dear dream的听后感又是在哭得要死的时候写完的 刚刚在教室又哭到崩溃 看回自己18岁写的文字仍然会在仅剩的倒数中的19岁里面难过 想起来自己初中高中所有的时光 我总想用很多很棒的歌很棒的词语去修饰他 但是我发现到最后我只能总结为痛苦 因为没办法遗忘掉每一个在凌晨自己一个人哭到头痛的日子 甚至还要背完单词才觉得自己有资格哭的日子 觉得哭是一种释放 在高中这个监狱里面唯一能拯救自己的行为 尽管仍然每一次都在骂自己为什么要哭 为什么要浪费时间 第二天又用红笔在日记本写下每一句骂自己的话
跑题了
但是对于地租的my youth来说 歌词让我想起dear dream 但是比起dear dream的告别感(毕竟因为头子确实说要毕业) 这次更多是一种歌颂青春的感觉 是重新聚起来一起再去回忆 “哭着回忆笑着的回忆”这句话确实没错 地租好像对于眼泪真的很少纪录 其实小朋友很爱哭 但是好像只有寥寥几次哭到崩溃 这也够了 因为还没到成年 所以眼泪其实显得更加廉价 但是在总是欢乐的日子里面其实更加珍贵与难受 因为想把快乐留住 把痛苦遗忘 觉得这才是我们的青春我们的回忆 所以我对地租永远怀着一种憧憬的心态 我羡慕他们 羡慕他们想要呈现给我们的友情 给每个人像做梦一样 dive into you也像做梦 在日落交错之间开着老爷车 7个人摇摇晃晃奔向没有边际的高速公路 这样以为青春就能一直延续 逃脱束缚逃脱变成大人的步伐
不过确实长大了 比起以前幼稚感 这次像是大人变成小孩了 尽管整张专我喜欢那几首的词感觉都差不多 但是起码听完这几首 我会骗自己其实自己的青春也很美好 所以流眼泪只是因为怀念
#我们的季节(My Youth)[音乐]#
跑题了
但是对于地租的my youth来说 歌词让我想起dear dream 但是比起dear dream的告别感(毕竟因为头子确实说要毕业) 这次更多是一种歌颂青春的感觉 是重新聚起来一起再去回忆 “哭着回忆笑着的回忆”这句话确实没错 地租好像对于眼泪真的很少纪录 其实小朋友很爱哭 但是好像只有寥寥几次哭到崩溃 这也够了 因为还没到成年 所以眼泪其实显得更加廉价 但是在总是欢乐的日子里面其实更加珍贵与难受 因为想把快乐留住 把痛苦遗忘 觉得这才是我们的青春我们的回忆 所以我对地租永远怀着一种憧憬的心态 我羡慕他们 羡慕他们想要呈现给我们的友情 给每个人像做梦一样 dive into you也像做梦 在日落交错之间开着老爷车 7个人摇摇晃晃奔向没有边际的高速公路 这样以为青春就能一直延续 逃脱束缚逃脱变成大人的步伐
不过确实长大了 比起以前幼稚感 这次像是大人变成小孩了 尽管整张专我喜欢那几首的词感觉都差不多 但是起码听完这几首 我会骗自己其实自己的青春也很美好 所以流眼泪只是因为怀念
#我们的季节(My Youth)[音乐]#
#马嘉祺[超话]# #倒计时三十三天 遇见马嘉祺# #马嘉祺#
Day5
其实所有美好的词语都该用来形容嘉祺
“善良”大概是我能在那么多美好形容词中艰难选出的一个 这个善良不仅限于嘉祺对人 嘉祺好像对世间所有事物 都抱有美好的想象 就像他说“我运气很好 好像总是能遇到不错的人”遇到你的人才是运气很好啊嘉祺 总是觉得所有人 所有事物都是美好善良的嘉祺 你才是这世间最最美好善良的存在
Day5
其实所有美好的词语都该用来形容嘉祺
“善良”大概是我能在那么多美好形容词中艰难选出的一个 这个善良不仅限于嘉祺对人 嘉祺好像对世间所有事物 都抱有美好的想象 就像他说“我运气很好 好像总是能遇到不错的人”遇到你的人才是运气很好啊嘉祺 总是觉得所有人 所有事物都是美好善良的嘉祺 你才是这世间最最美好善良的存在
关于符号意义的产生来自解释压力的理解。解释压力如果是指理解问题的欲望,那么解释的过程就涉及元语言的问题。元语言是指符码的集合,符码又是指个别的、单元的解释,如词语的解释是符码,词语的集合与语法形成一本字典一样,这本字典就可以成为元语言,字典中所有词语的解释就是符码。所以回归到最开始的问题,符号的解释即是元语言的调动与集合,而不同的知识、情感、经验和背景会形成不同的元语言,在解释压力的驱动下使符号产生意义,即使这个元语言只是临时的、当下的。正如此刻如果看不懂我说的这段话,只要产生思想和疑虑,那也算是一种意义。因为意义的解释只是基于当前元语言版本的不同,它不指向正确,只指向产生。
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