当家过的。立刻气得他破口大骂一句，我草，你姥姥！
冲上前去揪住那人的后衣领子，轮拳头就打。
马德志原本以为这一拳下去，不打得那个人满地找牙，也得躺地上。
没成想那个人只是随手一架，马德志感觉胳膊跟砸到铁棍上似的，疼得他一呲牙，差点连胳膊都抬不起来了。
其实你也不想想，人家既然敢来拆你窝棚，肯定是有两把刷子。
马德志怕吃亏，连忙从窝棚旁边抄起铁锹，照着那人的脑袋劈了下去......
结果又被那人轻飘飘的闪开了，而且扒窝棚的手就没停，这下可把马德志的火气给勾上来了。
也多亏了是当年的血气方刚，反正这么说吧，马德志跟那个人活活打到早起鸡叫那会儿，那个人才奔着水泡子方向跑了。
04.
你再看马德志呢，趴在地上，光剩捣鼓气儿的劲了。
地里的瓜折腾个稀巴烂不算，窝棚也露了天，就连瓜地旁边，有棵山杨树，都让俩人围着树打，扯了一圈树皮下来。
马德志的十个手指头，更是破皮流血。
一直到天光大亮，他爹来给送他早饭，才把他从地上搀起来。
他爹瞅见儿子那样，赶紧问咋回事，又绕着瓜地转了看了好大一阵子，最后跟马德志说，儿子，这瓜咱种不了了，回家吧~~
马德志还急赤白脸跟他爹说，输人不能输阵，咱这样回去，不是让人看笑话吗！
后面的话，他还想再说，却被他爹指着瓜地打断了:
儿子，你看看这满瓜地里就你一个人的脚印，哪有别人的，你是傻小子睡凉坑，全仗着火力壮，跟鬼干了一宿啊。
可今晚上那玩意儿要再来呢？你还能打得过他，算啦，咱爷们总不能为了几个瓜，把命搭这吧，听爹的，惹不起，咱躲得起!
听他爹这么一说，马德志也觉得不对劲，那天晚上，那个人从头到尾一句话都没说，而且最后还是奔着水泡子方向跑的，关键那个方向也没有路啊。
又想到昨天的事，心里一阵后怕，赶紧收拾东西，回家去了。
05.
以往听老人讲的鬼怪事儿，都是看不见影，摸不着边的。他倒好，楞是跟鬼干了一架。
可你要说不信吧，当时我姥爷他们村的人还专门去看过热闹，那一地的烂瓜瓤子，半红不红的撇在瓜秧旁边。
还有马德志的手，也是赤脚医生刘子和给他包的。
不光如此，还有更邪乎的。
就是马德志结婚六七年了，媳妇儿自打两次小产后，一直不见显怀，这都成老马家心病了。
偏偏那年上秋，他媳妇儿有喜了，这家伙给马德志乐的，又是找郎中保胎，又找香头掐算的忙活。
之所以这样，他无非是想求个安稳。
结果香头落府后说出的一番话，把马德志吓出一身冷汗。
原来按香头的说法，马德志本该是子孙满堂的命，坏就坏在他家的新房正盖在村西头的空地上。
四周围别说树，就连棵高点的蒿子杆都没有，而且院墙外面，就是去张三营的大马路。
香头说，这叫路边无桩不拴马，所以他媳妇儿才小产的。至于现如今这个孩子，是因为他救过一条命，人家来还他的。
可到底能不能保住，还真不好说。
还别说，自从立了拴马桩后，马德志的儿子顺利下生，后来又考了学，现在在县里当官呢。
至于那两根刻着石猴的拴马桩，现在还在村头立着。
救人一命胜造七级浮屠，大家都说马德志也算圆满了，种善因得善果～～～
高中语文文言文断句的常用小技巧
01 明词性
（一）明名词、代词
文言文中，名词、代词常作主语和宾语，所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等，找出其中的代词，如人称（自、吾、尔、汝、余、我、予、彼），谦称（寡人、臣、妾、朕、孤），敬称（君、公、卿、子、先生、足下），再考虑：什么人？办什么事？采用什么方式？取得什么结果？需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。如《赤壁之战》中“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。
示例：管宁华歆共园中锄菜见地有片金宁挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐曰子非吾友也。
分析：上面语段中，人名“管宁”“华歆”反复出现，应视为断句的重要标志。再根据动词弄清人物之间的关系，知道发生了什么事。
答案：管宁华歆共园中锄菜/见地有片金/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。（《世说新语·德行》）
（二）明动词
古汉语和现代汉语一样，主谓结构居多，但主语常省略，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，整体把握句意，进而可以正确断句。
示例：有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若
分析：找出其中的动词“置、浣、沉、避、戏”，就能判断妇人、虎、二小儿分别做了什么事，就可以断开答案：有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者/虎自山上驰来/妇人仓皇沉水避之/二小儿戏沙上自若（苏轼《书〈孟德传〉后》）
（三）虚词
古人的文章没有标点符号，为了明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤其是语气词和连词的前后，往往是该断句的地方。
1、句首的发语词和谦敬副词,“其、盖、凡、诸、唯、盍、夫、则、夫、且夫、若夫、窃、请、敬”等前面可断句。
2、常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等，前后都可断句；
3、句末语气词 ,“者、也、矣、欤、哉、耶、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句；
4、有些常用在句首的关联词,“苟、纵、是故、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则”等前面大多可以断句；
5、常在句首的时间词,“顷之、向之、未几、已而、 既而、俄而”等一般前后都可断句。
示例：(赵困于秦)齐人、楚人投赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚?筑扞蔽也?筑犹齿之有唇也?筑唇亡则齿寒?筑今日亡赵?筑明日患及齐楚矣?筑且救赵?筑高义也?筑却秦师?筑显名也?筑不务为此而爱粟?筑为国计者过矣。”(选自《资治通鉴 · 周纪五》)
注：扞蔽——屏障。
分析：这一语段中，位于句首的虚词有“夫、犹、且”;位于句末的虚词有“也、也、矣、也、也、矣”。找出这些虚词，这一语段的断句就差不多都解决了。
02 找句式
文言文中涉及到很多文言句式，如判断句、被动句、省略句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置）。
还有一些固定句式，如“……者……也”是典型的判断句式（有些省略“者”或“也”的判断句，或表示判断关系的词，如“为、乃、即、则”等）；“不亦 ┅┅┅乎”“孰与┅┅乎”“其┅┅乎”“安┅┅哉”“何┅┅为”等反问句式；“为┅┅所┅┅”“受┅┅于┅┅”“见┅┅于┅┅”等被动句式；还有“如┅┅何”“况┅┅乎”“何（以）┅┅为”等固定句式。这些都是我们断句时很好的“帮手”。
如：以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）如：而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。（《廉颇蔺相如列传》）在这个句子中"以……为"连用，表判断不能断开，相当于现代汉语的"认为……"、"把……当作"、"凭借（依靠）……作为"等，整句话翻译为可是蔺相如仅仅只凭借一点说话的技巧作为功劳，职位却在我的上面。
03 看对话
文言文中，对话最易被发现，因为这里涉及到一些表示对话的标志性字词，如“曰、云、言”。但在这里我们需注意两点：一是对话中又有对话的情况，二是文中省略说话人和“曰”字的。
示例：湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻贫贱之知不可忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣
分析：第一步划出人名，根据人物与动词关系确定主语，这一段中，有表对话的标志性词“曰”，就不难做出正确答案了。
答案：湖阳公主新寡∕帝与共论朝臣∕微观其意∕主曰∕宋公威容德器∕群臣莫及∕帝曰∕方且图之∕后弘被引见∕帝令主坐屏风后∕因谓弘曰∕谚言贵易交，富易妻∕人情乎∕弘曰∕臣闻贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂∕ 帝顾谓主曰∕事不谐矣
示例：庞葱与太子质于邯郸谓魏王曰今一人言市有虎王信之乎王曰否二人言市有虎王信之乎王曰寡人疑之矣三人言市有虎王信之乎王曰寡人信之矣
分析：这一段中，有表对话的标志性词“曰”，但中间有两句省略了说话人和“曰”，就要特别注意了。此答案：庞葱与太子质于邯郸∕谓魏王曰∕今一人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕否∕二人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人疑之矣∕三人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人信之矣（《战国策》）
04 据修辞
文言文中往往会用到排比、对偶、反复、顶真等修辞手法，句式整齐，四六句多，又是文言文的一大特点。利用好这些特点对我们断句很有帮助。
古文中两个相同词语连用，如果不属于形容词、名词的重叠形式，一般来说是用了顶真手法，它们分属两句话，应当从中间断开。
例如《愚公移山》：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙，无穷匮也。”又如：“上食埃土∕下饮黄泉”，“奉之弥繁∕侵之愈急”，这两句用了对偶的修辞。
“故不积跬步∕无以至千里∕不积小流∕无以成江海∕骐骥一跃∕不能十步∕驽马十驾∕功在不舍∕锲而舍之∕朽木不折∕锲而不舍∕金石可镂。”这一段句式整齐，四六句和对偶多。
05 其他方法
（1）找虚词（句首、句末虚词）：
古人写文章，不用标点符号。他们明辨句读，虚词就成了重要标志。尤其是语气词和一些连词的前后，往往是该断句的地方。刘勰在《文心雕龙·章句》中说过：“夫惟盖故者，发端之首唱，……乎哉矣也者，亦送末之常科。”确实如此。
“夫”、“盖”、“凡”、“故”，“岂”、“微”、“若夫”、“且夫”、“今夫”、“嗟夫”、“窃”、“愚以为”、“请”、“然则”、“是故”、“得无”、“是时”、“昔者”、“既而”、“俄而”、“乃今”等发语词和表敬副词，经常出现在句首；而“乎”、“也”、“矣”、“欤”、“耶”、“耳”、“焉”、“哉”等语气词经常出现在句尾。根据这些特点，有助于断句。
（2）据相似结构、对称结构（排比、对偶、反复）：
排比、对偶、对称、反复等是文言文中最常见的修辞方法。句式整齐，四六句多，又是文言文语言上的一大特点。这一特点，又为断句提供了方便。
（3）找对话、引文（曰、云、言、谓）：
文言文中对话、引用常用“曰”、“云”为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。
（4）找顶真：
顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承，前一句做宾语的词，在后一句又作了主语。根据这一特点，我们也可以确定句读。
（5）依总分：
文言文中，也往往有总分、分总的形式，据此也可以进行断句。
（6）找固定结构：
“……者……也”、“不亦……乎”、“何……之有”，“孰与……” “为……所……”，“是以”，“是故”
（7）找名词（或代词）（人名、地名、国名、朝代名、官职名等）
01 明词性
（一）明名词、代词
文言文中，名词、代词常作主语和宾语，所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等，找出其中的代词，如人称（自、吾、尔、汝、余、我、予、彼），谦称（寡人、臣、妾、朕、孤），敬称（君、公、卿、子、先生、足下），再考虑：什么人？办什么事？采用什么方式？取得什么结果？需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。如《赤壁之战》中“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。
示例：管宁华歆共园中锄菜见地有片金宁挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐曰子非吾友也。
分析：上面语段中，人名“管宁”“华歆”反复出现，应视为断句的重要标志。再根据动词弄清人物之间的关系，知道发生了什么事。
答案：管宁华歆共园中锄菜/见地有片金/宁挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之/又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出看/宁割席分坐曰/子非吾友也。（《世说新语·德行》）
（二）明动词
古汉语和现代汉语一样，主谓结构居多，但主语常省略，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，整体把握句意，进而可以正确断句。
示例：有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若
分析：找出其中的动词“置、浣、沉、避、戏”，就能判断妇人、虎、二小儿分别做了什么事，就可以断开答案：有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者/虎自山上驰来/妇人仓皇沉水避之/二小儿戏沙上自若（苏轼《书〈孟德传〉后》）
（三）虚词
古人的文章没有标点符号，为了明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤其是语气词和连词的前后，往往是该断句的地方。
1、句首的发语词和谦敬副词,“其、盖、凡、诸、唯、盍、夫、则、夫、且夫、若夫、窃、请、敬”等前面可断句。
2、常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等，前后都可断句；
3、句末语气词 ,“者、也、矣、欤、哉、耶、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句；
4、有些常用在句首的关联词,“苟、纵、是故、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则”等前面大多可以断句；
5、常在句首的时间词,“顷之、向之、未几、已而、 既而、俄而”等一般前后都可断句。
示例：(赵困于秦)齐人、楚人投赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚?筑扞蔽也?筑犹齿之有唇也?筑唇亡则齿寒?筑今日亡赵?筑明日患及齐楚矣?筑且救赵?筑高义也?筑却秦师?筑显名也?筑不务为此而爱粟?筑为国计者过矣。”(选自《资治通鉴 · 周纪五》)
注：扞蔽——屏障。
分析：这一语段中，位于句首的虚词有“夫、犹、且”;位于句末的虚词有“也、也、矣、也、也、矣”。找出这些虚词，这一语段的断句就差不多都解决了。
02 找句式
文言文中涉及到很多文言句式，如判断句、被动句、省略句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置）。
还有一些固定句式，如“……者……也”是典型的判断句式（有些省略“者”或“也”的判断句，或表示判断关系的词，如“为、乃、即、则”等）；“不亦 ┅┅┅乎”“孰与┅┅乎”“其┅┅乎”“安┅┅哉”“何┅┅为”等反问句式；“为┅┅所┅┅”“受┅┅于┅┅”“见┅┅于┅┅”等被动句式；还有“如┅┅何”“况┅┅乎”“何（以）┅┅为”等固定句式。这些都是我们断句时很好的“帮手”。
如：以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）如：而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。（《廉颇蔺相如列传》）在这个句子中"以……为"连用，表判断不能断开，相当于现代汉语的"认为……"、"把……当作"、"凭借（依靠）……作为"等，整句话翻译为可是蔺相如仅仅只凭借一点说话的技巧作为功劳，职位却在我的上面。
03 看对话
文言文中，对话最易被发现，因为这里涉及到一些表示对话的标志性字词，如“曰、云、言”。但在这里我们需注意两点：一是对话中又有对话的情况，二是文中省略说话人和“曰”字的。
示例：湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻贫贱之知不可忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣
分析：第一步划出人名，根据人物与动词关系确定主语，这一段中，有表对话的标志性词“曰”，就不难做出正确答案了。
答案：湖阳公主新寡∕帝与共论朝臣∕微观其意∕主曰∕宋公威容德器∕群臣莫及∕帝曰∕方且图之∕后弘被引见∕帝令主坐屏风后∕因谓弘曰∕谚言贵易交，富易妻∕人情乎∕弘曰∕臣闻贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂∕ 帝顾谓主曰∕事不谐矣
示例：庞葱与太子质于邯郸谓魏王曰今一人言市有虎王信之乎王曰否二人言市有虎王信之乎王曰寡人疑之矣三人言市有虎王信之乎王曰寡人信之矣
分析：这一段中，有表对话的标志性词“曰”，但中间有两句省略了说话人和“曰”，就要特别注意了。此答案：庞葱与太子质于邯郸∕谓魏王曰∕今一人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕否∕二人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人疑之矣∕三人言市有虎∕王信之乎∕王曰∕寡人信之矣（《战国策》）
04 据修辞
文言文中往往会用到排比、对偶、反复、顶真等修辞手法，句式整齐，四六句多，又是文言文的一大特点。利用好这些特点对我们断句很有帮助。
古文中两个相同词语连用，如果不属于形容词、名词的重叠形式，一般来说是用了顶真手法，它们分属两句话，应当从中间断开。
例如《愚公移山》：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙，无穷匮也。”又如：“上食埃土∕下饮黄泉”，“奉之弥繁∕侵之愈急”，这两句用了对偶的修辞。
“故不积跬步∕无以至千里∕不积小流∕无以成江海∕骐骥一跃∕不能十步∕驽马十驾∕功在不舍∕锲而舍之∕朽木不折∕锲而不舍∕金石可镂。”这一段句式整齐，四六句和对偶多。
05 其他方法
（1）找虚词（句首、句末虚词）：
古人写文章，不用标点符号。他们明辨句读，虚词就成了重要标志。尤其是语气词和一些连词的前后，往往是该断句的地方。刘勰在《文心雕龙·章句》中说过：“夫惟盖故者，发端之首唱，……乎哉矣也者，亦送末之常科。”确实如此。
“夫”、“盖”、“凡”、“故”，“岂”、“微”、“若夫”、“且夫”、“今夫”、“嗟夫”、“窃”、“愚以为”、“请”、“然则”、“是故”、“得无”、“是时”、“昔者”、“既而”、“俄而”、“乃今”等发语词和表敬副词，经常出现在句首；而“乎”、“也”、“矣”、“欤”、“耶”、“耳”、“焉”、“哉”等语气词经常出现在句尾。根据这些特点，有助于断句。
（2）据相似结构、对称结构（排比、对偶、反复）：
排比、对偶、对称、反复等是文言文中最常见的修辞方法。句式整齐，四六句多，又是文言文语言上的一大特点。这一特点，又为断句提供了方便。
（3）找对话、引文（曰、云、言、谓）：
文言文中对话、引用常用“曰”、“云”为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。
（4）找顶真：
顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承，前一句做宾语的词，在后一句又作了主语。根据这一特点，我们也可以确定句读。
（5）依总分：
文言文中，也往往有总分、分总的形式，据此也可以进行断句。
（6）找固定结构：
“……者……也”、“不亦……乎”、“何……之有”，“孰与……” “为……所……”，“是以”，“是故”
（7）找名词（或代词）（人名、地名、国名、朝代名、官职名等）
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事故无情，民警有爱
--“5.09”较大交通事故处理纪要
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2020年05月09日07时25分许，小店一大队事故中队接指挥中心指令：“在我市小店区小刘线三贤村东口发生一起较大交通事故。”接到报警后，事故中队长李正、民警王劲松立即赶赴现场，经初步勘查后发现，事故现场1人当场死亡、1人正在抢救当中、2人卡在车内。民警立即实施救援，同时迅速向大队领导汇报，并向分指挥室反馈现场情况。李正同志现场指挥调度，组织开展交通疏导封控、抢救伤者及家属安抚等工作，在交警和消防队员的共同努力下，对事故车辆进行破拆，将卡在晋A526LM号车驾驶员救出。副驾驶的一名乘客在送往医院途中死亡，其他两名伤者伤势较重，火速送往医院进行抢救。
通过对家属的了解得知，该车上的4名司乘人员均为小店区北格镇同过村人，均系太原顺丰速运集散中心员工，事发前刚从单位下班。得知这一情况后，中队长李正安排民警王劲松前往太原顺丰速运集散中心调查这4人的相关信息及工作情况。
经过调取车辆卡口信息确定该车行驶轨迹，民警王劲松多次实地推测并确认了该车行驶路线及车速；中队长李正对当事人赵磊、范家兴、陈凯、韩学文家属进行询问，了解家庭基本情况及4人日常出行情况，赵磊因伤对事故过程、工作情况失忆；后又对顺丰速运有限公司小店集散中心相关负责人进行询问，确定4人工作、事故当日出行情况以及该企业相关安全管理制度。对报警人进行询问，确定车内人员位置。对事故发生后现场证人进行询问，确定抢救过程及车内人员位置。对事故地点三贤村书记进行询问，了解三贤村门楼及门楼东侧加速带设置情况。
同时委托山西机械产品质量司法鉴定中心对事故车辆进行技术、痕迹鉴定、车速鉴定。
通过对家属的了解，司机赵磊的家庭经济情况比较差，随即通知山西省救助基金有关人员对本案受害者展开救助。
3人死亡的交通事故社会影响力比较大，对于死者的死亡赔偿金的赔付又陷入了僵局，多次调解未果，极易发生上访案件，但是事故民警李正、王劲松没有被这一困难吓倒，他们多次前往顺丰速运小店集散中心约谈负责人，了解分捡员具体工作，调取事故发生前赵磊四人工作监控视频，确定事故发生前其四人工作情况。
他们主动联系本次事故所有当事人家属、救助基金负责人、顺丰速运有限公司负责人，在我大队开展第一次联席会议，向当事各方通报事故基本情况，了解家属心态，积极为事故当事人家属与救助基金协调，解决当事人赵磊、韩学文前期医疗费救助垫付工作。
事发第二天，死者的家属和亲戚又到赵某家中讨要经济赔偿，且因言语不和，四方再起争执。民警立即赶到现场做工作，但双方人员都互相指责，不愿坐下来和谈，并扬言只有采取武力的方法才能解决问题。在此情况下，为防范群体性冲突事件的发生，民警在当地村干部的配合下，兵分三路展开工作，第一路人员到死者家中去做工作，跟他摆事实、讲道理；第二路人员到死者一方的几名主要亲戚家中去进行法制教育和开导，防范他们发生过激行为；第三路人马前往顺丰速运小店集散中心约谈负责人，通过动之以情、晓之以理的劝说，双方最终同意坐下来协商解决。2020年5月11日下午16时，协调顺丰速运小店集散中心为三名死者的家属预付丧葬费用102000元； 2020年5月12日民警又联系顺丰速运有限公司法务律师及山西分公司安全负责人就事故善后处理进行沟通，并督促顺丰速运有限公司积极与死者家属进行协调处理。功夫不负有心人，在民警李正、王劲松的不懈努力下，2020年5月14日，顺丰速运有限公司相关人员已与范家兴家属、韩学文家属、陈凯家属达成赔偿协议，赔偿陈凯家属116万元。赔偿韩学文家属98万元，赔偿范家兴家属96万元，三方死者家属均已在协议书上签字，死者范家兴、韩学文已于2020年5月17日下葬，死者陈凯于2020年5月18日下葬,现赔付金已全部赔偿完毕。
三名死者家属得到了赔偿，对民警李正、王劲松的辛劳工作表示感谢，特意送来了两面锦旗，“公正执法，热心为民”，“警民一家亲，遇难见真情”，他们想群众之所想，急群众之所急，用自己的真心换取群众的真心，用自己的真情打动群众，时刻以 “一个交警就是一面旗帜”、“一个窗口就是一片阳光”来严格要求自己，以实际行动，赢得了人民群众的理解、支持和尊重。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。我们有理由相信，在民警李正、王劲松的信念中，“立警为公、执法为民”将会伴随其一生；在其今后的工作中，一定会再接再厉，再取辉煌。
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