“崇德博学、砺志尚实”,东华大学作为教育部直属双一流高校,在艺考界也是名气响亮。恭喜唯一学员张舒宁、胡宇昂、崔露文三人成团东华大学表演专业,顺利考入双一流名校!
来唯一,我们讨论斯坦尼,我们倾听布莱希特,我们感受热血,我们展现极致。学表演,我们是认真的!
名校人数,无惧对比,高三备战已然开启!暑假冲刺集训中,蓄势待发期待加入!
高二高一持续招生……
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【为爱发声 | 哈尔滨学院师生为武汉加油|原创歌曲《孩子,你是我最牵挂的人》】
战“疫”初胜,开学前夕,由哈尔滨学院党委组织,哈尔滨学院音乐与舞蹈学院教师张春风作曲,宁凯、马丽娟作词,田士成演唱了歌曲《孩子,你是我最牵挂的人》。
歌曲以校训“崇德砺志,博学笃行”为思想主线,叮嘱学生守护健康,激励学生奋发图强。歌曲表达了学校全体教师对学生们深深的惦念和深沉的热爱,展现了新时代大学师生间深厚的情感。https://t.cn/A6hLac6E
战“疫”初胜,开学前夕,由哈尔滨学院党委组织,哈尔滨学院音乐与舞蹈学院教师张春风作曲,宁凯、马丽娟作词,田士成演唱了歌曲《孩子,你是我最牵挂的人》。
歌曲以校训“崇德砺志,博学笃行”为思想主线,叮嘱学生守护健康,激励学生奋发图强。歌曲表达了学校全体教师对学生们深深的惦念和深沉的热爱,展现了新时代大学师生间深厚的情感。https://t.cn/A6hLac6E
【审核评估学生应知应会材料】总体发展目标定位:紧紧围绕社会需求,以着力提高应用型人才培养质量为目标,不断加强文理专业的基础地位,重点建设与地方经济社会发展紧密联系的、有地域特色的学科专业,稳定提高教师教育类专业,适时调整与新兴产业相关的专业,切实增强科学研究对专业建设、教育教学和提高人才质量的引领和支撑作用,努力把我校建设成为富有特色的应用型、地方性本科院校。
办学类型定位:地方性、应用型、服务性、国际化
办学层次定位:本科教育
服务面向定位:坚持地方性,立足河南、面向全国,为国家、特别是河南省经济社会发展培养高素质应用型人才,提供智力支持。
人才培养定位:培养实基础、强能力、有个性、富有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。
4.学校的办学方针是什么?
质量立校、特色兴校、人才强校、文化活校、依法治校
5.学校的办学理念是什么?
教学神圣、崇尚学术
6.学校的校训是什么?
崇德砺志、博学敬业
7.学校的校风是什么?
团结和谐、勤奋严谨、文明诚信、求实创新
8.学校的教风是什么?
笃学、敬业、厚德、爱生
9.学校的学风是什么?
勤奋、进取、诚信、求是
10.学校人才培养中心地位是如何得到巩固加强的?
领导一贯重视,突出人才培养中心地位;坚持政策引领,彰显人才培养中心地位;完善制度建设,保证人才培养中心地位;加强经费保障,落实人才培养中心地位;开展协同育人,服务人才培养中心地位。
详情请戳下图哦!
办学类型定位:地方性、应用型、服务性、国际化
办学层次定位:本科教育
服务面向定位:坚持地方性,立足河南、面向全国,为国家、特别是河南省经济社会发展培养高素质应用型人才,提供智力支持。
人才培养定位:培养实基础、强能力、有个性、富有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才。
4.学校的办学方针是什么?
质量立校、特色兴校、人才强校、文化活校、依法治校
5.学校的办学理念是什么?
教学神圣、崇尚学术
6.学校的校训是什么?
崇德砺志、博学敬业
7.学校的校风是什么?
团结和谐、勤奋严谨、文明诚信、求实创新
8.学校的教风是什么?
笃学、敬业、厚德、爱生
9.学校的学风是什么?
勤奋、进取、诚信、求是
10.学校人才培养中心地位是如何得到巩固加强的?
领导一贯重视,突出人才培养中心地位;坚持政策引领,彰显人才培养中心地位;完善制度建设,保证人才培养中心地位;加强经费保障,落实人才培养中心地位;开展协同育人,服务人才培养中心地位。
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