#传播与经管学院##杨绛#
“云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。”
杨绛先生作为一名女性,却在文坛能被称为先生,是极其罕见的,但她值得先生这样的称谓。正如她的一句话:”世界是自己的,与他人无关。" 只要活出了自己的精彩,就证明没有白来这趟世间。先生做到了,所以她值得我们永远的怀念。
“云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。”
杨绛先生作为一名女性,却在文坛能被称为先生,是极其罕见的,但她值得先生这样的称谓。正如她的一句话:”世界是自己的,与他人无关。" 只要活出了自己的精彩,就证明没有白来这趟世间。先生做到了,所以她值得我们永远的怀念。
#山水画[超话]##国画[超话]#
【缪佚 云山烟霭图】
缪佚(元),字叔明,一作叔民,江苏常熟人。缪佚当为家学有渊,其父缪贞、其兄缪侃堪为元代之名士。缪佚的《林塘图》曾被“元四家”之一的倪瓒和诗人杨廉夫题咏。
《云山烟霭图》为水墨绢本,纵75厘米、横27厘米。竖写款署“至正元年三月十一日,海虞缪佚”,下钤“叔民”朱文印。虽因年代久远而绢地有所破损,然风彩依旧,神韵犹存。此图以高远式构图成幅,近景绘茂树六棵,树下筑一茅舍,舍内一高士端坐或思或读;中景为半山腰处云烟缭绕,有数间茅舍置于其中,若隐若现,生机颇显;而远景则为崇山迭岭、连绵起伏、云山连天。此图全用墨色为之,笔法亦不拘一格,既有连勾带擦的线条,又有大笔涂抹的面块,更多的是浓、淡墨的晕染,笔力与水墨交融多变的破墨法造就了润滋、沉郁而超逸空灵的山水境界。虽盈尺小幅,却彰显出寓物寄兴的悠悠情调和给人带来深远高阔的无际想象。“山以云为衣,云以山为体”,云山虚实相映,自然生姿,颇具神韵。真可谓“山色秀苍苍,烟云冒树行,若不看款识,即认米云章”。
赏元代画家. 缪佚作《云山烟霭图》。
【缪佚 云山烟霭图】
缪佚(元),字叔明,一作叔民,江苏常熟人。缪佚当为家学有渊,其父缪贞、其兄缪侃堪为元代之名士。缪佚的《林塘图》曾被“元四家”之一的倪瓒和诗人杨廉夫题咏。
《云山烟霭图》为水墨绢本,纵75厘米、横27厘米。竖写款署“至正元年三月十一日,海虞缪佚”,下钤“叔民”朱文印。虽因年代久远而绢地有所破损,然风彩依旧,神韵犹存。此图以高远式构图成幅,近景绘茂树六棵,树下筑一茅舍,舍内一高士端坐或思或读;中景为半山腰处云烟缭绕,有数间茅舍置于其中,若隐若现,生机颇显;而远景则为崇山迭岭、连绵起伏、云山连天。此图全用墨色为之,笔法亦不拘一格,既有连勾带擦的线条,又有大笔涂抹的面块,更多的是浓、淡墨的晕染,笔力与水墨交融多变的破墨法造就了润滋、沉郁而超逸空灵的山水境界。虽盈尺小幅,却彰显出寓物寄兴的悠悠情调和给人带来深远高阔的无际想象。“山以云为衣,云以山为体”,云山虚实相映,自然生姿,颇具神韵。真可谓“山色秀苍苍,烟云冒树行,若不看款识,即认米云章”。
赏元代画家. 缪佚作《云山烟霭图》。
#杭高樱花文会##杭高##樱花文会#
今天看到友声里选取的小段,再一次真实地感受到文学的魅力。那些大家们或执教于省立一师或就读于此,“现当代文学的半壁江山都与我有关”真的是一句发自内心的崇敬和自豪。
它的培养方案里高度重视写作、创造力培养又不忘学术启蒙,可惜我到了大学才惊觉。不知道这是流传下来的培养方式还是后来教改产生的。比如鲁迅,他自己确确实实是学者又是创作者。(不过不能以他作比,毕竟中国近代史上不可多得)所以我一直觉得把这样的培养方式融入高中课堂在全省乃至全国都极少…(甚至可以说绝无仅有吗?)这可能也是我想回母校当老师的原因之一(不过自己水平太差,母校可能不要我[偷笑])
另外想说,很可惜高中仅把文学当作爱好了(也着实没想到大学会在这一专业“深造”),不过也挺好,希望以后作为“爱好”的部分也能保留下去。
曾幸而求学,与有荣焉。云山苍苍,江水泱泱,文学之风,山高水长。[心] https://t.cn/EJLxTkc
今天看到友声里选取的小段,再一次真实地感受到文学的魅力。那些大家们或执教于省立一师或就读于此,“现当代文学的半壁江山都与我有关”真的是一句发自内心的崇敬和自豪。
它的培养方案里高度重视写作、创造力培养又不忘学术启蒙,可惜我到了大学才惊觉。不知道这是流传下来的培养方式还是后来教改产生的。比如鲁迅,他自己确确实实是学者又是创作者。(不过不能以他作比,毕竟中国近代史上不可多得)所以我一直觉得把这样的培养方式融入高中课堂在全省乃至全国都极少…(甚至可以说绝无仅有吗?)这可能也是我想回母校当老师的原因之一(不过自己水平太差,母校可能不要我[偷笑])
另外想说,很可惜高中仅把文学当作爱好了(也着实没想到大学会在这一专业“深造”),不过也挺好,希望以后作为“爱好”的部分也能保留下去。
曾幸而求学,与有荣焉。云山苍苍,江水泱泱,文学之风,山高水长。[心] https://t.cn/EJLxTkc
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