腾讯联合多个视频原创作者开始出手了！二次视频原创的时代将要终结？很多自媒体视频创作者通过截取电影、电视剧以及其它视频等素材，通过混剪与解说等模式包装成自己的原创视频，也就是所谓的二次视频原创，然后上传到自媒体平台获取播放量与吸引粉丝们的关注。有很多二次视频原创的作者通过这种模式将自己的粉丝量提升到了几百万甚至更高，但随着版权保护的逐渐加强与区块链技术对版权保护的逐渐成熟，再加上腾讯也站出来力挺视频原创作者，二次原创视频的作者们的好日子或许要走到头了，所以对于还在热衷于二次剪辑与搬运视频的自媒体创作者们，还是做好真正属于自己的原创视频吧！#原创视频#

众所周知，微博是个保存图片的好地方。从朋友圈里偷来的图，当然不能明目张胆的发一遍。
就看完了莫名的感动。虽然不知道都是哪些小朋友画的，但我相信他们一定都很可爱。
当然最后两张才是我班孩子画的，他们已经到了热衷于画沙雕漫画的年纪了，而且改编创新甚至原创性都已经到达一定的高度了。尤其知道我不会说他们，交给我的作业总会有很多看点。那天小于的《清明下河图》还拿给我看，得画了几百个小人脸，每个脸还都有对应的老师和同学，专门指出我在哪里[允悲]（可惜没拍下来）
希望他们这种敢写敢画敢嚯嚯的热情，可以一直保持着吧[哈哈]

论文：《从语音学角度透视赵元任艺术歌曲中的词曲结合》（屠锦英）、《赵元任艺术歌曲创作中词曲结合技法研究》（熊祖鹏）、《浅谈歌曲《我爱你中国》中词、曲、伴奏的完美对接》（姜涛）、《从扬州慢词曲的结合看流行歌曲创作的弊端》（黄绍渠）、《一字一音和一字多音——浅谈词曲结合的两种方法》（杨瑞庆）
《从语音学角度透视赵元任艺术歌曲中的词曲结合》（屠锦英）
赵元任归纳的原则：平声字用平音，以1、3、5为宜，变音时旋律下行；仄声字用2、4、6、7或一字多音；平仄相连，则平低仄高；以上规律适用于重要字音上，尤其是韵字。
但他不僵化使用这些规律，也会出现“平高仄低”的情况，他秉承的是既照顾了字调，又不妨碍自由作曲。
《赵元任艺术歌曲创作中词曲结合技法研究》（熊祖鹏）
歌词中的叠字或双音节创作时以同音重复或三度以内的级进为主；一字多音时，平声字旋律以级进为主，仄声字旋律多出现跳进。
《浅谈歌曲《我爱你中国》中词、曲、伴奏的完美对接》（姜涛）
首段由于抒情的因素所在，其中旋律运用了大小调式交替，第一句为大调式终止，落在其属音（即“5”）上；第二句则转为了关系a小调，用其属音（即“3”）作终止，并且该句运用了小调式的特性进行，e—a音的属到主做离调进行（即“3到6”）；第三句则运用了两个调式的融合，终止在属和弦的五音上（即“2”），造成终止时的倾向性；第四句终止于大调式主音位置（即“1”）。大调的运用，起到了明朗抒怀的效果，而小调式的运用，则起到内秀的色彩。
《从扬州慢词曲的结合看流行歌曲创作的弊端》（黄绍渠）
目前的音乐界，特别是流行音乐圈内非常热衷于“原创”、写词、作曲、演唱，三位一体，蔚然成风。新人不断出现，但转瞬即逝。为在短期内获得效益，词曲唱三位一体的包装术便应运而生了。在这一体的三位中，词的地位最轻，有些词甚至只能说是些“押韵的文字”而已。这样的歌词，就连正确的语感都难以具备，更何谈审音辨字，具备艺术审美能力呢？
《一字一音和一字多音——浅谈词曲结合的两种方法》（杨瑞庆）
一字一音和一字多音是词曲结合的两大类型。如果歌曲中只用一字一音的词曲结合方法就会显得紧张有余，松弛不够；只用一字多音的词曲结合方法，就会显得流畅有余，紧凑不够，所以歌曲创作中常交替运用这两种方法，使字位疏密相间，宽松结合。
虽然歌曲中这两类词曲结合总是交替出现，但可以以一种结合法为主，然后再渗透另一种结合法。一般说，抒情的民歌风，以旋律美见长的歌曲，常以一字多音为主；活泼的现代风，以节奏感见长的通俗歌曲，常以一字一音为主。