市场非常弱,继昨日主板大跌之后,今日创业板补跌,一举击穿上升通道,各大市场轮番破位进入弱势区,大家要快速降低仓位收缩战线
什么时候止跌,至少需要这些提前杀跌的金融,酿酒,医美,基金抱团股止跌,目前还看不到,不仅看不到止跌,而且还在轮跌之中,之前锂电跌的少,今日加入杀跌阵营,全线暴跌
短线个股也是杀的厉害,美格智能,传智教育等断板就是跌停,创业板的高位股也开始暴跌,九联科技,科蓝软件,思特奇等等
目前仅存的赚钱机会,一个是新开板的优质次新,低价低位的三峡能源,食品饮料的东鹏特饮,都是个股比较稀缺
另外一个就是20cm 低位板套利机会,目前还有不错的盈利空间,后面空间也会压缩,总体上,市场高低切,全面推倒重建
个人也是主要围绕以上两个赚钱机会在操作
首先是20cm的低位板,金现代这个是第一个准备10个点搞的,第一眼看过去金现代是搞电动汽车的,个人更想做润和软件科技属性的补涨,结果一犹豫直线板了,后来仔细看也是做软件的,只不过是给电力能源行业做软件的
然后后面又起来一只聚灿光电,这个做半导体的,大家都非常熟悉,直接10个点买进了
后来又低位买了个中光防雷 5g+军工,没有冲板
昨天小仓搞的三峡能源,今天冲高出了
20cm的玩法之一,就是半路10个点左右赌板(尤其早盘前15分钟),成功就大赚,失败了亏损可以接受,多总结为全面注册制的到来做好准备
#股票# #今日看盘# #股市午评#
免责声明:以上内容仅供参考,不构成绝对投资建议,历史业绩不代表未来收益。股市有风险,入市需谨慎
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#京东支付收银机# 我的评分:[星星][星星][星星][星星][星星]
朋友创业开店了,不知道送什么,祝她财源广进就直接送了一个收银机哈哈哈(想不到叭)做了一下功课,还是选择了京东支付单屏收银机!主要她妈妈帮她看店的时候也可以操作,简单易上手。白色的外观设计放在她店里也很好看。多种支付都支持,触摸屏也很灵敏,操作比较流畅,还能帮她进行数据智能分析!朋友说开二店的时候再买一个这个哈哈。大家开店的话还是要选择一个收银机,真的快乐好多倍!屏幕比较大,上了年纪的阿姨用着也没什么大问题,学一学就会啦!创业的姐妹们冲冲!
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《黄绍箕集》谢作拳点校
中华书局2018年9月第一版第一次印刷
约十年前,我曾前往瑞安去探访黄绍箕的故居,当时是把他作为一位藏书家来写,而今读到谢作拳点校的该集,使我对黄绍箕有了更深入的了解。
黄绍箕乃黄体芳之子,幼承家学,后受业于陆尔熙之门,此后又拜张之洞为师。光绪六年,他考中进士在朝为官。光绪二十四年,康有为组织保国会,自任总理,黄绍箕出任常议员、宣讲员,积极投身维新变法运动。这年的六月初一,黄绍箕将张之洞所著《劝学篇》进呈给皇帝。八月六日,政变发生,百日维新失败。此前的一天,黄绍箕获得确切消息,他冒险通知康有为,建议康有为赶快换服装逃离北京,《康南海自编年谱》中载有此事。
黄绍箕去世后,当时康有为流亡海外,闻讯后作了一首长诗来悼念他。康在此诗的小注中写道:“戊戌出奔,赖公告难。劝吾微服为僧,北走蒙辽。夜宴浙绍会馆,把酒泣诀。今幸更生,皆君起死人而肉白骨也。”
由此可证,在那种危急情况下,黄绍箕冒着极大的风险给康有为通风报信,同时他劝康换上僧人服装,不要经过荣禄管辖的天津,而是向北方潜逃。所以康有为说自己能够活到今日,这与黄绍箕有直接的关系。
谢作拳在本书的前言中专列一节来讲述黄绍箕所撰的《中国教育史》,该书以往均署名黄绍箕撰,但从二十世纪八十年代以来,柳诒徵后人连续发文,将这部书的著作权归入柳诒徵名下。谢作拳提到2011年福建教育出版社出版的《中国教育史》将撰者并署为黄绍箕、柳诒徵。
那么这部书究竟是何人所撰呢?谢作拳讲到了柳诒徵之女柳定生所著《柳诒徵传略》中附有柳诒徵著作目录,其中有“《中国教育史》五卷。1905年。铅印本。(题黄绍箕撰)”,另外,《文献》1981年第7辑载《柳诒徵自传及自述》附有“柳诒徵主要著作目录”,其中有“《中国教育史》。一九○七年铅印本(题黄绍箕撰)”。
谢作拳在文中引用了1999年潘孟甫先生所撰《谁著<中国教育史>》一文,该文中转录了柳诒徵所书后跋:“仲弢嗜博,无暇著书,在鄂时尝拟纂此史,写一目示陈善余,未尝按目为书也。比身殁,端方与陈议补其书,陈以嘱余,缀辑两载,未知符原意否?端方督直,携余之清稿去,度即以付兰孙、厚卿等。今所印,校余原草,固无一字增损也。”
仲弢乃黄绍箕之字,柳诒徵说黄绍箕涉猎太广,故无空著书,在湖北时,黄绍箕打算撰写《中国教育史》,然他只起了个题目出示给陈庆年看,但并未完书。黄绍箕去世后,端方与陈庆年商议,请陈完成此书,但陈却转而让柳诒徵完成此事,于是柳用了两年时间写完此书,然他却说不知是否符合黄绍箕的原意。
黄绍箕去世于1908年,柳诒徵说黄去世后,端方才与陈庆年商议补完《中国教育史》一书,而陈转让柳来补此书,那么柳诒徵补充《中国教育史》一书必定是1908年之后的事,《柳诒徵传略》等文中谈到柳的著述目录时,分别称该书出版于1905年或1907年,这岂不是说《中国教育史》在黄绍箕生前就已出版了?如果不是这样的话,那么这两个年份显然都有问题。
谢作拳认为:“《中国教育史》在柳诒徵手中完稿是毋庸置疑的”,但是不是真的因为黄绍箕无暇著书,谢作拳认为并非如此。而后他在前言中引用了黄绍箕之子黄曾延等人所撰《哀启》中的说法:“拟上自三代,下迄宋元明,勒成《中国教育史》,自周以前,属稿甫定,余亦制缉略备,积卷盈箧,天不假年,赍志以殁 。”
可见,黄绍箕在生前已经部分定稿,只是因为意外病逝,才未能完成此书。同时谢作拳在前言中引用了黄绍箕从弟黄绍第在《致卞薇阁书》中的所言:“所撰《教育史》,自周以前属稿甫定,余已具有揣制,未及排比整齐。午帅意欲成之,嘱陈庆年续其事。”
经过这番引用,谢作拳给出的结论是:“可知黄绍箕生前已完成周以前的草稿,余下的亦‘积卷盈箧’‘未及排比整齐’,并非‘无暇著书’。只是天不假年,英年早逝。故黄绍箕的著作权应没有问题。”
翻阅本书,里面收录了黄绍箕所撰奏疏、论著、序跋、祭文、时文等,同时还有黄绍箕写给他人的几十通手札。我从书中翻到了1905年1月黄致陈庆年的一通手札,此通手札有一段话涉及到了《中国教育史》:“通州王君兆芳,为黄元同先生弟子,闻其著有《教育原典》,(专述周以前教育事,原名《帝王学校考》。)电约北来,时已病剧,口授‘闻命即来’四字,未及发而逝。昨其书已寄来。礼学多用师说,甚精熟,条理完密,深足为拙撰《教育史》之助,拟刊行以昌我国粹,振起学风。”
黄绍箕说王兆芳乃是黄以周的弟子,听说他著有《教育原典》,黄绍箕约王兆芳来京商谈此事,可惜王兆芳未能成行而病逝,但其家人给黄寄来了王的书。黄读到后感觉《教育原典》一书写得很有条理,并且对自己撰写《中国教育史》很有帮助,所以他准备将此书予以刊行。由此也可证黄绍箕为撰写此书,到处搜罗人才和史料。
谢作拳点校的该书还收录了他人为黄绍箕所写挽联,以及他人给黄绍箕的来信,同时书后附有谢作拳所撰《黄绍箕年谱》,翻阅该谱,能够清晰地了解到黄绍箕在每个时段所做之事。
中华书局2018年9月第一版第一次印刷
约十年前,我曾前往瑞安去探访黄绍箕的故居,当时是把他作为一位藏书家来写,而今读到谢作拳点校的该集,使我对黄绍箕有了更深入的了解。
黄绍箕乃黄体芳之子,幼承家学,后受业于陆尔熙之门,此后又拜张之洞为师。光绪六年,他考中进士在朝为官。光绪二十四年,康有为组织保国会,自任总理,黄绍箕出任常议员、宣讲员,积极投身维新变法运动。这年的六月初一,黄绍箕将张之洞所著《劝学篇》进呈给皇帝。八月六日,政变发生,百日维新失败。此前的一天,黄绍箕获得确切消息,他冒险通知康有为,建议康有为赶快换服装逃离北京,《康南海自编年谱》中载有此事。
黄绍箕去世后,当时康有为流亡海外,闻讯后作了一首长诗来悼念他。康在此诗的小注中写道:“戊戌出奔,赖公告难。劝吾微服为僧,北走蒙辽。夜宴浙绍会馆,把酒泣诀。今幸更生,皆君起死人而肉白骨也。”
由此可证,在那种危急情况下,黄绍箕冒着极大的风险给康有为通风报信,同时他劝康换上僧人服装,不要经过荣禄管辖的天津,而是向北方潜逃。所以康有为说自己能够活到今日,这与黄绍箕有直接的关系。
谢作拳在本书的前言中专列一节来讲述黄绍箕所撰的《中国教育史》,该书以往均署名黄绍箕撰,但从二十世纪八十年代以来,柳诒徵后人连续发文,将这部书的著作权归入柳诒徵名下。谢作拳提到2011年福建教育出版社出版的《中国教育史》将撰者并署为黄绍箕、柳诒徵。
那么这部书究竟是何人所撰呢?谢作拳讲到了柳诒徵之女柳定生所著《柳诒徵传略》中附有柳诒徵著作目录,其中有“《中国教育史》五卷。1905年。铅印本。(题黄绍箕撰)”,另外,《文献》1981年第7辑载《柳诒徵自传及自述》附有“柳诒徵主要著作目录”,其中有“《中国教育史》。一九○七年铅印本(题黄绍箕撰)”。
谢作拳在文中引用了1999年潘孟甫先生所撰《谁著<中国教育史>》一文,该文中转录了柳诒徵所书后跋:“仲弢嗜博,无暇著书,在鄂时尝拟纂此史,写一目示陈善余,未尝按目为书也。比身殁,端方与陈议补其书,陈以嘱余,缀辑两载,未知符原意否?端方督直,携余之清稿去,度即以付兰孙、厚卿等。今所印,校余原草,固无一字增损也。”
仲弢乃黄绍箕之字,柳诒徵说黄绍箕涉猎太广,故无空著书,在湖北时,黄绍箕打算撰写《中国教育史》,然他只起了个题目出示给陈庆年看,但并未完书。黄绍箕去世后,端方与陈庆年商议,请陈完成此书,但陈却转而让柳诒徵完成此事,于是柳用了两年时间写完此书,然他却说不知是否符合黄绍箕的原意。
黄绍箕去世于1908年,柳诒徵说黄去世后,端方才与陈庆年商议补完《中国教育史》一书,而陈转让柳来补此书,那么柳诒徵补充《中国教育史》一书必定是1908年之后的事,《柳诒徵传略》等文中谈到柳的著述目录时,分别称该书出版于1905年或1907年,这岂不是说《中国教育史》在黄绍箕生前就已出版了?如果不是这样的话,那么这两个年份显然都有问题。
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黄绍箕说王兆芳乃是黄以周的弟子,听说他著有《教育原典》,黄绍箕约王兆芳来京商谈此事,可惜王兆芳未能成行而病逝,但其家人给黄寄来了王的书。黄读到后感觉《教育原典》一书写得很有条理,并且对自己撰写《中国教育史》很有帮助,所以他准备将此书予以刊行。由此也可证黄绍箕为撰写此书,到处搜罗人才和史料。
谢作拳点校的该书还收录了他人为黄绍箕所写挽联,以及他人给黄绍箕的来信,同时书后附有谢作拳所撰《黄绍箕年谱》,翻阅该谱,能够清晰地了解到黄绍箕在每个时段所做之事。
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