大量精神病人的全面康复，创造了世界精神病治 疗奇迹！
调序疗法

这是个学生，应用调序技术治疗前 ，虽然已长时间用药，但由于抗精神病药对大多数患者会出现三大缺陷，1、仍残留着咂东西、丧失一切兴趣、夜里睡觉易惊醒、咬指甲、咬嘴唇等精神病症，2、新增了目光呆滞、头晕、焦虑不安等药物的副作用，3、新增或加重了健忘、注意力不集中等认知损害；由于这三大缺陷，这个学生未能康复。

经调序技术术治疗后，所有的残留精神病症，如咂东西、丧失一切兴趣、夜里睡觉易惊醒、咬指甲、咬嘴唇等精神病完全消失、药物的副作用，如目光呆滞、头晕、焦虑不安等完全消失，认知损害如注意力不集中等完全消失，对抗精神病药物的三大缺陷不但同步迎韧而解，而且认知能力明显提高、上学期间，记忆理解能力、思维判断能力、注意力集中都有了明显的提高，顺利 大学毕业、已参加工作回归社会，恢复得一如常人！并成功减药，已接近停药。又是一个全面康复！显然，是调序治疗技术改变了这个学生的人生命运！

若要看视频专辑，请搜索：《调序微博》或《调序疗法视频》

若要看发表的学术论著，可搜索《中国知网》再搜《调序疗法》

既能把精神病治好、又能提高认知功能，顺利完成学业！
调序疗法

这个大学生在未接受调序治疗前，虽经用药，但仍存在精分病症、药物的副作用；而且存在严重的认知障碍，考试门门不及格。接受调序技术治疗后，幻听消失、发脾气消失，目光呆滞、表情呆板有所改变；也就是精神病症消失、药物副作用下降、认知功能明显提高；由原来的看书看电视看不进去，转变为看书看电视都能看进去了，由原来的考试门门不及格，转变为除一门不及格外，其他门门都及格了。

再次表明：调序治疗技术对学生来讲具有双重意义：（1）把病治好。（2）提高认知功能，顺利或出色完成学业。

这个学生接受调序技术治疗后，既没加药也没减药，但病症却消失了，药物的副作用下降了，可见这两个作用都是调序技术所为，认知功能明显提高也显然是用上调序技术才有了如此显著的变化；至于有的文献讲到：新一代抗精神病药物（如利培酮）有改善认知功能的作用，通过这个病例，对这一说法，我们感到质疑。

精神病是可以治好的！
调序疗法

这个用户虽经多年用药，但仍存在幻觉、幻听、被害妄想、乱想、心神不宁、没耐心做事精分等病症，同时还有静坐不能、难过没胃口等药物的副作用。

经调序技术治疗，以上所有精分病症全部消失、药物的毒副作用也全部消失、包括因用氯氮平而出现的睡觉流口水也完全消失，并且连眼神、面部表情都恢复得一如常人，能与家人主动进行交流，还成功减药。

据本人讲他对电脑感兴趣经常看，但对电视不感兴趣；下面这个表是家属填的、谈到电脑、电视他都不看。