中考前几个月，终于和喜欢了九年的男孩子在一起，坐在同一桌，顶着中考的压力，陪他走了一遭，重拾信心的去上高中，我不是多么努力的人，为了考上和他一所高中，熬了五个通宵，到中考和他相差了30分，最后他被分配到了点班，我进了平行，
高中集训后，又过了一周周六，他说，明天你出来跟你说个事情，那个时候我似乎意识到提分手，就疯狂的道歉，我捕捉着他，却一次次抓空，
买了一个蛋糕上面是我亲手做的龙猫，他喜欢，我追着他走了好几公里路，到了歌厅，他和别的女生在一起，那个女孩子漂亮苗条，还特别温柔，其实我什么都能想明白，我不愿意去亲自接受，我给他打了好多通电话，出来看见我，他有些惊慌失措的，算是逼迫分手吧，我就很爱哭，落魄到没有力气站起来，他推了我一把有一把，我那个时候真的好无力啊，作为精神寄托就这样被打散了，
分手了，给周边的人打电话，陪着我，我在歌厅外堵着他，打了他一顿，他的手臂上留下了一条长长的疤……
隔了一个星期，我再也没有调过来状态，整个人看世界都是悲观的，那个时候能做到一直不吃饭都不会饿，每天唯一的状态就是拿着手机一直哭，一直发消息，很晚才睡，很早就醒，抱着凑巧的心态去食堂从五点坐到六点半，
浑浑噩噩的过了小半个学期，一次义演，和他报了同一个社团，他喜欢吉他，但是不会弹，拿着两个月的生活费，去买了一把人生中的第一把吉他，自学了玫瑰，弹给他听，
哭了一年半，天天都活在悲观里，双眼皮哭掉了，也变得疲惫不堪的，
那是我第一次恋爱…
时间间隔久了，我想开了，可能也变了，我需要很多朋友去填满我有缺口得内心，我害怕失去，我交际了一个女孩子，几乎整个学期天天待在一起，后来也因为个别因素被挑拨开了
我分不清谁对我真正的好真正的坏，不由自主的建立起保护内心的一道墙
疫情爆发那年，我认识了一个大我很多的人，聊的很开，不久就在一起了，刚开始还好，后来越陷越深，在一起好像能够永远，我做的一个最疯狂的举动就是把他的名字纹到身上，我从来不觉得那是阴影，我认为那是骄傲，我们愉快相处了一段时间，奔现了，双方都很满意，在一起了一年多了，我决定收心了，
后来又相继找他几次，也越来越愉快，两人的关系也越来越稳定，
时间久了我没有淡，反而像比刚开始一样还要热烈
到了现在，争吵过无数次，逼迫我几次想要分手，又留在嘴边犹豫不决，我被生活和感情压的透不过来气，
我想说很多很多，但越说越乱，总觉得他看不破我的内心了，人多变，
五一假期离开了几天，失联了，其实早在很久吵架前，我就想全身而退，
原先我也是漂亮会打扮的女孩子，原先我也有很多朋友，我很怕一个人吃饭，时间久了，自然都变了
我更喜欢别人给我独处的空间，自己吃饭，自己出去散心，我是一个不温不热的人
我是一个不好也不坏的人，强行改变我的想法去迎合别人，我做不到了，
我变得越来越捂不热
我也很疑惑，焦躁，不安，我也有很瘦很瘦过，我也有过漂亮到很多人追，
那是我第二次恋爱…
人在风中，聚散都不由我
只是找不到值得我劳神费力，浪费心思去面对的人
隔的太远，太久，就都散光了…
对吗？
高中集训后，又过了一周周六，他说，明天你出来跟你说个事情，那个时候我似乎意识到提分手，就疯狂的道歉，我捕捉着他，却一次次抓空，
买了一个蛋糕上面是我亲手做的龙猫，他喜欢，我追着他走了好几公里路，到了歌厅，他和别的女生在一起，那个女孩子漂亮苗条，还特别温柔，其实我什么都能想明白，我不愿意去亲自接受，我给他打了好多通电话，出来看见我，他有些惊慌失措的，算是逼迫分手吧，我就很爱哭，落魄到没有力气站起来，他推了我一把有一把，我那个时候真的好无力啊，作为精神寄托就这样被打散了，
分手了，给周边的人打电话，陪着我，我在歌厅外堵着他，打了他一顿，他的手臂上留下了一条长长的疤……
隔了一个星期，我再也没有调过来状态，整个人看世界都是悲观的，那个时候能做到一直不吃饭都不会饿，每天唯一的状态就是拿着手机一直哭，一直发消息，很晚才睡，很早就醒，抱着凑巧的心态去食堂从五点坐到六点半，
浑浑噩噩的过了小半个学期，一次义演，和他报了同一个社团，他喜欢吉他，但是不会弹，拿着两个月的生活费，去买了一把人生中的第一把吉他，自学了玫瑰，弹给他听，
哭了一年半，天天都活在悲观里，双眼皮哭掉了，也变得疲惫不堪的，
那是我第一次恋爱…
时间间隔久了，我想开了，可能也变了，我需要很多朋友去填满我有缺口得内心，我害怕失去，我交际了一个女孩子，几乎整个学期天天待在一起，后来也因为个别因素被挑拨开了
我分不清谁对我真正的好真正的坏，不由自主的建立起保护内心的一道墙
疫情爆发那年，我认识了一个大我很多的人，聊的很开，不久就在一起了，刚开始还好，后来越陷越深，在一起好像能够永远，我做的一个最疯狂的举动就是把他的名字纹到身上，我从来不觉得那是阴影，我认为那是骄傲，我们愉快相处了一段时间，奔现了，双方都很满意，在一起了一年多了，我决定收心了，
后来又相继找他几次，也越来越愉快，两人的关系也越来越稳定，
时间久了我没有淡，反而像比刚开始一样还要热烈
到了现在，争吵过无数次，逼迫我几次想要分手，又留在嘴边犹豫不决，我被生活和感情压的透不过来气，
我想说很多很多，但越说越乱，总觉得他看不破我的内心了，人多变，
五一假期离开了几天，失联了，其实早在很久吵架前，我就想全身而退，
原先我也是漂亮会打扮的女孩子，原先我也有很多朋友，我很怕一个人吃饭，时间久了，自然都变了
我更喜欢别人给我独处的空间，自己吃饭，自己出去散心，我是一个不温不热的人
我是一个不好也不坏的人，强行改变我的想法去迎合别人，我做不到了，
我变得越来越捂不热
我也很疑惑，焦躁，不安，我也有很瘦很瘦过，我也有过漂亮到很多人追，
那是我第二次恋爱…
人在风中，聚散都不由我
只是找不到值得我劳神费力，浪费心思去面对的人
隔的太远，太久，就都散光了…
对吗？
身体好了很多，发现还是离不开咖啡，那就从中杯热“馥芮白”拾起吧。虽然近两天哈尔滨的天气晴朗了许多，日子却也乏善可陈，之前我大部分被梦想充斥着，在南国尤甚。把自己想象成一个在丽江流浪的歌手、一个在大昭寺门口虔诚朝拜的信徒、一个徒步在羌塘罗布泊真正的行者……在自己的世界里做着各种漂泊的梦。而当我真正游历了大半个中国后，却发现依然站在原地，看着只属于头顶的那块天空，于是没有了幻想，没有了写作的激情，换来更多的是倒在床上昏昏的睡过去。期待有一天，我翻开一本书，又可以读懂里面的故事，读懂里面的生活了。我曾经站在生命的十字路口，用一颗稚嫰的心辨别存在的意义。当所有遮目的繁华落尽，清晰的脉络在路口纠缠，欲望和梦幻无休止地敲打那根最脆弱的心弦。我就像一个无助的孩子，在布满鲜花和毒蛇的路上，小心地行走在季节边缘，任肆虐的风在我耳边低诉，毫无目的的沿着这条看不到尽头的路，用所有的力气抓住一个希望，走下去。在所有的旅人面前，我就是一个骄傲的王子，昂起头颅。喝了一杯咖啡后，我又期待着夜幕的降临，那是我专属的世界。幻想着在独舞的年代里，在这座城市的废墟上，来场风中的舞蹈……
——2021.5.11于哈尔滨“星巴克” https://t.cn/AiEzMRaP
——2021.5.11于哈尔滨“星巴克” https://t.cn/AiEzMRaP
《不按常理出牌的孩子》
据说我从小被认为是一个不按常理出牌的孩子，少不了给大人们制造过各种尴尬。
幼儿园里，留下的记忆不太多了，只记得最初我和表妹、堂妹在同一个幼儿园里，班主任是我奶奶家邻居，一个胖胖的大眼阿姨，好像姓林。那时候三井巷还没有着火，我们住在一个四合院里。因为邻居关系，她对我特别照顾，那种感觉全是我自己体会出来的，在全班小朋友面前老师当然表现得不能太明显。我数学差好像是天生的。教数学的是个高颧骨的男老师，入园测试时，他把大大小小积木放在不同盒子里，放进去又拿出来，反复几次后问我：“小朋友，现在这个盒子里还剩下几块积木呀？” 我的脑子里早就一瓶浆糊打翻了，心想这人干嘛跟积木过不去，挪来挪去的？平时我在家玩积木都是用来造房子的。把积木放进盒子里又拿出来，这不是没事找事吗？我心里挺怒的了，皱着眉头直瞪着男老师。男老师见我不说话，还以为我在费力思考，心想再给我一个机会吧，又问了一次：“小朋友，现在盒子里还剩几块积木呀？” 结果我石破天惊地喷出一句话：“拿进又拿出，烦死了！” 在场所有人都惊呆了，这孩子真是与众不同、骨骼清奇，这样的反应是所有大人们都始料未及的，我母亲特别尴尬，红着脸连连道歉。她不知道，以后还少不了要对付我不按常理出牌的种种行为.....
因为有熟人介绍，幼儿园也不甚计较，让我入了园。之后的事就不太记得，只记得我跟表妹特别要好，总是疏离堂妹，堂妹却非得要跟我们玩，一边嚎啕一边追着我们跑，眼泪鼻涕在风中飞扬。老师生气了，把我和表妹叫到办公室里教育，说小朋友之间要团结友爱，更何况你们还是亲戚呢？我和表妹心有灵犀，表面上唯唯诺诺的，回头还是个老样子，后来堂妹大概也心灰意冷，没了踪影……
小学就读于人民小学，是我们当地最好的小学，后来为了纪念烈士杨哲商，改名哲商小学。母亲渐渐了解到我的脾气，入学面试之前帮我做了一番细致准备。面试那天，让我穿上镶嵌着粉红荷叶花边的白色的确良衬衫，头发梳得光溜溜的，扎成两个小辫。那辫儿扎得可真紧，把我的头皮直往后扯，两只眼睛都被拉成了丹凤眼，不过人看起来精神多了。
我们小学的第一位班主任又是我母亲好友，其实已经说好了让我进这个学校，面试是走个场子。我早就听闻老师大名，她是以严厉出名的。见到她时，我的心情是复杂的：既有畏惧，又有抗拒。那怎么办呢？我就来个“徐庶进曹营，一言不发”，不管老师问什么，咬紧牙关，沉默是金。这就尴尬了，在大庭广众下的面试，孩子一言不发，就是再好的朋友关系，也没法给通过呀？可把我母亲给急的！我猜她心里直想揍我，但众目睽睽之下又不能发作，现场一度陷入僵持气氛。
好在不知哪个聪明人提醒了一句：“会讲故事么？讲个故事给老师听听呗？”母亲一听恍然大悟，赶紧接话说：“对啊对啊，你不是最喜欢看《三国演义》、最喜欢讲‘三顾茅庐’吗？快讲给老师听听！” 我平日在奶奶家里，翻来翻去就那几本小人书，《三国演义》都被翻烂了。我也不知自己为什么最喜欢“三顾茅庐”这个故事？每天晚上听一遍或讲一遍，成了睡前必读，后来“三顾茅庐”成了“催眠药”，不听不讲这个故事就睡不着。现在让我讲这个故事，那简直是耗子爬案板、家猫儿上锅台，轻车熟路！一时间就滔滔不绝讲起了“三顾茅庐”，一气呵成，绘声绘色，老师们相当满意，母亲也长长舒了一口气。
上学之后，我也不爱说话，常被老师们在评语里写道：“不积极举手发言”。老师教，我学，学了自己知道就行了，干嘛还要讲出来呢？我就是这么认为的。平时我也极不愿意和人争抢、争辩，抢不过你拿去好了，辩不过我闭嘴好了，大家都觉得这孩子非常佛性，其实不然，内心我还是要争取的。
二年级有个事我记得牢牢，同小组第一排女生买了个非常洋气的新书包，第一天背到学校里就被剪断了书包带。当天下午全班小朋友是到操场里活动的，活动结束回教室，她发现自己的新书包被“谋害”了，嚎啕大哭停不下来，非常惨烈。当天放学后，老师把我们小组全部留下，她推断嫌疑人就在我们这一小组中。也不知老师推理的依据是什么？照理说全班学生都有嫌疑。我们在教师办公室外面乖乖排好队，一个一个被叫进去审问。轮到我了，我又犯了“徐庶进曹营，一言不发”的毛病，不说是，也不说不是，搞得老师差一点当场就把我定性为此案的“案犯”。这事当然不是我干的，这我心里很清楚，但就是叛逆，不愿意顺着别人的意思说和做。
那事儿后来是有结局的，但我们班主任对我很是担忧，常跟我母亲说这孩子是不是受了什么刺激？这么不爱说话。说实话，我从小就有些理想主义和精神洁癖，一半是懒得辩解，一半不屑于辩解，母亲常说我跟这世界格格不入。
有人甚至认为那是我的名字被取坏了，云端云端，在云上飘，不接地气。最好是取个带水的名字或小名，比如涓涓（细流）啊，潺潺（流水）啊，因为水顺着地面流淌，最接地气了，否则怎么说“水低为王”呢？我其实好想问一下他们认为的“接地气”标准是什么，是不是说啥我都得回应“是是是”、“对对对”、“你说的有道理”、“完全正确”.....？然后你会说我个性随和、懂得随喜、能换位思考、情商高、有教养。有个半路捡来的远房亲戚（至于为何说“半路捡来的”此处不表）真的是这样教育我的。她说，你的情商有待提高。你看我这样，别人爱喝什么鸡汤，我就端什么鸡汤给他喝，这样人生路就好走多了！
挺无奈的，现实横亘眼前，也不是完全没有道理，毕竟人家好像混得比我成功多了，那就是说服力。过刚易折，随着年岁增长，我也真是收敛了不少，被岁月的河流年复一年、日复一日冲刷，金刚石也会被磨去棱角的，只是深埋在心里的那个自己，到底是什么样一个人，只有自己和最亲的人才知道。
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据说我从小被认为是一个不按常理出牌的孩子，少不了给大人们制造过各种尴尬。
幼儿园里，留下的记忆不太多了，只记得最初我和表妹、堂妹在同一个幼儿园里，班主任是我奶奶家邻居，一个胖胖的大眼阿姨，好像姓林。那时候三井巷还没有着火，我们住在一个四合院里。因为邻居关系，她对我特别照顾，那种感觉全是我自己体会出来的，在全班小朋友面前老师当然表现得不能太明显。我数学差好像是天生的。教数学的是个高颧骨的男老师，入园测试时，他把大大小小积木放在不同盒子里，放进去又拿出来，反复几次后问我：“小朋友，现在这个盒子里还剩下几块积木呀？” 我的脑子里早就一瓶浆糊打翻了，心想这人干嘛跟积木过不去，挪来挪去的？平时我在家玩积木都是用来造房子的。把积木放进盒子里又拿出来，这不是没事找事吗？我心里挺怒的了，皱着眉头直瞪着男老师。男老师见我不说话，还以为我在费力思考，心想再给我一个机会吧，又问了一次：“小朋友，现在盒子里还剩几块积木呀？” 结果我石破天惊地喷出一句话：“拿进又拿出，烦死了！” 在场所有人都惊呆了，这孩子真是与众不同、骨骼清奇，这样的反应是所有大人们都始料未及的，我母亲特别尴尬，红着脸连连道歉。她不知道，以后还少不了要对付我不按常理出牌的种种行为.....
因为有熟人介绍，幼儿园也不甚计较，让我入了园。之后的事就不太记得，只记得我跟表妹特别要好，总是疏离堂妹，堂妹却非得要跟我们玩，一边嚎啕一边追着我们跑，眼泪鼻涕在风中飞扬。老师生气了，把我和表妹叫到办公室里教育，说小朋友之间要团结友爱，更何况你们还是亲戚呢？我和表妹心有灵犀，表面上唯唯诺诺的，回头还是个老样子，后来堂妹大概也心灰意冷，没了踪影……
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我们小学的第一位班主任又是我母亲好友，其实已经说好了让我进这个学校，面试是走个场子。我早就听闻老师大名，她是以严厉出名的。见到她时，我的心情是复杂的：既有畏惧，又有抗拒。那怎么办呢？我就来个“徐庶进曹营，一言不发”，不管老师问什么，咬紧牙关，沉默是金。这就尴尬了，在大庭广众下的面试，孩子一言不发，就是再好的朋友关系，也没法给通过呀？可把我母亲给急的！我猜她心里直想揍我，但众目睽睽之下又不能发作，现场一度陷入僵持气氛。
好在不知哪个聪明人提醒了一句：“会讲故事么？讲个故事给老师听听呗？”母亲一听恍然大悟，赶紧接话说：“对啊对啊，你不是最喜欢看《三国演义》、最喜欢讲‘三顾茅庐’吗？快讲给老师听听！” 我平日在奶奶家里，翻来翻去就那几本小人书，《三国演义》都被翻烂了。我也不知自己为什么最喜欢“三顾茅庐”这个故事？每天晚上听一遍或讲一遍，成了睡前必读，后来“三顾茅庐”成了“催眠药”，不听不讲这个故事就睡不着。现在让我讲这个故事，那简直是耗子爬案板、家猫儿上锅台，轻车熟路！一时间就滔滔不绝讲起了“三顾茅庐”，一气呵成，绘声绘色，老师们相当满意，母亲也长长舒了一口气。
上学之后，我也不爱说话，常被老师们在评语里写道：“不积极举手发言”。老师教，我学，学了自己知道就行了，干嘛还要讲出来呢？我就是这么认为的。平时我也极不愿意和人争抢、争辩，抢不过你拿去好了，辩不过我闭嘴好了，大家都觉得这孩子非常佛性，其实不然，内心我还是要争取的。
二年级有个事我记得牢牢，同小组第一排女生买了个非常洋气的新书包，第一天背到学校里就被剪断了书包带。当天下午全班小朋友是到操场里活动的，活动结束回教室，她发现自己的新书包被“谋害”了，嚎啕大哭停不下来，非常惨烈。当天放学后，老师把我们小组全部留下，她推断嫌疑人就在我们这一小组中。也不知老师推理的依据是什么？照理说全班学生都有嫌疑。我们在教师办公室外面乖乖排好队，一个一个被叫进去审问。轮到我了，我又犯了“徐庶进曹营，一言不发”的毛病，不说是，也不说不是，搞得老师差一点当场就把我定性为此案的“案犯”。这事当然不是我干的，这我心里很清楚，但就是叛逆，不愿意顺着别人的意思说和做。
那事儿后来是有结局的，但我们班主任对我很是担忧，常跟我母亲说这孩子是不是受了什么刺激？这么不爱说话。说实话，我从小就有些理想主义和精神洁癖，一半是懒得辩解，一半不屑于辩解，母亲常说我跟这世界格格不入。
有人甚至认为那是我的名字被取坏了，云端云端，在云上飘，不接地气。最好是取个带水的名字或小名，比如涓涓（细流）啊，潺潺（流水）啊，因为水顺着地面流淌，最接地气了，否则怎么说“水低为王”呢？我其实好想问一下他们认为的“接地气”标准是什么，是不是说啥我都得回应“是是是”、“对对对”、“你说的有道理”、“完全正确”.....？然后你会说我个性随和、懂得随喜、能换位思考、情商高、有教养。有个半路捡来的远房亲戚（至于为何说“半路捡来的”此处不表）真的是这样教育我的。她说，你的情商有待提高。你看我这样，别人爱喝什么鸡汤，我就端什么鸡汤给他喝，这样人生路就好走多了！
挺无奈的，现实横亘眼前，也不是完全没有道理，毕竟人家好像混得比我成功多了，那就是说服力。过刚易折，随着年岁增长，我也真是收敛了不少，被岁月的河流年复一年、日复一日冲刷，金刚石也会被磨去棱角的，只是深埋在心里的那个自己，到底是什么样一个人，只有自己和最亲的人才知道。
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