济源市梨林镇瑞村石桥
此石桥横跨于济源市梨林镇瑞村南边漭河之上,与207国道瑞村桥相邻。桥横面东北—西南向,全长58.8米,宽5.4米。两端引桥各长11米。石桥为板梁结构,共十八孔,每孔宽1.45米,高2.0米,桥墩宽0.6米,板梁厚0.3米,桥面、桥墩为长条石砌成,桥面石块较大,中部碾出两条约18厘米的车辙,整个桥面中段一段一段不连续出现下凹,两端引桥为小斜坡。桥两侧砌条石,在两条石相邻处嵌入铁八角以连接固定,现已锈迹斑斑。条石上原凿坑安插有铁栏杆,现已佚,仅坑内残存一截铁杆。桥面两边为地栿石,宽0.4,厚0.3米,两侧分别有燕翅板,与桥身呈25度夹角。
《济源县志创建仙灵桥记》载:“仙灵桥,在瑞村南,雍正十三年邑之善士李国安、石象乾等募建,邑绅何达善有记”,所提仙灵桥即瑞村石桥,为雍正十三年八月动工,乾隆三年四月(1738年)竣工。漭河是季节性河流,在雨季桥及两岸的良田常常被洪水淹没,因此此桥的建造就按漫水桥来设计,能经受洪流的冲击,古朴而实用。
清至民国,瑞村石桥一直是连通瑞村周边漭河两岸的水上交通要道,抗日战争时期担着军粮运输的任务,新中国成立后仍是太行山南麓及五龙口镇、梨林镇、轵城镇、坡头镇等村民运输特产、生产生活的重要通道,直至西侧新建207国道架起高桥以后此桥渐渐不再使用。
此石桥横跨于济源市梨林镇瑞村南边漭河之上,与207国道瑞村桥相邻。桥横面东北—西南向,全长58.8米,宽5.4米。两端引桥各长11米。石桥为板梁结构,共十八孔,每孔宽1.45米,高2.0米,桥墩宽0.6米,板梁厚0.3米,桥面、桥墩为长条石砌成,桥面石块较大,中部碾出两条约18厘米的车辙,整个桥面中段一段一段不连续出现下凹,两端引桥为小斜坡。桥两侧砌条石,在两条石相邻处嵌入铁八角以连接固定,现已锈迹斑斑。条石上原凿坑安插有铁栏杆,现已佚,仅坑内残存一截铁杆。桥面两边为地栿石,宽0.4,厚0.3米,两侧分别有燕翅板,与桥身呈25度夹角。
《济源县志创建仙灵桥记》载:“仙灵桥,在瑞村南,雍正十三年邑之善士李国安、石象乾等募建,邑绅何达善有记”,所提仙灵桥即瑞村石桥,为雍正十三年八月动工,乾隆三年四月(1738年)竣工。漭河是季节性河流,在雨季桥及两岸的良田常常被洪水淹没,因此此桥的建造就按漫水桥来设计,能经受洪流的冲击,古朴而实用。
清至民国,瑞村石桥一直是连通瑞村周边漭河两岸的水上交通要道,抗日战争时期担着军粮运输的任务,新中国成立后仍是太行山南麓及五龙口镇、梨林镇、轵城镇、坡头镇等村民运输特产、生产生活的重要通道,直至西侧新建207国道架起高桥以后此桥渐渐不再使用。
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如果说大多数城市的发展是在高度和边界上的拓展,那么西安则是在同一个空间中叠加出来的时间之城。在城市之中盘旋、穿行。秦、汉、唐、明,十三朝的时空同时聚合在古城之中。全新的城市在过去的文化中继续叠加新的价值。就像一棵树,长出新叶,抽出新芽。——《航拍中国》
如果说大多数城市的发展是在高度和边界上的拓展,那么西安则是在同一个空间中叠加出来的时间之城。在城市之中盘旋、穿行。秦、汉、唐、明,十三朝的时空同时聚合在古城之中。全新的城市在过去的文化中继续叠加新的价值。就像一棵树,长出新叶,抽出新芽。——《航拍中国》
#微享河大#
2021年6月5日上午,河南大学召开研究生教育会议。省教育厅党组成员、一级巡视员、副厅长刁玉华,省教育厅副总督学岳德胜,全体校领导出席会议,相关职能部处负责人,校学位评定委员会委员在主会场参会。各研究生培养指导委员会主任;学位点牵头人、博士生导师;各学位评定分委员会成员,各研究生教育培养指导委员会委员,硕士研究生导师,学院(研究机构)其他领导,研究生与科研办公室主任,研究生辅导员等在分会场参会。刁玉华充分肯定了河南大学在学校发展、人才培养、师资队伍、科学研究、服务社会等方面取得的成绩。副校长冯淑霞介绍了研究生教育会议召开的背景,解读了全国研究生教育会议及相关文件精神,传达了河南省研究生教育会议及相关文件精神。校党委副书记、副校长刘志军总结河南大学研究生教育“十三五”期间发展状况,说明下一步发展思路。校长宋纯鹏要求全校充分认识新时代推进研究生教育的时代背景和重要意义。卢克平指出,研究生教育是教育强国建设的引擎,在培养高层次创新人才方面具有既直接又基础的重要意义。
2021年6月5日上午,河南大学召开研究生教育会议。省教育厅党组成员、一级巡视员、副厅长刁玉华,省教育厅副总督学岳德胜,全体校领导出席会议,相关职能部处负责人,校学位评定委员会委员在主会场参会。各研究生培养指导委员会主任;学位点牵头人、博士生导师;各学位评定分委员会成员,各研究生教育培养指导委员会委员,硕士研究生导师,学院(研究机构)其他领导,研究生与科研办公室主任,研究生辅导员等在分会场参会。刁玉华充分肯定了河南大学在学校发展、人才培养、师资队伍、科学研究、服务社会等方面取得的成绩。副校长冯淑霞介绍了研究生教育会议召开的背景,解读了全国研究生教育会议及相关文件精神,传达了河南省研究生教育会议及相关文件精神。校党委副书记、副校长刘志军总结河南大学研究生教育“十三五”期间发展状况,说明下一步发展思路。校长宋纯鹏要求全校充分认识新时代推进研究生教育的时代背景和重要意义。卢克平指出,研究生教育是教育强国建设的引擎,在培养高层次创新人才方面具有既直接又基础的重要意义。
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