最近假期比较多，很多同学都在写游记类作文。关于怎么写好游记，林老师给同学们辅导下。
首先，你要按照一定的顺序去写，可以是时间发展顺序，可以是位置变化顺序。但终究是按照你的参观游玩的顺序去写。
那怎么安排好顺序呢？

要学会运用一些表示顺序的词。比如，

首先……接下来……最后，我们来到了……    

我们先来到……紧接着穿过……往右边望去……    

清晨……太阳升到了正中央……天渐渐黑了……

这类词还有很多，完全可以更丰富些。

顺序是结构，再来说内容，很多同学写游记，语言特别干巴巴，感受不出一点高兴与情绪的变化。这当然是不对的。游记的内容概括下来其实就是八个字“所见所闻，所思所感”。有的同学写游记，就是简单地记录下看到了什么，往往一句话一个事物。比如“公园里有一条长长的河，河上有一座桥，水里有一群小鱼在游，岸边有一排排柳树，看起来美极了。”

如果这样去写游记，就是流水账游记类。
要一个事物一个事物，抓住事物的特点去详细写。并且要加入想象与感受，才能更精彩更吸引人。我们把上面的句子换一个方式来写。就可以这样。
公园里有一条长长的河，河水哗啦啦地流着，像是唱着一首美妙的歌似的，阳光照在水面上，特别的耀眼，好像水面上铺着钻石一样。小河上面有一座桥，桥上有的人在拍照，有的人站在那里望着远方，还有的小朋友在上面蹦蹦跳跳地跑着，看他们的脸上都是笑容。我也真想去桥上走一走……

如果这样去写，有观察，有想象，有感受。就会写得精彩而生动了。

听文史课总让人回到高中时代，语文老师在上面讲课，我在下面写情书，不关心为什么上一句河中间站个傻鸟，下一句君子喜欢美人，却在信纸上大段描述今天月色很好。高三不写了，在语文课上做数学作业英语作业物理作业，晒太阳打瞌睡，

为什么总是！因为听一遍课不会做题！！再听一遍还是靠蒙！所以一遍一遍听啊！！！！

#太原理工大学[超话]# #不忘初心，牢记使命#

【红色家书篇】
”1936年8月2日，赵一曼被日军杀害，年仅31岁。在英勇就义前，赵一曼留给唯一的骨肉写下了这封160多字的家书:

赵一曼与儿书：用实行来教育你

宁儿：

母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。

在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！