#百花文学文化苑[超话]#
《真珠髻-春情》
青山含黛，碧柳回葱，溢彩阳春时节；木兰杯盏，桃花痴放，细雨碎寒梅别。湘竹幽深，水岸处、亭台箫叠；玉笛绕、烂漫琼樱，暗忆阮郎情结。
廓檐双燕缠悦，院庭菲杏艳，沐阳辉接；有寒鸭唱，清江剔透，浅浪伴兰舟惬。独倚楼栏，痴远望、有花间蝶；寂寞叹，空对夕霞，莫负胭脂飞雪。（无名氏正体，词林正韵第十八部入声）

校园的早晨
2021年03月05日　　

　　西安高新一小五（13）班 王玥璇
　　清晨，当第一缕阳光温柔地唤醒校园，沉静了一夜的校园揉了揉惺忪的睡眼，慢慢苏醒……
　　静寂中，犹如巨龙舒展着身躯的迎宾大道蜿蜒进校园，几块镌刻着遒劲笔力书写的“自强不息，厚德载物”铜板展现在眼前，在清晨阳光的照射下熠熠生辉。大道两旁，青翠的大树生机盎然，傲然挺立，手拉着手，在微风的摇曳指挥下，缓缓舞动着柔美的手臂，仿佛在欢迎我们的到来。
　　大树遮蔽的空中时不时传来几声轻柔、清脆的鸟鸣，给恬静的校园平添一份生机。近看，树下晶莹剔透的露珠滋润着含苞待放的花蕾，朵朵花苞好奇地探出脑袋，兴奋地张望着这个绚丽多彩的世界；远望，一棵亭亭玉立的玉兰轻倚楼前，一朵朵玉兰洁白似雪，似春日的仙女，婀娜多姿，微风掠过，香气扑鼻。一口小井端坐花旁，滴滴水珠快乐落下，奏起了一曲校园和谐的乐歌。
　　几声爽朗的笑声划破寂静，银铃般回荡在校园，同学们三个一群，五个一堆，在欢歌笑语中走进校门：有的手舞足蹈、津津乐道；有的喜眉笑眼、窃窃私语；还有的笑逐颜开、你追我赶……
　　宽阔平整的操场上，同学们奋力向前冲：嘴巴紧抿，眼睛透着坚毅，额间汗水密密渗出，双臂快节奏地前后摆动，一阵风似的一晃而过。
　　琅琅的读书声从教室传来，虽稚嫩却铿锵有力，娓娓动听，激人奋进，似乎一下子点亮了春日的校园。这读书声是清晨校园和谐乐歌的最强音，不仅读出了我们对知识的渴望，更读出了我们的心声——为祖国的繁荣昌盛发奋读书。
　　啊！校园的早晨多么美好，多么充满生机和希望，令人心旷神怡！
　　教师点评：本文用优美精巧的语言，将校园春季早晨的动人场景展现得淋漓尽致，鲜花盛开、鸟鸣清脆、露珠剔透，同学们笑逐颜开、琅琅读书，充满了生机和希望。全文构思细腻、生动自然，文笔惟妙惟肖、清新流畅，给人一种诗情画意和身临其境之感，实属描写校园风光的佳作。指导老师

黄雅莉

#诗词欣赏# 《踏莎行》是宋代名相寇准在淳化四年（993年）贬为青州知府时所作。寇准，字平仲，华州下邽（今陕西渭南北）人。太平兴国五年（980年）进士，其在诗中云“十九中高第，弱冠司国章”，可谓年少得志。然而就是这样一个具有不俗的远见卓识和非凡才能的人，一生中在中枢权力机构上却是五起五落，此首词便是作于第一次遭贬期间。寇准为人刚直，因多次直谏被皇帝重用，却不善于处理上下级之间的关系，常常招致政敌攻讦。与其上司知枢密院事张逊不合，数次与之争论，且不留余地。有一天，寇准回家途中，被一群疯子高呼万岁，张逊借此事上奏。因太宗皇位来历不明，非常忌讳诸如此类事情发生，而寇准和张逊又在朝堂上互揭私底，皇帝一怒之下，将两人均罢官。但这时宋太宗已离不开寇准，寇准去青州后，宋太宗闷闷不乐，经常询问有关寇准在青州的情况。

这首词上阕句句写景，春色将尽，莺声燕语渐渐不闻，满地落花堆积，稀疏的青梅斜挂枝头。蒙蒙细雨中，一个消瘦的女子静静独立在画阁外，眼前的屏风半掩着厅堂，惟见缕缕沉香从屏后袅袅散来。前后两句动静互见，而尤显其静。仔细吟味，这幅春暮图景色并不凄婉，只是“将阑”、“渐老”，而且红英虽尽，青梅却挂上枝头，别是一番清景。景物中隐喻人的感情，既非满怀凄怆，也非赏心悦目，平静中似又糅杂着更多不平静。

下阕写遥想当年，我们互诉衷情，暗约佳期，可是这一切到如今都石沉大海。如今一别经年，远方的他依然杳无音讯。既然你不回来，我又为谁去梳妆打扮？妆奁久未开，菱饰尘灰满，眼下竟然连照镜的心都懒了。只是落寞地倚在栏杆上，心下纵万语千言，却又向谁人说起？惟有无语凝噎，暗自销魂罢了。倚楼远望，可是这时候所能望见的，只是长空暗淡，芳草连绵。而翘望着的那个人，却始终不见归来！通过句句加深，层层加重的复叠手法，活画出独守空闺的这位女性对于羁旅天涯、久客不归的心上人的无限思念和一片深情。

这首词通篇这女主人公在红英落尽，芳歇春去的节候中的伤感，似暗寓着一种青春易逝，美人迟暮的情绪，结合词人创作背景，可能是作者“罢知青州”时的依托之作，依托少妇比自己，所望密约者比朝廷，即“终是恋君”。词风清新，明白晓畅，以细腻而优美的笔触刻画暮色景物的衰残，画堂风光的孤寂。足见其强悍外表下，始终潜藏着不易让人察觉的柔情。