蒙氏课程Q&A:跟着孩子走,成长中神奇的一幕才有可能出现。
学员:我儿子三项式突然前天就自己会搭了。之前会了二项式后觉得三项式有点难放一边了,前天自己拿出来就会了,神奇。
蔡蔡:对,孩子之前不会搭的时候,其实就已经在探索和消化了,只是还没有真正的找到规律。
如果大人这个时候不懂得,强迫要求,或者说提醒孩子怎样操作,反而会打乱孩子的探索和认知规律。
但如果大人懂得,不干涉不提醒不要求孩子,孩子就会按照自己的节奏探索进行,从而找到规律。
这两种方式的差别是,第一种孩子是被动的吸收,孩子到底有没有从本质上理解,不得而知。但第二种孩子是主动的探索,从本质上真正的理解了。
有时候大人着急,为了让孩子快点学会,就会把自己的想法直接灌输给孩子,但这种情况下会的依然是大人,而不是孩子啊!
所以有时候,想要越快反而更慢。这个过程必须要让孩子按照自己的节奏来。就像是十月怀胎一样,你再急也不可能提前生下孩子,也是要等够十个月才能把孩子生下来。孩子的成长也是如此。
PS:图5、6。孩子放假在家没上幼儿园,操作银行仓库,直观的输入两位数、三位数,妈妈感叹蒙氏数学真的好强大。银行仓库这套教具几乎人人都爱啊[嘻嘻][嘻嘻]
#数学启蒙##蒙特梭利#
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如果大人这个时候不懂得,强迫要求,或者说提醒孩子怎样操作,反而会打乱孩子的探索和认知规律。
但如果大人懂得,不干涉不提醒不要求孩子,孩子就会按照自己的节奏探索进行,从而找到规律。
这两种方式的差别是,第一种孩子是被动的吸收,孩子到底有没有从本质上理解,不得而知。但第二种孩子是主动的探索,从本质上真正的理解了。
有时候大人着急,为了让孩子快点学会,就会把自己的想法直接灌输给孩子,但这种情况下会的依然是大人,而不是孩子啊!
所以有时候,想要越快反而更慢。这个过程必须要让孩子按照自己的节奏来。就像是十月怀胎一样,你再急也不可能提前生下孩子,也是要等够十个月才能把孩子生下来。孩子的成长也是如此。
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“荣辱不惊,闲看庭前花开花落,去留随意,漫随天外云卷云舒。”人要想让自己的一生过得快乐和幸福,就必须记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。不仅是一种胸怀,更是一种境界。忘记是心灵一种超脱的修养,舍得就是一种心灵的升华;忘记是一种优秀的品德,舍得就是一种最好的心态;忘记是一种对生活的态度,舍得就是一种为人处事的最高境界。————拾阅文摘/(图:秦语绘画)
端午节,大家一起做了丰盛的一餐。菜是想念了二十年的地道美味,白葡萄酒配得天衣无缝,我们频频举杯,但居然忘了不管主角还是配角都不能缺少的粽子应景。晚间散步路过邻家,被邀进园赏花,然后让我们等一下,拎出来一袋刚出锅自己包的粽子,粽叶的香味扑鼻而来,我们回家,打开,必须每人都尝一尝,哇哦,这软甜糯香,最好吃的粽子!夜凉如水,天南地北地聊着,今夕何夕。
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