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【连载：Legal Education as Training for Hierarchy_Politics of Law（九十四）】
一、原文：

STUDENT EVALUATION

二、整理的翻译：

学生评价

（图：© The 艺述博物馆 Board，PLANET EARTH II，© NG解密，London。er: 艺述美术馆 & 艺述图书馆。转载请联系 BIBAE 法思 魔法界法思）
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【连载：Legal Education as Training for Hierarchy_Politics of Law（八十七）】
一、原文：

This framework is, in itself, a part of the problem rather than of the solution.

二、整理的翻译：

该框架本身是问题的一部分，而并非解决方案。

（图：© The 艺述博物馆 Board，PLANET EARTH II，© NG解密，London。er: 艺述美术馆 & 艺述图书馆。转载请联系 BIBAE 法思 魔法界法思）
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【连载：Legal Education as Training for Hierarchy_Politics of Law（八十五）】
一、原文：

Rights are by their nature “formal”, meaning that they secure to individuals legal protection for, as well as from, arbitrariness - to speak of rights is precisely not to speak of justice between social classes, races or sexes.

二、整理的翻译：

权利就其性质而言是“正式的”，这意味着其是为提供个人保障的并且是任意性的法律保护：谈论权利恰恰不是在社会阶层，种族或性别之间谈论正义。

（图：© The 艺述博物馆 Board，PLANET EARTH II，© NG解密，London。er: 艺述美术馆 & 艺述图书馆。转载请联系 BIBAE 法思 魔法界法思）
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