【玉堂幼儿园开展陶艺活动教研】玉堂幼儿园在进行“以乡土为源，筑儿童乐园”的园本课程的探索与思考过程中，为了更好的继承和发扬玉堂窑文化，11月21日中午，开展了园本特色课程陶艺活动教研。
各班老师分享了本年级段的陶艺网络课程目标，教研组长还针对各年龄段幼儿陶艺活动的组织和开展进行了培训，老师们也各自发表见解，对陶艺活动教案设计中遇到的问题提出来并进行了探讨交流。
通过本次教研活动，老师们进一步巩固了陶艺活动的目标技能，表示在活动中能更清晰的设计活动的环节，提高幼儿的动手能力。
各班老师分享了本年级段的陶艺网络课程目标，教研组长还针对各年龄段幼儿陶艺活动的组织和开展进行了培训，老师们也各自发表见解，对陶艺活动教案设计中遇到的问题提出来并进行了探讨交流。
通过本次教研活动，老师们进一步巩固了陶艺活动的目标技能，表示在活动中能更清晰的设计活动的环节，提高幼儿的动手能力。
有个词叫“心灵手巧”，人的思维发展与动手能力有直接关系，而很多中国式家长却选择对孩子百般呵护，孩子一天天长大，可生活能力却差的不行...在金睿家，我们凭借国际先进的教育理念，为孩子们创设多重动手能力的空间，（爱迪生实验室、乐高、美厨、木工坊、陶艺坊、创意美术....）几十项针对幼儿手工力、观察力、空间力、计算力、逻辑力培养的项目，让孩子在玩的过程中培养动手能力、创意思维、艺术天赋！
在新华公学有外教浸入式课程，有中国传统的经典国学、文化礼仪、书法，绘画，陶艺；还有创意美术、STEAM课程、中英文阅读、游泳课程、幼儿舞蹈、击剑，音乐等课程；
我们不仅培养孩子的基础知识，更帮助孩子们提升整体综合素质。新华公学，为成就未来优秀的世界小公民而努力 https://t.cn/Rt5qRxf
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