超哥很棒，影片中的教育理念很牛逼[给你小心心]。
一个故事，父与子的两段人生。这个故事里的很多地方，很荒诞，但又如此真实。
迎面轰然倒塌的大桥、教导主任挂满照片的办公室、不会设计图纸的设计院副院长、曾经是省状元的疯子、高考结束后漫天飞舞的书本试卷。
这种荒诞与真实的交织贯穿着整个影片和所有角色，使得情节与人物既有了足够的戏剧性，细细想来又是足够合理的。
马飞母亲，看似对于孩子过于严苛，却反映着家长群体中的大多数。她对于马皓文的埋怨与不理解，恰恰也是旧的教育理念与马皓文“快乐教育”理念的碰撞。她期望自己的儿子能够优秀，却不知道如何让儿子更加优秀，所以寄希望于更重点的学校和老师们眼中通往成功的更快的路途。
马飞的继父老孟看起来是一个负责调节气氛的小人物，有钱、文化程度不高、喜欢打官腔搞关系。经典台词“马飞记住，你别的没有，就是爸爸多”听起来很好笑，但确确实实反映了一个继父对于孩子笨拙的关心。使得这样一个小人物变得有血有肉，可爱起来。
阎主任这个人物也有很多可剖析的地方，最开始的时候我们会觉得这个主任如此的固执不讲理，他的态度比真实生活中的还要过分的多，最开始的时候我会觉得这个人物的性格是否刻画的太过反而失真。但是故事的发展把这个人物性格的合理之处揭露出来，正是因为自己儿子教育上开始的成功和最后的失败，使得他对于教育这件事极度的敏感，他不断地要求升学率，对学生们严格要求，不停地把那些他心目中的为校争光为他争光的孩子们的照片一张又一张挂在自己办公室的墙上，何尝不是在告诉自己安慰自己，他的教育方法没有错，就此逃避对自己儿子的愧疚，逃避残酷的事实。让观众感觉到，这个令人讨厌的德育主任，其实也是个无助的父亲。
相比之下，小高老师的形象则在一定程度上代表了怀抱新的教育理念的新一代教师，不以成绩区分学生的三六九等，不因学生的成绩差异而放弃任何一个孩子，在与马皓文和马飞的接触中，这个年轻老师的教育理念也在成长。
最后来说一说马皓文和马飞这对父子。这对父子的关系处在一个非常舒服的状态，无论是父亲还是儿子，哪一方都不会高高在上，两人的关系是相互的信任与关心，而不是一方自以为是的亲情输出。这种相互守护的关系也体现在影片设置的一些呼应的情节上：父子两次打着手电筒照耀夜空，贯穿整个电影的“一直想”，还有影片首尾的“刚刚那个魔术太厉害了，能不能再变一次”。马皓文用自己的方式，告诉马飞要一直保持自己的想象力，永不放弃，也教会他什么是热爱，同时这个过程也是马皓文对自身的一种鼓励与暗示，支撑着他为自己的公道而奔波。 https://t.cn/z8b5FBP

Five feet apart | 从头哭到尾系列。观后感就是 just live in the moment,coz life is short.
（btw,男主女主颜值超高，Cole Sprouse了解一下）

Me. Right | 有些荒诞，有些幽默，超可爱的两个人。Love is I know you are a nut, but you know what, so do I.

由于看过的电影从来都记不得剧情，只得写小作文帮助记忆。

四台可爱的木偶巡游，艳丽的火烈鸟和勇敢的火烈鸟骑士组成《探险家族》，荒诞幽默的《西装怪杰》会跳舞还会耍帅，桃乐丝、稻草人、铁皮人和胖狮子一起在《绿野仙踪》里历险，王尔德童话里走出了善良的《快乐王子》。风格各异，却同样受人欢迎，走到哪里都是人群的焦点，收获了大朋友小朋友们好奇的目光和开心的笑声，跨越年龄、语言的障碍，这就是表演艺术的魅力！