#三门峡[超话]#【诚意问早】

认清自己的位置

主持人白岩松曾说:

“让一只狗天天上央视,就能变成名狗。但要知道,没了央视的舞台,很可能不用多久,它就会变回土狗。”

虽然是句玩笑,却值得我们深思。

生活中,许多人一朝得势,就变得眼高于顶或者盲目自信。

但认不清自己的位置的人,只会让自己迷失。

苪成钢曾是央视名人,但在各种鲜花和掌声中,他逐步迷失自我,说话失言,做事失度,最后锒铛入狱。

岳云鹏出名后,也曾有过一段膨胀期,好在后来他意识到是德云社成就了自己,这才及时醒悟过来。

人最大的愚蠢,就是错把平台当本事。

把自己捧得越高,结果只会摔得越惨。

俗话说:“人贵有自知之明。”

很多时候,自己之所以能获得高处的荣耀,不是因为自己长得高,而是自己站的位置高。

认清自己的位置,才能远离傲慢,减少犯错,踏踏实实地往前走。

惊蛰

墙角的广玉兰又亮了,今年
我没去拍。只是远远的望
那些纯色的灯盏呵,连同大院里
枝叶低垂的香樟,让我想起
秋日满地、一颗颗被踩碎的浆果
在我仰望天空的一瞬,居然
有一种旷远的忧伤仿佛被践踏
仿佛手里捧着的什么,悄然碎了一地
我怎么看不见一朵云呢
那映上车窗的梅花就在来回的路上
落到人间的、吹不散的,它们
转眼就要凋谢了。我想整理好字句,就如同
打量时光里自己的模样。镜子
是一条回不去的路,那么长,又
那么憔悴。你是我蓝色沙漠一样的面庞
在一个人,在什么也不想,不问
不言语的某个时段,在窗前抚摸自己
看冻僵的树,一滴一滴的水
是紫色的,是圆润的,是一个季节的宿命

我多想,你知道,不是你我不好
甚至笨、傻,甚至忍,忍到
原谅石狮的冷漠,原谅路人投来怜悯的目光
哪怕一辆面包车撞疼了脊背,你
就当司机也像你一样,他也忙
忙到钢铁顶到了肉体,人撞了墙,也不回头
在这三月南国的夜晚,如何揣摩
尘世间,像自己一样的人在城市里漂
光鲜的依旧光鲜,背人的不愿见光
多少欲望的火,它毁灭了多少真纯的花儿
三尺宽的阳台,心跳的声响
像磕碎在马路牙子上的镜片无声无息
写给自己的信笺就留着,留在
身后的四季、每一个春天的生日里吧
既然选择是一条,一脚踏空
便万丈深渊的独木桥,也没什么大不了
了不了的交给时间。让所有的落叶
都回到树上。你我的时间还很长
生命的二十四节气,每人有每人的定义

这——就像我和你之间的——距离

2021.3.5 惊蛰 酩酊大醉

感念师恩,最美的诗文,献给最敬爱的老师

古语有云

国将兴,必贵师而重傅

师者,人之模范也

一日为师,终身为父

人有三尊,君父师是也

转眼间又是一年教师节,

或许我们离校太久太久,

连老师的模样都开始变得模糊。

但任凭时光流逝,

老师的谆谆教诲,

我们依旧挂在心头,

敬爱的老师,

教师节快乐!

随风潜入夜,

润物细无声。

——杜甫《春夜喜雨》

春雨伴随和风,悄悄进入夜幕,细细密密,滋润大地万物,老师正如这春雨一般,对我们进谆谆教诲,于潜移默化中帮助我们更好地成长。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

——李商隐《无题》

春蚕吐丝,到死方休,老师与春蚕一般辛勤,无私奉献,将自己全部的知识教授给学生,燃烧自己的青春和热情,照亮学生人生的路。

落红不是无情物,

化作春泥更护花。

——龚自珍《己亥杂诗·其五》

老师有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

新竹高于旧竹枝,

全凭老干为扶持。

——郑燮《新竹》

人类如今的成就是站在巨人的肩膀上取得的,老师则是用自己的双手助我们登上巨人的肩膀的人,他们毫无保留地将自己毕生所学传授给我们,我们一定要青出于蓝而胜于蓝,不负老师期望。

令公桃李满天下,

何用堂前更种花。

——白居易《奉和令公绿野堂种花》

令公的学生遍布天下,房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒地职业,可贵的是,他不只照耀一个人,他以一个人的力量培育大量的人才。

摇落深知宋玉悲,

风流儒雅亦吾师。

——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

无论他是否亲临你身边教育过你,只要他的精神、言论、思想甚至言谈举止给了你好的指引,他便是你的老师。

采得百花成蜜后,

为谁辛苦为谁甜。

——罗隐《蜂》

老师将一个个学生培养长大,恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?其实老师们什么都不为,不过是望学生出类拔萃罢了。

师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?

惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

——韩愈《师说》

一句话总结老师的一生,那就是“捧着一颗心来,不带走半根草去”。

他们将大好年华付与三尺讲台,手执三寸粉笔,在一面黑板书写大千世界,教导莘莘学子,不为回报,只是为了一份责任。

待到他年桃李满天下,学生可以出人头地,也许就是对他们最大的慰藉了。

- 献给各科老师的对联 -

语文老师

站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;

握一支粉笔,授孔孟老庄学问。

数学老师

随手轻挥,空间平面尽出;

妙语微点,体积面积都解。

英语老师

把握现在时,将来怎会虚拟语气;

追求最高级,理想常融情态动词。

物理老师

处三尺讲台,做功出力;

凭一腔热血,放电发光。

化学老师

究天机,乐与有机无机做伴;

培学子,巧同原子分子周旋。

生物老师

实验室中,植物动物样样标本俱全;

讲课台上,易题难题种种类型都有。

政治老师

喜谈唯物论,实际客观看事物;

善用辨证法,联系发展解问题。

历史老师

上知两汉统一,侃侃论天下;

下说三国争霸,娓娓道古今。

地理老师

地壳在运动,季风吻过富士山;

板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖。

体育老师

扣蓝板,伸手赶超火箭队;

踢足球,迈脚夺取世界杯。

美术老师

调配色彩,展现亮丽图景;

勾勒线条,描绘精彩场面。

音乐老师

灵喉送韵歌声悦耳;

巧手奏曲旋律动人。

总言之——

一支粉笔两袖清风,

三尺讲台四季晴雨,

加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,

教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;

十卷诗赋九章勾股,

八索文思七纬地理,

连同六艺五经四书三字两雅一心,

诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州!

9月10日教师节,

在这个特殊的日子里,

感激之情无以言表,

但还请允许说句:

老师,

您辛苦了!

谢谢您一路走来的爱护

谢谢您长此以往的付出

祝所有老师

身体健康,

桃李满天下!


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